<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Образование и здравоохранение / Актуальные новости / news2.ru</title>
<link>http://news2.ru/</link> 
<description>Вы сами выбираете самые интересные и актуальные темы. Самые лучшие попадают на главную страницу.</description>
<ttl>10</ttl>
<language>ru</language>
<image>
<url>http://news2.ru/image/logo2x.png</url> 
<title>Новости 2.0</title> 
<link>http://news2.ru/</link> 
</image>
<item>
	<title>Результаты ЕГЭ. Из 900 000 выпускников  2200 получили 100 баллов и 30 000 провалили экзамен.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/179446/</link>
	<description>
	<![CDATA[Вчера министр образования и науки Андрей Фурсенко сдавал экзамен. И хотя эта процедура официально называлась доклад Президенту России Дмитрию Медведеву, суть не менялась. Фурсенко должен был благополучно отчитаться о результатах внедрения в России ЕГЭ, и это ему, похоже, удалось.<br />
<br />
"В целом образовательная система с задачей справилась, - сообщил Фурсенко, - более 900 тысяч ребят сдавали ЕГЭ, сдано более 3 миллионов экзаменов в 83 регионах страны и в российских школах при посольствах в 52 странах".<br />
<br />
Правда, Фурсенко с грустью заметил, что в отличие от его ведомства школьники подкачали. Для сравнения - высшую оценку (100 баллов) получили 2200 выпускников, а напрочь провалили ЕГЭ почти 30 тысяч.<br />
<br />
"А как раньше, какое количество учеников не получало аттестаты?" - насторожился президент.<br />
<br />
Фурсенко ответил, что намного меньше, но только из-за гуманизма учителей, которые всегда вместо двойки из жалости ставили тройку.<br />
<br />
По словам министра, гуманности ЕГЭ также не лишен. "Те, кто не получил аттестат в этом году, имеют возможность продолжить обучение в техникумах, а кроме того, имеют право пересдать ЕГЭ через год и получить аттестат", - объяснил Фурсенко.<br />
<br />
Более того, правом обжаловать результаты экзаменов воспользовались 50 тысяч человек, и 12 тыс. из них - даже удачно.<br />
<br />
На наводящий вопрос Медведева: "Не говорит ли такое количество выпускников, не сдавших ЕГЭ, что требования были более высокими, а картина знаний более объективной", - министр ответил правильно. "Да, картина получилась объективная", - согласился он.<br />
<br />
По словам Фурсенко, теперь ясен уровень преподавания в регионах, а также слабые стороны российских школ. "Не очень хорошей подготовка была по физике, физику готовят нездорово, - пожаловался Медведеву министр. - Но хорошие результаты были показаны по русскому языку и по математике, хотя были опасения".<br />
<br />
Далее разговор зашел о чудесах. Минобрнауки не на шутку озадачено странными результатами по ЕГЭ некоторых регионов. Фурсенко сильно удивлен "аномально высокими оценками" в Калмыкии, Мордовии, Карачаево-Черкесской республике и катастрофически низкими в Приморском крае, Амурской и Магаданской областях.<br />
<br />
И тут министр почему-то вспомнил о Чечне. Видимо, чтобы доказать президенту всю беспристрастность и некоррумпированность системы ЕГЭ, она прошла нелегкие испытания на Кавказе. "В Чеченской Республике принимались беспрецедентные меры контроля за сдачей экзамена, и мы получили негативную, но достаточно объективную картину", - рассказал Фурсенко.<br />
<br />
На встрече с министром Медведев тоже сделал важное педагогическое заявление. Президент пообещал Московскому и Петербургскому госуниверситетам специальный статус, и соответствующий законопроект скоро будет готов.<br>(<a href='http://www.kp.ru/daily/24321/513845/'>http://www.kp.ru/daily/24...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/179000/1246726602_60_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 20:53:51 +0400</pubDate>
	<author>Типок</author>
	<id>179446</id>
	</item>

<item>
	<title>С 1 сентября учителя получат учебник о том, как отличать панка от юного идейного гея</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/179245/</link>
	<description>
	<![CDATA[Отличать с ходу анархистов от алисоманов и разбираться в тонкостях темной готической души обучат петербургских педагогов с помощью специального пособия. К 1 сентября издание должно поступить в учебные заведения, вот только в широкой продаже его не будет, а жаль. Там содержатся важные рекомендации: что делать в случае обнаружения неформала - вести душеспасительную беседу или сразу стучать "куда следует"?<br />
<br />
Как стало известно "Фонтанке", необычное научно-методическое пособие для педагогов "Неформальные молодежные сообщества Санкт-Петербурга: Теория, практика, методы профилактики экстремизма", выпущенное центром профилактики безнадзорности и наркозависимости несовершеннолетних "Контакт", должно поступить к 1 сентября в учебные заведения города. Сейчас издание уже направлено в некоторые подразделения силовых структур, занимающиеся работой с подростками, либо специализирующиеся в области профилактики молодежного экстремизма.<br />
<br />
Книга, общий тираж которой 4 тысячи 100 экземпляров, подготовлена по следам семинаров для учителей и преподавателей, проводимых этим центром осенью 2008 года. Среди авторов издания - в основном, сотрудники "Контакта", но также и городские чиновники, ведь сам центр - в ведомстве комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями.<br>(<a href='http://www.fontanka.ru/2009/07/02/155/'>http://www.fontanka.ru/20...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/179000/1246612003_65_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 13:04:25 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>179245</id>
	</item>

