Сегодня многие СМИ выбрали главную новость – в школах по всей России планируют ввести НВП. Эта информация стала важной не только для школьников и их родителей, но и для всей общественности. Прежде чем говорить твердое «да» или «нет» начальной военной подготовке на стадии школы следует проанализировать все плюсы и минусы такого нововведения.
А ещё раньше хотелось бы сказать немного о примерных побудительных мотивах в суждениях разных слоев населения нашей страны.
Начнем с тех, кого реформа, в случае её принятия и осуществления, коснётся в первую очередь – школьники и их семьи. Безусловно, даже здесь мнения разделились, одни говорят, что НВП – это хорошо, военная подготовка сможет дать подрастающему поколению как физическую форму должного уровня, так и приучит детей к дисциплине, независимо от того, будет ли в жизни отдельно взятого школьника армия играть решающую роль или нет. Другое мнение кардинально иное, многие родители считают, что НВП на стадии школьного период не является лояльной и полезной мерой по отношению к учащимся. Многие вспоминают времена Советского Союза, ставя акцент на железном кулаке власти и отсутствии свободы выбора.
Существует также и мнение, что военная подготовка не принесет вообще никаких плодов, кроме дополнительных расходов, как бюджета, так и семейных, и ещё большим конфликтам между учащимися и работниками образования.

Другие слои населения разделились больше по принципу возраста и эпох. Старшее поколение совершенно точно считает введение НВП в школах делом правильным и даже необходимым, основной мотивацией, как правило, выступает желание приучить молодежь к дисциплине.
Студенты и выпускники ВУЗов напротив, считают такие меры излишними, опираясь на факт большой нагрузки в школах, особенно, в выпускных классах. Зачастую выпускники школ и абитуриенты проводят львиную долю своего времени за подготовкой к сдачи экзаменов, НВП будет отнимать, и без того очень дорогое, время.
Часто встречается и мнение о введение НВП в специализированных школах, тем самым оставляя рядовые СОШ работать в том же режиме.

Я лично целиком и полностью поддерживаю идеи введения начальной военной подготовки в школах, более того, очень жалею, что в мои школьные годы о таком предмете даже не слышали, ОБЖ, естественно, не в счёт.
Самая большая проблем в этом вопросе, как часто и бывает, это правильное исполнение задач и квалифицированные кадры.
В идеале, преподавателями НВП должны быть либо действующие офицеры армии, либо офицеры в отставке, при этом, прошедшие психологическое тестирование на способность к преподавательской деятельности и работе с детьми.