нацеленность на подготовку команд профессионалов, а не отдельных специалистов.
Ну так то есть логика. А то в капитализме, где каждый индивид сам за себя, чувство команды со временем пропадает.
«функцией университетов в перспективе должно стать „не образование, а преобразование человека“
Дмитрий Сергеевич Песков Пресс-секретарь президента России
Все верно говорит. Есть фундаментальные науки и знания, которые можно освоить единожды. А есть профессиональная область, которая развивается неприрывно. И повышение квалификации должно следовать за ней. Сам постоянно обучаюсь. В том же 20.35 получил четыре сертификата за этот год. Кстати, за счет Минцифры, за что им спасибо.
Так это справедливо к любым профессиональным навыкам — приятель был токорем на Хруничева-примерно месяц в году учился работе на новом оборудовании. Диплом позволяет работать по специальности, что даёт возможность непрерывно совершенствоваться, а вот у артистов с дипломами МАИ или теледеятелей, окончивших биофак тимирязевки дипломы отзывать надо сразу же, а если учились на бюджете, то и требовать возврата средств, потраченных на их образование.
Профессиональные навыки у разных профессий разные и не совсем корректно сравнивать токаря с артистом. Может, и есть артисты с дипломами МАИ, не знаю.
Для театра скорее нонсенс, если только не для любительской сцены.
Для артиста роль играет прежде всего от природы данная творческая способность войти в роль (преобразование). Обучение в этом случае дает навыки, но не обеспечивает талантом. Тут курсы усовершенствования роли не играют.
Я, например, с детства обладала способностью к изобразительному искусству, не понимая, почему у других с этим проблемы. Глаза-то ведь у всех одинаковые. Разве трудно перенести на бумагу то, что вилишь? Образование получила другое и работала в науке, где важно иметь логическое мышление. Позднее вернулась к живописи и круг замкнулся. Получила второе образование, но только потому, что нужна корочка. Обучение помогло разбираться в композиции и дало уверенность, а значит независимость от того, то скажет Марья Ивановна. Кстати, есть работа «Преобразование», тема с которой так или иначе постоянно соприкасаюсь.
Ваши проблемы мне хорошо знакомы — у меня дочь рисует и занимается биологией. Рисовач бодался в ней с биологом лет 5. В выборе будущей профессии между мультипликацией и биологией верх взяла биология. Сейчас отрывается на биологическом рисунке, который требуется сразу на 3 предметах.
Может, и есть артисты с дипломами МАИ, не знаю.
Из стен Московского авиационного института (МАИ) вышли известные всей стране генеральные и главные конструкторы авиационно-космической и ракетной техники, академики РАН, летчики-космонавты и заслуженные летчики-испытатели, политики и дипломаты, бизнесмены и артисты, деятели культуры и спортсмены.
А есть профессиональная область, которая развивается неприрывно. И повышение квалификации должно следовать за ней. Сам постоянно обучаюсь.
Именно так. Вот только это не означает устаревание диплома. Диплом фиксирует что вы получили требуемые знания и умения их пополнять.
Есть фундаментальные науки и знания, которые можно освоить единожды.
нет таких. Все они развиваются, иначе их можно считать давно умершими...