<item>
	<title>Никита Белых готов платить по 100 тысяч рублей каждому абитуриенту, который предпочтет московскому вузу кировский</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/178689/</link>
	<description>
	<![CDATA[Губернатор Никита Белых заявил, что кировские выпускники, которые наберут высокие баллы на ЕГЭ и при этом предпочтут кировские вузы столичным, получат за это по 100 тыс. рублей. Эксперты восприняли ноу-хау главы региона со сдержанным оптимизмом, отметив, что идея имеет смысл лишь при условии дальнейшего трудоустройства способной молодежи в Кировской области.<br />
<br />
29 июня в программе "Дневник губернатора" на "Эхе Москвы" Никита Белых поднял проблему старения населения в Кировской области. Он отметил, что этот вопрос актуален для всех российских регионов, однако именно для Кировской области характерна значительная миграция молодежи в возрасте 17-18 лет. По словам губернатора, абитуриенты, набравшие высокие баллы по результатам ЕГЭ, не остаются учиться в местных вузах, а предпочитают получать образование в других регионах.<br>(<a href='http://www.nr2.ru/moskow/238613.html'>http://www.nr2.ru/moskow/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/178000/1246359102_78_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 14:50:39 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>178689</id>
	</item>

<item>
	<title>Директор школы заставила учителей сдавать ЕГЭ за выпускников</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/176323/</link>
	<description>
	<![CDATA[Одну из средних школ города Батайска Ростовской области во время проведения Единого государственного экзамена по математике проверили сотрудники регионального УБЭП ГУВД.<br />
<br />
После окончания ЕГЭ на выходе из класса оперативники сверили пропуски для входа на экзамен и копии паспортов учащихся. "Оказалось, что за некоторых учеников математику сдавали совсем другие люди. Трое из них оказались преподавателями, а пятеро - учащимися 9-го класса этой же школы и родственниками отсутствующих выпускников", - сообщили "Интерфаксу" во вторник в пресс-службе ГУВД по Ростовской области.<br />
<br />
Идти на экзамен вместо учеников, которые не явились на математику без уважительной причины, учителям велела директор школы. Руководитель учебного заведения накануне экзаменов собрала преподавательский состав и потребовала обеспечить 100% явку на ЕГЭ. Оперативники выяснили, что по такой же системе в батайской школе был проведен и экзамен по русскому языку. В настоящее время решается вопрос о возбуждении в отношении директора школы уголовного дела по статье 286 УК РФ (превышение должностных полномочий).<br>(<a href='http://www.vesti.ru/doc.html?id=293910'>http://www.vesti.ru/doc.h...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/176000/1245139676_36_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 12:05:11 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>176323</id>
	</item>

<item>
	<title>Программа внедрения Свободного ПО в школы под угрозой саботажа</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/175805/</link>
	<description>
	<![CDATA[Компании "Армада" и "Альтлинукс" были отстранены от процесса внедрения своего дистрибутива. Невзирая на их обращения по поводу того, что предлагаемый к рассылке дистрибутив требует доработки, доукомплекования новыми версиями программ, новым дизайном, драйверами и т.п., а поэтому не может быть разослан ранее сентября этого года, Федеральное агентство по образованию приняло решение рассылать этот дистрибутив по школам. В этих условиях "Армада" и "ALTLinux" официально заявили, что они не несут ответственности за последствия этого решения и не могут гарантировать успех внедрения дистрибутива, тем более без создания системы техподдержки и массового переучивания учителей.<br />
<br />
При этом они подтвердили, что будут продолжать оказывать техподдержку за свой счет 2300 школам, принимавшим участие в "школьном проекте" 2008 года, хотя это стоит достаточно дорого и весьма накладно для этих компаний.<br />
<br />
Возражения "Армады" и "ALTLinux" не были приняты и диски СПО вместе с пакетами обновлений "Первой помощи" разослали по школам.<br />
<br />
Сегодня заместитель генерального директора ALTLinux Алексей Новодворский разместил у себя в блоге тревожную информацию. Оказалось, что по крайней мере два диска c ПСПО, рассылаемые вместе с обновлениями "Первой помощи", непригодны к использованию. <br />
<br />
"Компьюлинк" захотел сэкономить на числе дисков и, заметив свободное место на DVD "Линукс Мастер" и CD "Школьный сервер", разместил там методические материалы и документацию, создав дополнительные каталоги, в первом случае - в корне, а во втором - добавив свой корень. Но, увы, исполнитель не знал, что диски эти были и должны были остаться загрузочными. <br />
<br />
А ведь за эту работу они должны получить 17 миллионов рублей!<br>(<a href='http://users.livejournal.com/aen_/110138.html'>http://users.livejournal....</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Fri, 12 Jun 2009 17:49:32 +0400</pubDate>
	<author>Tirion</author>
	<id>175805</id>
	</item>

<item>
	<title>Бурятия: результаты ЕГЭ аннулированы, завуч и директор школы уволены за фальсификацию результатов</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/175564/</link>
	<description>
	<![CDATA[В школе №7 поселка Восточный республики Бурятия аннулированы результаты муниципального государственного экзамена по русскому языку выпускников 9-х классов. Теперь 63 ученикам предстоит прийти на экзамен еще раз 13 июня. Завуч школы Валентина Сафронова и директор Евгений Кучер уволены. "Это вопиющий факт. Прецедентов таких у нас еще никогда не было" - сказала о случившемся Ольга Пихеева, первый заместитель председателя городского комитета по образованию.<br />
<br />
Как выяснилось в результате проверки, по окончании экзамена учитель русского языка и литературы Надежда Дашиева по просьбе завуча Валентины Сафроновой исправила ошибки в экзаменационных работах детей, после чего их запечатали и отправили на проверку. Экзаменационная комиссия заподозрила неладное с самого начала - работы были доставлены с опозданием в полтора часа. Конверт с работами был вскрыт в присутствии всей муниципальной экзаменационной комиссии. Вскоре выяснилось, что в большинстве работ есть многократные исправления, и работы сразу же были опечатаны. В школу приехала проверка, с педагогов, которые присутствовали на экзамене, взяли объяснительные. В ходе проверки завуч призналась, что ошибки были исправлены по ее инициативе - она хотела улучшить результаты, и избавить учеников от стресса.<br>(<a href='http://www.newizv.ru/lenta/110260/'>http://www.newizv.ru/lent...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/175000/1244705417_25_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 11:30:15 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>175564</id>
	</item>

