Ученики средней школы в Сиэтл узнали много нового.

Им раздали документ с определениями «9 признаков превосходства белой расы».

Ученикам указали, что изучение правописания и чтение — опасная характеристика белого превосходства, поскольку принижает «другие способы общения людей».

Поэтому предмет «Мировая литература и композиция/сочинение» является расистским.

Странно, но этот бред разносится в государственных школах Сиэтла.

Кроме чтения и письма признаками превосходства белых также являются «объективность», «индивидуализм» и «перфекционизм».

Любое отрицание этого безумства также считается превосходством белой расы.

Очевидно, что эта идиотская концепции не выдерживают никакого аргументированного анализа. При этом школьная программа построена так, чтобы ученики принимали каждую концепцию, никогда не подвергая её сомнению.

Как 15-летний ребенок может возражать на уроке, если «отрицание» само по себе являются характеристикой превосходства белой расы?

Это настоящий педагогический произвол и унижение человеческого достоинства белых учеников.

Однако таковы сегодняшние реалии американского образа жизни и образования.

Secretra

Иностранный источник — mynorthwest.com/3950467/jason-rantz-seattle-english-high-school-students-white-supremacy-reading-writing/