Комментарии участников:
Под теологией в вузе мы имеем в виду комплекс учебных и научных дисциплин, которые по всем параметрам соответствуют академическим стандартам, но при этом, что очень важно иметь в виду, не являются обязательными для студентов. Здесь нет покушения на принцип свободы совести и свободы вероисповедания — наоборот, соблюдается принцип свободного доступа к любому знанию", — сказал председатель ОВЦС.
В октябре бурную дискуссию в СМИ и блогах вызвало открытие кафедры теологии в Научно-исследовательском ядерном университете МИФИ. Некоторые расценили такие инициативы как попытку религиозных организаций внедриться в систему государственного образования.
Ректор университета Михаил Стриханов, также выступивший на совещании в Москве, уточнил, что ученый совет МИФИ принял решение о создании кафедры теологии единогласно. При этом Стриханов сообщил, что подобный опыт может быть распространен в будущем и на региональные филиалы МИФИ.
По его словам, подобные решения принимаются, в том числе, основываясь на знании российской истории и культуры.
«В 90-е годы прошлого века несколько тысяч студентов МИФИ были членами японской секты „Аум Синрике“. Вы можете представить, что ожидало бы этих студентов, которые занимаются ядерными технологиями, если бы эта деятельность продолжилась. В этом смысле вакуум для молодежи очень опасен», — сказал ректор.
«В 90-е годы прошлого века несколько тысяч студентов МИФИ были членами японской секты „Аум Синрике»
Помню, приезжал к нам такой, когда я там учился. Над ним народ стебался.
Но вот с кафедрой теологии я стеба не пойму. Даешь православную ядерную физику?!
Помню, приезжал к нам такой, когда я там учился. Над ним народ стебался.
Но вот с кафедрой теологии я стеба не пойму. Даешь православную ядерную физику?!
Научная грамотность, математическая грамотность, и просто умение читать-писать нужны всем просто для жизни.
А кому кроме патриарха нужна «религиозная грамотность»?
С помощью научной, математической грамотности много можно достичь, можно создавать новые вещи.
С помощью «религиозной грамотности» можно только загонять толпу в церковь и обирать, обирать, деньги, бабло, много бабла, пожертвования, бабло, золото!
Только с помощью репрессий можно повысить «религиозную грамотность» населения, потому-что если дать людям выбор между изучением, к примеру, логики, астрономии и религии, то религию выберут меньше 5%.
Только репрессии, только крепостное право, узаконить церковную десятину, как налог на болванки.
А кому кроме патриарха нужна «религиозная грамотность»?
С помощью научной, математической грамотности много можно достичь, можно создавать новые вещи.
С помощью «религиозной грамотности» можно только загонять толпу в церковь и обирать, обирать, деньги, бабло, много бабла, пожертвования, бабло, золото!
Только с помощью репрессий можно повысить «религиозную грамотность» населения, потому-что если дать людям выбор между изучением, к примеру, логики, астрономии и религии, то религию выберут меньше 5%.
Только репрессии, только крепостное право, узаконить церковную десятину, как налог на болванки.
Показуха, Путин атеист.
Без высоких показателей поддержки населения — страной управлять невозможно.
Поэтому и на дельтаплане с журавлями летает.
Без высоких показателей поддержки населения — страной управлять невозможно.
Поэтому и на дельтаплане с журавлями летает.
«Православизация» народонаселения — составная часть общей тенденции оскотинивания и отупления. Такими управлять проще.
Есть (или были?) «История религий», «Религиоведение».
Добавьте их в курс физикам, математикам и пр химикам.
Есть (опять же, были?) преподаватели по этим предметам.
Это, действительно, НАУЧНЫЕ дисциплины.
Я согласен, что для многих естественнонаучников социальная и культурная движуха — это черная дыра в сознании. И во многих институтах брезгуют такими предметами.
Они нужны — факт.
(У меня на памяти есть парочка дибилоидов с образованием физиков, ударившиеся в говнокоричневый нацизм замешанный на радикальном православии)
Нахуя вплетать теологию. Что за феереичечкая хуйня такая?! Пусть пиздуют в семинарии, на рен-тв, в свой неебический РАЕН и там изучают сверхестественное с богами и барабашками. Пусть там придумывают и решают свои внутрибиблейские проблемы.