<item>
	<title>Ввоз в РФ 500 видов белорусской молочной продукции запрещен</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/174780/</link>
	<description>
	<![CDATA[Главный государственный санитарный врач РФ Геннадий Онищенко сообщил, что Роспотребнадзор с субботы запрещает ввоз в РФ почти 500 видов молочной продукции из Белоруссии в связи с тем, что производители не переоформили разрешительную документацию в соответствии с требованиями технического регламента.<br />
<br />
"С сожалением следует отметить, что, несмотря на высказанную тревогу относительно того, что белорусские производители молока не спешат выполнять российское законодательство и не оформляют разрешительную документацию в соответствии с техрегламентом, должной реакции не последовало", - сказал Онищенко.<br />
<br />
По его словам, на настоящий момент почти 500 видов молочной продукции из Белоруссии, поставляющейся РФ, не имеют документов, оформленных по новым правилам.<br />
<br />
"Это обстоятельство вынуждает нас адекватным образом отреагировать. Сегодня мной подписано соответствующее письмо в адрес Федеральной таможенной службы, что означает, что доступ этой продукции на всю территорию РФ прекращен", - сказал Онищенко<br>(<a href='http://www.vz.ru/news/2009/6/6/294763.html'>http://www.vz.ru/news/200...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/174000/1244278899_29_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 06 Jun 2009 13:01:37 +0400</pubDate>
	<author>klinton11</author>
	<id>174780</id>
	</item>

<item>
	<title>Дон Тапскотт (автор книги quot;Викиномикаquot;): quot;С интеллектом беби-бумеров в новом мире делать будет нечегоquot;</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/174710/</link>
	<description>
	<![CDATA[ - Чего вы опасаетесь?<br />
<br />
 - Вдумайтесь: 50% детей в мире никогда не пользовались сотовым телефоном, не говоря уже об интернете. Этот факт порождает как минимум две угрозы. Во-первых, люди в будущем могут расслоиться на два класса: господствующий, который будет состоять из подросших детей поколения Net, и низший - из тех, кто не способен к массовому сотрудничеству. Во-вторых, я боюсь, что скоро на задворках новой экономики окажутся государства, которые не используют цифровые технологии в процессе образования и воспитания детей. В частности, такое опасение я испытываю насчет не совсем чужой для меня России (по материнской линии я потомок русских эмигрантов). Считаю, что российским властям нужно срочно принять меры: подключить школы к высокоскоростным сетям, выдать всем ученикам ноутбуки, чтобы они могли использовать их во время занятий, и проконтролировать, чтобы у каждого ребенка дома был доступ к цифровым технологиям. Для воспитания поколения, готового к экономике массового сотрудничества, система образования сама должна быть интерактивной.<br />
<br />
 - Зачем насильственно приучать детей к гаджетам? Разве умение кооперироваться друг с другом нельзя развить другим способом?<br />
<br />
 - Дело не только в культуре общения, которую создают технологии, но и в том, что они формируют у молодого поколения особый тип ума. Существует второй критический этап развития человеческого интеллекта - от 8 до 18 лет. То, как люди проводят свое время в этот период, оказывает мощное влияние на глубинную структуру их мозга и характер его синоптических связей. Люди послевоенного поколения сутками напролет смотрели телевизор, и это сформировало у них определенный тип мозга. Дети из поколения Net смотрят телевизор меньше и делают это совершенно по-другому. Они одновременно говорят по сотовому с друзьями, слушают mp3-файлы, ищут что-то в интернете, выполняют домашнее задание, а телевизор все это время вещает где-то у них за спиной, оставаясь на периферии сознания. Поэтому умы у воспитанных цифровыми технологиями подростков лучше, чем у их родителей и дедов. Со временем они будут становиться все умнее. Я считаю, что с интеллектом беби-бумеров в новом мире вообще делать будет нечего.<br>(<a href='http://www.kommersant.ru/doc.aspx?DocsID=1179434'>http://www.kommersant.ru/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/174000/1244209048_73_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 05 Jun 2009 17:37:26 +0400</pubDate>
	<author>aleksejtimofeev</author>
	<id>174710</id>
	</item>

<item>
	<title>Магаданские выпускники выложили в интернет сфотографированные на мобильные телефон варианты ответов ЕГЭ</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/174466/</link>
	<description>
	<![CDATA[Выпускники из Магадана 4 июня выложили в интернет сфотографированные на камеры мобильных телефонов варианты экзаменационных заданий ЕГЭ по математике, сообщает РИА "Новости". По словам представителей "Рособрнадзора", в открытый доступ попали 5 вариантов из 24.<br />
<br />
Официальной информации о том, подлинные это варианты или поддельные, пока нет. Отметим, что в блогах, на форумах и в социальных сетях действительно распространяются фотографии экзаменационных вариантов и ссылки на архивы с заданиями в файлообменных сетях.<br />
<br />
4 июня государственный экзамен по математике сдают выпускники средних школ по всей территории России. Испытание является не только формой итоговой аттестации, но способом поступления в высшие учебные заведения. В дальневосточных регионах экзамен начинается на несколько часов раньше: так, в Магадане выпускники приступают к выполнению заданий на восемь часов раньше московских школьников.<br>(<a href='http://www.izvestia.ru/news/news206185'>http://www.izvestia.ru/ne...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/174000/1244113596_25_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 04 Jun 2009 15:06:28 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>174466</id>
	</item>

