Комментарии участников:
"Наша общая задача — обеспечить школе и семье свободу выбора, опыт какой религии или нерелигиозной традиции изучать и в какой форме", — сообщил Андрей Фурсенко делегатам чтений.
хм незаметил, у мну сестра ходила и я частенько с кислой миной забирал ее после уроков, ну и смотрел на процес обучения. Так что в теме ;) Конечно свой скептизм я не стеснялся высказывать )
куда ходила сестра?
вообще-то я говорю о том не куда ходят, а о том где учатся — о православных гимназиях.
вообще-то я говорю о том не куда ходят, а о том где учатся — о православных гимназиях.
нет, говоря церковная я имел ввиду — вроде воскресная их еще называют. Собственно они как раз тем и занимаются что хотят сделать в облегченой форме сеачас в школах.
я лично за введение такого предмета, как Религоведение, где будут изучаться все религии, включая секты, чтобы дети знали что из себя представляет каждая организация, но это нужно вводить ы старших классах
вот за такой предмет и в старших классах я за. Предмет должен включать в себя обзор всех современных религий, обзор мертвых религий, рассматривать эволюцию религий и собственно разбор религий на составляющие, хотя бы поверхносный.
Ой, не скажите… У нас в воскресные школы доступ свободный, да и насчёт знаний большой вопрос...
Вот "невест для семинаристов" там неплохо готовят…
Вот "невест для семинаристов" там неплохо готовят…
воскресная школа это что то типа детсада и продленки: поделки, музыка, песни, творчество.
вы сравниваете школу с детским садом.
вы сравниваете школу с детским садом.
Да нет, почему-же… Именно там происходит приобщение детей к духовным ценностям Христианства, основам Православной Веры и культуры…
то о чем вы говорите происходит в семье, а воскресная школа всего лишь продолжение + то что я указал выше.
Скажем так-всё зависит от семьи-существует немало семей, где родители не в состоянии грамотно донести до ребёнка некоторые аспекты Христианского вероучения.Несомненно в этом плане воскресная школа своего -рода палочка выручалочка… Правда, признаюсь честно, по моему разумению, человек должен сам найти свой путь к вере, будучи уже в том возрасте, когда способен самостоятельно осознать правоту сделанного им выбора…
беспокойная новость.
возможно сделают неравномерными потоки информации по конфесиям.
умный народ будет отпугивать "новый стандарт"
возможно сделают неравномерными потоки информации по конфесиям.
умный народ будет отпугивать "новый стандарт"
Андрей Фурсенко сделал акцент на том, что в школе должны работать светские преподаватели религии — по светским же учебникам. Возражений этот вопрос не вызвал.
Скан последней страницы учебника ОПК:
http://ljplus.ru/img4/m/a/marquis_the_cat/img155.jpg
http://ljplus.ru/img4/m/a/marquis_the_cat/img156.jpg
Рекомендуется к доведению до сведения родителей.
http://ljplus.ru/img4/m/a/marquis_the_cat/img155.jpghttp://ljplus.ru/img4/m/a/marquis_the_cat/img156.jpgПри написании учебного пособия "Православная культура" использованы следующие источники:
1. Закон Божий, сост. протоиерей Дмитрий Соколов. М:, 2001;
2. Закон Божий, сост. протоиерей Серафим Слободской. М., 2002;
3. За что мы любим Бога: Евангелие для маленьких детей. Уфа, 1991;
4. Закон Божий для детей, сост. С. Куломзина. М., 2002;
5. Первая книжка по Закону Божию для детей, сост. протоиерей А. Маляревский. М., 2001;
6. Свящ. Е. Сосунцов. Первая книга преподавателя Священной Истории. СПб., 1994;
7. Толковая Библия: Комментарии на все книги Святого Писания под редакцией А.П. Лопухина. М., 2001;
8. Толковое Евангелие, с примечаниями архимандрита Михаила, Изд. Отдел Посковского Патриархата. М., 1993;
9. Шестоднев: История о Божественном сотворении мира. М.: Живоносный источник, 2001.
Рекомендуется к доведению до сведения родителей.
п*$#@ц! Осилил. Это непрекрытое оскорбление собственной истории и многоконфесиональной России. А от слова церковнословянское меня корежит. Славянское закончилось с крещением Руси. Все что позже это чужеродное и насаженое. Я категорически против такого учебника. Такие книги надо жечь, а авторов сажать.
условие, что "светкий преподаватль" — неплохо.
Моделирую ситуацию, что это условие будет довольно безславно "опущено" по достижении цели — введения дисциплины на столь высоком уровне.
В принципе народу будет несложно "отбрыкаться" от этого новшества — тому найдут миллион оснований.
Моделирую ситуацию, что это условие будет довольно безславно "опущено" по достижении цели — введения дисциплины на столь высоком уровне.
В принципе народу будет несложно "отбрыкаться" от этого новшества — тому найдут миллион оснований.