Теология — это пока (пока не понял обратного!) пока для меня — изучение вопросов, возникших при чтении парочки книжек, словами этой же книжки. Что-то типа, углубленное изучение мира Средиземья по книгам Толкина. А всякие евангелия и апокрифы — фанфики христиан (типа книг Перумова).
Теология, идиоты, в базе своей — учение ради доказательства наличия сверхъестественного. Теология не опровергает догматы, а ищет пути и способы доказательства наличия богов.
Добавьте их в курс физикам, математикам и пр химикам.
Есть (опять же, были?) преподаватели по этим предметам.
Это, действительно, НАУЧНЫЕ дисциплины.
Я согласен, что для многих естественнонаучников социальная и культурная движуха — это черная дыра в сознании. И во многих институтах брезгуют такими предметами.
Они нужны — факт.
(У меня на памяти есть парочка дибилоидов с образованием физиков, ударившиеся в говнокоричневый нацизм замешанный на радикальном православии)
Нахуя вплетать теологию. Что за феереичечкая хуйня такая?! Пусть пиздуют в семинарии, на рен-тв, в свой неебический РАЕН и там изучают сверхестественное с богами и барабашками. Пусть там придумывают и решают свои внутрибиблейские проблемы.
Теология — это пока (пока не понял обратного!) пока для меня — изучение вопросов, возникших при чтении парочки книжек, словами этой же книжки. Что-то типа, углубленное изучение мира Средиземья по книгам Толкина. А всякие евангелия и апокрифы — фанфики христиан (типа книг Перумова).
Теология, идиоты, в базе своей — учение ради доказательства наличия сверхъестественного. Теология не опровергает догматы, а ищет пути и способы доказательства наличия богов.
в стандартном курсе философии всё есть, и про теологию и про религии авраамические, мифологию, язычество, про становление всех этих формаций, про даосизм, про куммунизм, про всё это есть и даже у технарей.
))) Так оно. Но «Им» внезапно приспичило вести именно предмет именно по религии.
И философия — это немного не то. В философии практически не рассматривается социальная роль религиий и (главное) формирование культур. Да я почти и не встречал преподов, которые сами понимали нахрена им в механе давать философию.
(Кстати, может, именно поэтому среди «экстрасенсов», «уфологов» и прочих фриков так много инженеров)
Кроме того, у технарей эта философия пролетает промеж ушей не задерживаясь. Даже тут на форуме 80% бывших студентов тебе про философию скажут, мол, «херня это, а не наука», ну и про религии в том же ключе.
А уж чем отличается кальвинизм от православия, да и какая связь различий этих конфессий и новостями по ТВ… спроси у них… )))
И философия — это немного не то. В философии практически не рассматривается социальная роль религиий и (главное) формирование культур. Да я почти и не встречал преподов, которые сами понимали нахрена им в механе давать философию.
(Кстати, может, именно поэтому среди «экстрасенсов», «уфологов» и прочих фриков так много инженеров)
Кроме того, у технарей эта философия пролетает промеж ушей не задерживаясь. Даже тут на форуме 80% бывших студентов тебе про философию скажут, мол, «херня это, а не наука», ну и про религии в том же ключе.
А уж чем отличается кальвинизм от православия, да и какая связь различий этих конфессий и новостями по ТВ… спроси у них… )))
Лучше пусть своим поклонникам посоветует простое образование. А то основные клиенты — умалишенные бабки, которые писать и читать не умеют.
А я вот с батей согласен, надо каленым железом искоренять религиозную безграммотность, в простонародии мракобесием именуемую.
По его словам, речь идет не о вмешательстве религиозных организаций в светский процесс образования, а о социальном партнерстве церкви и образовательных учреждений, о взаимодействии и сотрудничестве.
Что за подмена понятий? нет, именно вмешательство. Партнерство — это когда взамен для посетителей церкви будут популярно разъясняться критерии научности, основы логики, базовые знания по психологии и космологии.