<item>
	<title>Столичных школьников научат отличать полезную информацию в СМИ от "манипулятивной"</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/174105/</link>
	<description>
	<![CDATA[Москве накануне на совместном заседании комиссии Мосгордумы по науке, образованию и думской комиссии по здравоохранению и охране общественного здоровья была поддержана идея ввести в столичных школах специальный курс по медиаобразованию.<br />
<br />
Как сказала глава думской комиссии по здравоохранению и охране общественного здоровья Людмила Стебенкова, дети должны научиться отфильтровывать полезную информацию в средствах массовой информации от манипулятивной, сообщает "Интерфакс".<br />
<br />
По задумке столичных властей, главной целью курса является формирование у молодежи критического отношения к СМИ. Проект учебного курса был подготовлен по инициативе факультета журналистики МГУ им. Ломоносова и лично его декана Елены Вартановой. Как пишет InoPressa со ссылкой на The Christian Science Monitor, школьникам в рамках курса также предложат создавать собственные сайты и стенгазеты.<br />
<br />
На заседании в понедельник декан факультета журналистики МГУ Елена Вартанова отметила, что "медиаобразование - комплексная стратегия, которая позволит готовить более активных, более зрелых потребителей информационного общества".<br />
<br />
Как отмечает сотрудник комиссии Мосгордумы по здравоохранению и охране общественного здоровья Вероника Кочетова, в Москве тенденциозность СМИ оказывает влияние не только на политическую, но и на деловую сферу, поэтому этот курс особенно важен.<br />
<br />
Елена Вартанова также надеется при помощи нового учебного курса побороть "пассивность" и некритичное отношение российской аудитории к сообщениям СМИ, научить молодежь самостоятельно ориентироваться в нарастающем потоке информации, а также воспитать новое поколение журналистов.<br>(<a href='http://www.newsru.com/russia/02jun2009/media.html'>http://www.newsru.com/rus...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/174000/1243965722_16_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 02 Jun 2009 22:00:47 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>174105</id>
	</item>

<item>
	<title>Московских школьников будут учить отфильтровывать информацию, поступающую из российских СМИ и интернет</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/172589/</link>
	<description>
	<![CDATA[Идея внедрения в столичных школах уроков по медиаобразованию была поддержана на совместном заседании комиссии Мосгордумы по науке, образованию и думской комиссии по здравоохранению и охране общественного здоровья.<br />
<br />
"Цель медиаобразования - формирование у молодежи критического отношения к СМИ. Мы прекрасно понимаем, что не можем остановить поток информации, которая на нас сегодня обрушивается, но мы можем научить ребят отфильтровывать полезную информацию от манипулятивной", - заявила на заседании глава думской комиссии по здравоохранению и охране общественного здоровья Людмила Стебенкова.<br />
<br />
В свою очередь, декан факультета журналистики МГУ имени Ломоносова Елена Вартанова отметила на заседании, что "медиаобразование - комплексная стратегия, которая позволит готовить более активных, более зрелых потребителей информационного общества". "В скандинавских странах медиаобразование направлено на все группы населения, в России целесообразно нацелить эту программу на школьников и студентов непрофильных вузов", - отметила Вартанова.<br />
<br />
По словам Вартановой, можно внедрить медиаобразование отдельным предметом, как факультатив, но можно и включить его в курс обществоведения и литературы.<br />
<br />
Как сообщает "Интерфакс", по итогам заседания депутаты решили предложить департаменту образования столицы организовать подготовку учителей по курсу медиаобразования, создать сеть экспериментальных площадок на базе гимназических классов для отработки технологии медиаобразования.<br>(<a href='http://lenta.ru/news/2009/05/25/filter/'>http://lenta.ru/news/2009...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/172000/1243269488_26_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 25 May 2009 20:38:07 +0400</pubDate>
	<author>klinton11</author>
	<id>172589</id>
	</item>

<item>
	<title>Сказка про Ленина</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/172286/</link>
	<description>
	<![CDATA[<br>(<a href='http://img39.imageshack.us/img39/7724/leninstory.jpg'>http://img39.imageshack.u...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/172000/1243140096_40_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sun, 24 May 2009 08:41:34 +0400</pubDate>
	<author>cyberlife</author>
	<id>172286</id>
	</item>

<item>
	<title>Власти Севастополя запретили преподавание на украинском языке</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/171525/</link>
	<description>
	<![CDATA[В школах Севастополя запретили преподавание на украинском языке. Такое решение подавляющим большинством голосов принял городской совет. Депутаты считают, что детей надо учить на родном для них - русском - языке.<br />
<br />
В горсовете Севастополя убеждены, что обязательное преподавание на украинском не только грубо нарушает права русскоязычных жителей Украины, но и может привести ко всеобщей неграмотности. Украинский язык в его современном варианте, по мнению парламентариев, плохо понимают не только дети, но и многие взрослые.<br />
<br />
Депутаты горсовета называют свое решение попыткой противостоять все более агрессивной украинизации русскоязычных регионов страны и, особенно, Крыма. Теперь Севастополь фактически станет единственным городом на Украине, где указ министра образования о преподавании в школах на государственном языке выполняться не будет, сообщают "Вести".<br>(<a href='http://www.vesti.ru/doc.html?id=286354'>http://www.vesti.ru/doc.h...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/171000/1242801357_15_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 20 May 2009 10:35:55 +0400</pubDate>
	<author>Alexei</author>
	<id>171525</id>
	</item>

<item>
	<title>Студентов призовут в армию из-за прерванной аккредитации вузов</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/170187/</link>
	<description>
	<![CDATA[Студенты 80 российских вузов, не успевших продлить аккредитацию, могут быть отправлены в армию в ходе текущего весеннего призыва. Об этом 13 мая пишет газета "Новые известия". <br />
<br />
В Минобороны журналистам сказали, что если аккредитация вуза прервалась на любой срок, все студенты автоматически лишаются отсрочки от армии. Вузы выдают студентам справки, подтверждающие издание приказа о продлении аккредитации. Но в Минобороны утверждают, что эти справки не имеют юридической силы. <br />
<br />
Союз комитетов солдатских матерей рекомендует студентам, призванным в армию из-за прерванной аккредитации, обжаловать действия военкомата в судебном порядке. Директор центра "Гражданин и армия" Сергей Кривенко сказал журналистам, что по закону военкомат в данном случае действует правомерно. Однако Кривенко заявил, что действующее законодательство, по его мнению, ущемляет право граждан на образование, закрепленное Конституцией. <br />
<br />
По мнению опрошенных "Новыми известиями" правозащитников, стремление военных призвать в армию большое количество студентов связано с завышенным планом по призыву 2009 года. Весной этого года планируется призвать в армию 305 тысяч молодых людей. Для сравнения, весной 2008 года служить отправились 133 тысячи призывников. <br />
<br />
Увеличение количества призывников связано с сокращением срока службы. Весной 2009 года из армии демобилизуются сразу те, кто весной 2008 года был впервые призван на один год, и те, кто осенью 2007 года призывался на полтора года. Всех этих военнослужащих надо заменить новыми призывниками. <br />
<br />
Весенний призыв проходит в РФ с 1 апреля по 15 июля.<br>(<a href='http://lenta.ru/news/2009/05/13/draft/'>http://lenta.ru/news/2009...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/170000/1242193465_21_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 13 May 2009 09:43:27 +0400</pubDate>
	<author>Beast</author>
	<id>170187</id>
	</item>

<item>
	<title>Учитель-робот провел первый урок в токийской школе</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/170101/</link>
	<description>
	<![CDATA[Робот - школьный учитель, разработанный японскими учеными, провел экспериментальное занятие в токийской школе.<br />
<br />
Сая, робот - гуманоид женского пола, провела урок по науке и технике у 10-летних учеников в начальной школе, пишет The Daily Telegraph. Программа позволяет роботу выражать с помощью мимики шесть основных эмоций: удивление, страх, отвращение, гнев, радость и грусть. Ученые постарались сделать Саю как можно более похожей на живого человека.<br />
<br />
<img src=" <a href="http://news.leit.ru/wp-content/uploads/2009/03/japan_saya.jpg"" rel="nofollow">news.leit.ru/wp-content/uploads/2009/03/japan_saya.jpg"</a> alt="" /><br />
<br />
Создатель Саи, профессор Токийского университета Хироши Кобаяши сказал, что главной целью его изобретения было продемонстрировать детям достижения технологии. Профессор надеется также, что роботы-учителя позволят восполнить недостаток человеческих кадров в школе.<br>(<a href='http://gzt.ru/hi-tech/2009/05/12/170241.html'>http://gzt.ru/hi-tech/200...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/170000/1242136910_61_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 12 May 2009 17:56:38 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>170101</id>
	</item>

<item>
	<title>В Москве процветает новая форма обмана родителей директорами средних школ</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/167997/</link>
	<description>
	<![CDATA[Депутат Татьяна Потяева (фракция "Единая Россия") рассказала, что в последнее время к ней поступило более десятка однотипных обращений от родителей будущих первоклассников. 1 апреля нынешнего года родители из разных районов столицы столкнулись с ситуацией, когда им было в категорической форме отказано в зачислении детей в школы по месту жительства. Директора местных школ аргументировали свой отказ уже изданным приказом о зачислении. При этом 1 апреля - официально первый день, когда родители приводят устраивать в школу детей. По правилам школьные приказы о зачислении подписываются только после того, как поданы заявки на все места. При этом преимущество при записи в первый класс имеют дети, проживающие в том микрорайоне, где расположена школа.<br />
<br />
Некоторые родители, по словам Татьяны Потяевой, решили узнать причины столь раннего издания приказа. Они выяснили, что в школах существовали некие платные подготовительные группы. Посещавших группы детей зачисляли в первый класс автоматом. Никакого внутреннего отбора в подготовительных классах не происходило. Иначе говоря, поступили все дети, родители которых заплатили деньги.<br />
<br />
Присутствовавший на встрече представитель департамента образования города подтвердил информацию депутата. Он также сообщил, что в отношении всех школ, выпустивших приказ о зачислении первоклассников 1 апреля, проводится проверка. "Школы прекрасно знают, что это противозаконная практика, - рассказал сотрудник департамента образования, - поэтому мы приняли меры". Правда, он не уточнил количество школ, в которых проводится проверка.<br>(<a href='http://gzt.ru/moscow/2009/04/27/223009.html'>http://gzt.ru/moscow/2009...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/167000/1240858250_76_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 22:50:48 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>167997</id>
	</item>

<item>
	<title>Атеизм школьного образования противоречит конституции России.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/167432/</link>
	<description>
	<![CDATA[Атеизм в основе государственного школьного образования противоречит конституции, согласно которой государство не должно навязывать гражданам никакого определенного мировоззрения, как религиозного, так и атеистического, заявил ректор Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета (ПСТГУ) протоиерей Владимир Воробьев.<br />
<br />
"Любое образование всегда дается на основе какого-то мировоззрения", - сказал он в четверг на пресс-конференции в РИА "Новости", отвечая на вопрос, возможно ли развитие российского образования на основе религиозного мировоззрения. По оценкам эксперта, ситуация практически не изменилась с советских времен, когда в основе школы лежали атеистические взгляды.<br />
<br />
"Это несправедливо, это не соответствует конституции, по которой никакого государственного мировоззрения быть не должно", - сказал Воробьев.<br>(<a href='http://www.izvestia.ru/news/news202787'>http://www.izvestia.ru/ne...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/167000/1240514440_19_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 23 Apr 2009 23:20:37 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>167432</id>
	</item>

<item>
	<title>Верните астрономию в школу! Есть ли такая прямая связь между отсутствием астрономии в школе и распространением, так называемых лженаук, которые сегодня так популярны?</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/166938/</link>
	<description>
	<![CDATA[К. ЛАРИНА: Для начала хотела бы у Вас спросить, можно ли говорить о каких-то последствиях ликвидации астрономии в школах, как обязательного предмета?<br />
<br />
А. СКАЛАНДИС: Можно я только небольшую поправку внесу. Дело в том, что астрономия в российских школах отсутствует только последние два года.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: То есть, не с 90-х?<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Нет, это вы ошиблись в такую страшную сторону. Это было бы ужасно, если бы это было так. Только последние два года она отсутствует в программах, федеральных программах, и именно в этом состоит проблема. Когда мы здесь и сейчас будем бороться за то, чтобы вернуть астрономию в школу, у нас не будет оппонента. Дело в том, что ни одна живая душа, ни один чиновник не высказался в сторону того, что её нужно исключить. Вот почему вы сегодня не пригласили сюда кого-то в качестве оппонента. Вот это было бы очень здорово, я бы наконец увидел его своими глазами.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: Кого? У нас была такая дискуссия, странная, на мой взгляд, по поводу другого предмета под названием биология. У нас была такая компания, широко развёрнутая, в средствах массовой информации, если вы помните, за то, чтобы ввести в обязательный курс школьной программы альтернативную биологию, то есть происхождение человеческой природы.<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Они называют это разумным замыслом.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: И всерьёз, когда мы эту дискуссию проводили, я себя чувствовала в каком-то театре абсурда. Можно и до этого дойти. Какого вы оппонента хотите? Человека, который скажет, что земля стоит на трёх китах?<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Нет, чиновника, который исключает предмет из школьной программы. Вот кого бы я хотел увидеть.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: А чем мотивируя?<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Да ничем не мотивирую, в том-то и дело. У меня, поэтому даже есть гипотеза, даже целых две взаимоисключающих гипотезы, почему астрономии нет в школе. Если можно я их кратко изложу. Можно?<br />
<br />
К. ЛАРИНА: Давайте.<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Первая гипотеза чисто шизофреническая. Секретарша, когда набирала документ с перечнем предметов, случайно выпустила эту строчку, а человек, который подписывал, не проверял, подписал и всё, пошёл перечень предметов без астрономии. Ведь никто не говорит, что её нужно удалить, нет такого человека. Причём, нам можно сказать повезло. Ведь секретарша могла набрать астрологию вместо астрономии, вот тогда мы тут с вами попрыгали.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: Вторая гипотеза?<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Вторая гипотеза чисто параноидальная, что это заговор, причём не опереточный, а настоящий, тайный заговор, поэтому мы не знаем его авторов.<br />
<br />
А. СКАЛАНДИС: Инопланетяне.<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Нет, какие инопланетяне, это наши чиновники, судя по всему. Потому что смотрите, какая выстраивается линия. Астрономию удалили, планетарий закрыт, и самые мрачные по этому поводу мысли.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: зато ввели основу православной культуры.<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Собираются, не ввели ещё к счастью, где-то может, ввели основу православной культуры. Надо сказать, что нам и здесь, конечно, повезло, потому что могли вместе с планетарием прихлопнуть Дарвиновский музей. Нам ещё везёт, я как настоящий оптимист, хочу это отметить этот факт везения. Вот эти гипотезы, которые исключают друг друга, и общее у них только одно. Как в вату все наши усилия за астрономию проваливаются, нет оппонента, нет возражающих.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: И астрономии нет.<br />
<br />
А. КИРИЧЕНКО: Разумеется.<br />
<br />
К. ЛАРИНА: Я спросила у своего сына, который учится в 8-м классе, про астрономию. Он сказал: "Очень хочу, очень нужна, почему её нет". Рассказал мне, как она разбросана кусками по всей школьной программе, начиная с курса природоведении я, окружающий мир, это начальная школа, класс 4-й. естественно, какие-то куски в физике, в географии, и всё.<br>(<a href='http://echo.msk.ru/programs/assembly/584131-echo/'>http://echo.msk.ru/progra...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/166000/1240314273_81_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 21 Apr 2009 15:43:20 +0400</pubDate>
	<author>aleksejtimofeev</author>
	<id>166938</id>
	</item>

<item>
	<title>В апреле запускается грандиозный проект ведущих библиотек и архивов мира - Всемирная цифровая библиотека - на семи языках, в том числе на русском</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/164970/</link>
	<description>
	<![CDATA[21 апреля начнет работу портал Всемирной цифровой библиотеки (ВЦБ, World Digital Library) - грандиозный проект, в рамках которого в сеть бесплатно выложат материалы из ведущих библиотек и архивов мира.<br />
<br />
Проект был запущен четыре года назад под эгидой ЮНЕСКО. Его инициатором стал Джеймс Биллингтон (James H. Billington), директор Библиотеки Конгресса. В проекте участвуют 33 библиотеки и архива из разных стран мира, включая Саудовскую Аравию, Бразилию, Израиль, Уганду и Россию.<br />
<br />
Портал ВЦБ планируется сделать на семи языках - английском, арабском, испанском, китайском, португальском, французском и русском. В демоверсии проекта можно ознакомиться с аудиозаписью интервью 101-летнего сына американского раба, картой мира XVII века и фотографиям Бразилии XIX века.<br>(<a href='http://www.openspace.ru/news/details/9201/'>http://www.openspace.ru/n...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/164000/1239350290_19_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 10 Apr 2009 11:58:03 +0400</pubDate>
	<author>aleksejtimofeev</author>
	<id>164970</id>
	</item>

<item>
	<title>Министр образования РФ: Чиновники в России получают меньше, чем учителя. Мизерные зарплаты - только у плохих педагогов. В некоторых регионах учителя - это средний класс.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/162846/</link>
	<description>
	<![CDATA[Российский министр образования Андрей Фурсенко систему образования называет "садиком", а себя - садовником. При этом он не знает, сколько получают учителя, и уверен, что мизерные зарплаты - только у плохих педагогов. Такие познания о состоянии дел в подведомственной ему сфере министр продемонстрировал накануне в ходе авторской передачи Владимира Познера на "Первом канале".<br />
<br />
"Когда мне дали этот садик, когда я стал садовником, я решил, что приведу его в порядок", - заявил в телеэфире Андрей Фурсенко, отвечая на вопрос, что же происходит с системой российского образования. При этом, министр, который ни дня не работал учителем, не знает, сколько в действительности зарабатывают российские педагоги. Так, Фурсенко всерьез убежден, что чиновники в России получают меньше, чем учителя: "Я недавно сравнивал зарплату чиновника и московского учителя - первый зарабатывает 30 тыс. рублей, а зарплата московского учителя - 33 тыс. рублей. Кроме того, в среднем по стране за счет нацпроекта "Образование" зарплата учителя сравнима со средней зарплатой в экономике". Развивая тему оплаты труда, министр также заявил, что "надо бы больше платить хорошим учителям - не все учителя хорошие. Думаю, что в некоторых регионах учителя - это средний класс".<br>(<a href='http://nr2.ru/ekb/226604.html'>http://nr2.ru/ekb/226604....</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/162000/1238477372_44_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 09:29:26 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>162846</id>
	</item>

<item>
	<title>Петербургских милиционеров учат истории по учебнику, наполненному антисемитским бредом.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/162750/</link>
	<description>
	<![CDATA[Новое учебное пособие "История отечественного государства и права. 1985-1991гг.", выданное в марте студентам Санкт-Петербургского университета МВД вызывает, мягко говоря, оторопь. Активно ссылаясь на "источники", автор учебника доказывает, что во всех бедах России виноваты евреи.<br />
<br />
Пособие хотя и посвящено периоду перестройки, в действительности охватывает и весь предшествующий период истории СССР. "Время новостей" приводит лишь некоторые антисемитские высказывания, которыми изобилует пособие, автор которого Дрожжин В.А является профессором университета МВД (правописание и орфография сохранены):<br />
<br />
"Троцкий был прямым резидентом сионистских кругов в России... Он стремился возглавить диктатуру пролетариата вовсе не для того, чтобы облегчить судьбу обездоленных трудящихся, а для того, чтобы иметь максимум возможностей для реализации установок мировых сионистских кругов".<br />
<br />
"Сионисты физически устранили Сталина".<br />
<br />
"Развал СССР и появление на его территории СНГ расшифровывается в народе Сбылась Надежда Гитлера. То, что не смог сделать германский фашизм, сумел совершить сионизм".<br />
<br />
"Выступая в израильском парламенте (кнессете) в феврале 1992 года, Горбачев -Гарбер заявил: "Все, что я сделал с Советским Союзом, я сделал во имя нашего Бога Моисея"...<br />
<br />
Причем, как отмечается в аннотации, "учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой по дисциплине "История отечественного государства и права". Тираж пособия, отпечатанного в твердом переплете, для литературы этого жанра немаленький - тысяча экземпляров.<br />
<br />
Копирайт университета МВД в издании также присутствует. Таким образом, юридический вуз позиционирует себя как правообладатель данного продукта, не дистанцируясь от автора и его воззрений, передает Newsru.com.<br>(<a href='http://gazeta.spb.ru/139150-0/'>http://gazeta.spb.ru/1391...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/162000/1238420158_13_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 30 Mar 2009 17:31:33 +0400</pubDate>
	<author>John-Doe</author>
	<id>162750</id>
	</item>

<item>
	<title>Минобрнауки РФ поможет родителям заблокировать дома порносайты от детей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/161556/</link>
	<description>
	<![CDATA[Минобрнауки РФ готово поделиться с родителями технологией, позволяющей блокировать детям доступ к вредной для их психики информации в интернете, сообщил глава ведомства Андрей Фурсенко, выступая в Госдуме в рамках "правительственного часа", передает РИА Новости.<br />
<br />
Министр напомнил, что во всех российских школах в рамках обеспечения информационной безопасности была введена контентная фильтрация с тем, чтобы со школьного компьютера невозможно было зайти, например, на порносайты. Эта программа действует до 2011 года и проплачена из бюджета, уточнил Фурсенко.<br />
<br />
"Мы готовы распространять это материальное обеспечение, которое позволит родителям в семьях установить ограничения на компьютеры и ограничить доступ детей к порносайтам, сайтам, пропагандирующим наркоманию, развращающим детей", - сказал министр.<br>(<a href='http://gzt.ru/society/2009/03/25/143754.html'>http://gzt.ru/society/200...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/161000/1237981920_50_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 25 Mar 2009 14:50:31 +0300</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>161556</id>
	</item>

<item>
	<title>Учительница подала в суд на ученика, который обматерил её на уроке</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/160794/</link>
	<description>
	<![CDATA[Оксана учит детей английскому языку, а с недавних пор еще и следит за их русским. Когда Даниил, который теперь сидит за партой один, на замечание преподавателя ответил великим и могучим, но далеко не литературным, преподаватель не выдержала.<br />
<br />
Оксана Омельченко, преподаватель английского языка школы № 5 г. Славянска-на-Кубани: "Мне кажется, неправильно, когда ученик учителя оскорбляет, да еще при всем классе. В конфликт мама школьника вмешалась. Вместо того чтобы извиниться, посыпались оскорбления и угрозы в мою сторону. В результате я пролежала две недели в больнице и решила, что все это оставлять нельзя".<br />
<br />
Сначала Оксана написала заявление в милицию на Даниила, но там развели руками, мол, ребенок несовершеннолетний и отвечать за свои действия не может. Девушка обратилась в суд, написав заявление на мать ребенка. Вердикт: 10 тысяч рублей в пользу педагога за нанесенный моральный ущерб. Вся школа на стороне Оксаны. Здесь даже одноклассники Даниила уверены, что мальчик пострадал из-за родителей. По словам школьников, юный нарушитель хотел извиниться, но мать ему принципиально запретила.<br />
<br />
Владислав Ковригин, одноклассник Даниила Самуленка: "Мама Даниила считает, что мальчик поступил правильно, он за ней повторяет. Получается, что дома его не наказали".<br />
<br />
Ольга Мушинская, преподаватель школы № 5 г. Славянска-на-Кубани: "Сколько можно уже нас унижать. Учитель часто не защищен. Не защищен от именно вот таких родителей, которые сами несправедливы, они не могут воспитывать своих детей".<br />
<br />
Наталья - мать Данила - утверждает, что им с сыном просто не дали попросить прощения. Ее конфликт с учителями длится уже давно. Причину она не называет, но уверена, что ребенка всеми правдами и неправдами пытаются выгнать из школы.<br />
<br />
Татьяна Дьяченко, мать Даниила Самуленка: "Преподаватель спрашивает, почему мой сын не ходит в школу. Я ей объяснила, что он боится в школу идти, потому что со стороны Омельченко Оксаны Борисовны идет травля. Его запугали просто-напросто".<br />
<br />
Окончательная точка в этом деле еще не поставлена. Решение суда пока не вступило в законную силу, и Наталья в свою очередь намерена обжаловать вердикт. При этом сына переводить в другую школу она не собирается.<br />
<br />
Впрочем, и директор учебного заведения вопрос об исключении пока не ставит, хотя родители одноклассников написали коллективное письмо с просьбой оградить своих детей от Даниила.<br>(<a href='http://news.ntv.ru/153946/'>http://news.ntv.ru/153946...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 11:11:12 +0300</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>160794</id>
	</item>

<item>
	<title>В Воронеже учитель избил школьника на уроке культуры общения</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/160254/</link>
	<description>
	<![CDATA[В Воронеже возбуждено уголовное дело по факту нанесения побоев учащемуся средней школы во время уроков. Об этом корреспонденту ИА REGNUM сообщил старший помощник прокурора области Михаил Усов.<br />
<br />
Уголовное дело было возбуждено после процессуальной проверки по заявлению С. о неправомерных действий директора средней школы № 34 в отношении ее несовершеннолетнего сына. Согласно объяснениям самого несовершеннолетнего и его законного представителя, во время урока по культуре общения между ним и директором школы, который преподает этот урок, возник конфликт. Затем директор школы вывел несовершеннолетнего в коридор и применил к нему физическое насилие. Впоследствии, в тот же день, несовершеннолетний был госпитализирован в медицинское учреждение. Ему был поставлен диагноз "сотрясение головного мозга" и "ушиб мягких тканей брюшины".<br>(<a href='http://www.regnum.ru/news/1139362.html'>http://www.regnum.ru/news...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/160000/1237466364_29_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 19 Mar 2009 15:36:35 +0300</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>160254</id>
	</item>

<item>
	<title>Медведев поторопил Госдуму озаботиться правами ребенка: сейчас государство не в силах защитить детей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/159419/</link>
	<description>
	<![CDATA[Президент РФ Дмитрий Медведев призвал Госдуму безотлагательно принять поправки в закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации". Он, в частности, предложил ужесточить уголовную ответственность за преступления против детей. Кроме того, предполагается ввести контроль за лицами, ранее совершившими сексуальные преступления в отношении несовершеннолетних, передает "Интерфакс". Ранее на безотлагательном рассмотрении поправок настаивал СКП.<br />
<br />
"Сейчас Госдума рассматривает внесенные мною изменения в этот федеральный закон. По сути, он обобщает десятки инициатив по профилактике правонарушений против детей. Надеюсь, в ближайшее время он будет принят", - сказал Медведев в понедельник на совещании, посвященном борьбе с преступлениями против детей. <br />
<br />
"Эксперты, правозащитники и представители правоохранительных органов - все сходятся во мнении, что нужно увеличить уголовную санкцию за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних в рамках статьи 156 УК РФ, а также усилить уголовную ответственность за тяжкие и особо тяжкие преступления против детей", - заявил глава государства.<br />
<br />
Он, в частности, отметил необходимость "закрепления невозможности условно-досрочного освобождения лиц, совершивших такие преступления".<br />
<br />
Кроме того, по мнению главы государства, "есть необходимость ввести последующий контроль за теми, кто уже совершал преступления против несовершеннолетних, в том числе сексуального характера".<br>(<a href='http://newsru.com/russia/16mar2009/deti.html'>http://newsru.com/russia/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/159000/1237217165_60_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 16 Mar 2009 18:26:03 +0300</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>159419</id>
	</item>

</channel>
</rss>