http://news2.ru/ Вы сами выбираете самые интересные и актуальные темы. Самые лучшие попадают на главную страницу. 10 ru http://news2.ru/image/logo2x.png http://news2.ru/ https://www.news2.ru/story/126389/
Как сообщает РИА "Новости" со ссылкой на заявления генерального директора фонда Сергея Полякова, деньги будут направлены на поддержку молодых ученых и начинающих компаний, занимающихся реализацией инновационных проектов. Молодым исследователям, в том числе студентам вузов, фонд в общей сложности ежегодно выделяет около 200 миллионов рублей на приобретение компьютеров и другого относительно недорогого оборудования.

Перспективные стартапы фонд поддерживает в течение трех лет. В первый год компании, отобранные в ходе конкурса, получают на безвозмездной основе один миллион рублей, во второй год - два, но при условии привлечения частных инвестиций в таком же объеме. В течение третьего года безвозвратный кредит увеличивается до трех миллионов, но также при условии частного софинансирования.
(http://science.compulenta...)]]> образование и здравоохранение Tue, 07 Oct 2008 15:09:48 +0400 ramstor 126389 https://www.news2.ru/story/126195/
Исследователи призывают школы и университеты помочь молодому поколению понять, какие последствия в перспективе может иметь их открытость и публикация информации в интернете. Также они считают, что пора готовиться к тому времени, когда когда классическое резюме уйдет в прошлое, а его место займет "онлайновая известность".

Кроме того, исследователи уверены, что в будущем политики будут использовать онлайновое видео для взаимодействия с молодежью. Но при этом они должны играть по правилам, установленным в Сети, а не диктовать свои условия. Примером такого политика является кандидат в президенты США Барак Обама, который привлек симпатии молодежи благодаря YouTube.

В настоящее время на видеохостинг YouTube загружается по десять часов видео ежеминутно. Британская аудитория видеохостинга составляет около 20 миллионов человек, которые ежемесячно просматривают более 3,6 миллиарда видеороликов.
(http://lenta.ru/news/2008...)]]> образование и здравоохранение Mon, 06 Oct 2008 18:12:06 +0400 Alexei 126195 https://www.news2.ru/story/125749/
"Сегодняшним телемарафоном мы начинаем серию встреч, цель которых - возродить просветительское движение в стране, - сказал он. - Нам очень важно обменяться мнениями. Скоро состоится знаковое событие в истории российского гражданского общества: ровно 100 лет назад состоялся Первый Всероссийский съезд деятелей народных университетов. По нашей инициативе будет проведен Второй съезд.

Просветительство в России имеет давние традиции. Активную просветительскую деятельность вели такие выдающиеся представители науки и культуры как Менделеев, Вернадский, Пирогов, Циолковский, Лотман, Лихачев, Капица и многие, многие другие.

В советское время активно работало общество "Знание", различные профессиональные и творческие союзы. Большим спросом у населения пользовалась доступная и увлекательная детская научно-популярная литература.

Сегодня страна вступает в информационное общество. Происходят огромные социокультурные сдвиги: появился новый вид грамотности - информационный. Именно он зачастую определяет успех человека на рынке труда. Эти процессы предъявляют новые, более высокие требования к каждому человеку, которому предстоит несколько раз в течение жизни менять профессию, постоянно учиться. Просвещение становится ключевым инструментом мобилизации творческой энергии людей.

Тяга людей к знаниям сохранилась, осталась и та нравственная основа, на которой всегда держалась Россия. Но разобраться в потоке информации, который обрушивается на современного человека, крайне трудно. Этим пользуются всякого рода мошенники, распространяющие всевозможные псевдонаучные знания, учения, "пути просветления" и тому подобное. Психологи постоянно отмечают: к ним на прием толпами идут люди, пострадавшие от различного рода тренингов. Чего стоит одно только дело Грабового! Вместо "личностного роста" одни зарабатывают депрессию, другие попадают в зависимость от псевдопророков. По телевидению выступают бесконечные ясновидящие, колдуны, соревнуются экстрасенсы, которые порой известны людям во сто крат лучше, чем российские ученые с мировыми именами.

Научно-популярная литература практически недоступна. В магазинах есть прекрасные просветительские книги, но очень дорогие, и, в отличие от массовой литературы, детективов и любовных романов, большинство населения купить их не может. Люди перестают доверять научным знаниям. Формирование научной картины мира - это важнейшая задача просвещения.

Чтобы изменить ситуацию, нам необходимо отладить систему непрерывного образования и обучения взрослых, оптимально сочетая государственные и негосударственные образовательные институты.

Народное просвещение поможет нам предотвратить риск разделения общества на узкий слой информационной "элиты" и остальных "аутсайдеров". Нельзя допустить, чтобы процесс информатизации привел к внутреннему расколу нашего общества, поскольку информационное неравенство напрямую ведет к углублению социального неравенства.

Просвещение тесно связано с образованием. Однако действующая система образования не в состоянии ответить на все вызовы времени, удовлетворить весь спектр интеллектуальных и духовных потребностей человека. В ее рамках не могут быть полностью решены вопросы информационной и правовой культуры, здорового образа жизни, санитарного и экологического просвещения и многие другие.

Важность народного просвещения для реализации стратегии инновационного развития страны поистине огромна, и решать её можно только общими усилиями государства, органов местного самоуправления и гражданского общества. Сегодняшнее просветительство держится в основном на энтузиастах и подвижниках, которым необходима государственная поддержка".
(http://www.mironov.ru/fir...)]]> образование и здравоохранение Fri, 03 Oct 2008 14:51:48 +0400 odintsow 125749 https://www.news2.ru/story/124651/ (http://caspian2008.ru/new...)]]> образование и здравоохранение Sun, 28 Sep 2008 12:22:31 +0400 frevolution 124651 https://www.news2.ru/story/124393/ (http://chel.kp.ru/daily/2...)]]> образование и здравоохранение Fri, 26 Sep 2008 13:24:57 +0400 AndreyKa-74 124393 https://www.news2.ru/story/124277/ Основная тема лекции - разъяснение специфики работы системы регистрации доменных имен, рассмотрение принципов взаимоотношений "Координационный центр-Регистратор-Администратор", разбор и объяснение терминологии в этой области. Помимо этого были затронуты и другие важные моменты, в частности принципы урегулирования споров вокруг доменов, специфика использования доказательств в делах, связанных с глобальной сетью. Стоит отметить, что это только первая лекция из целого цикла занятий. По всей видимости, Координационный центр национального домена сети Интернет серьезно взялся за обучение судей.
Если говорить откровенно, то такая инициатива не может не радовать. Сегодня в судах рассматривается все больше и больше дел, связанных с доменными именами. И судьям, большинство из которых практически не имеют никакого представления о системе доменов, очень сложно принять правильное решение. В результате могут возникать (и возникают) судебные ошибки, исправление которых стоит людям немало денег и нервов. Будем надеяться, что Координационный центр не остановится и доведет процесс образования судей до конца. В этом случае можно рассчитывать на улучшение качества принятия судебных решений.
нашел ссылку на новость
образование и здравоохранение Thu, 25 Sep 2008 19:33:18 +0400 scas 124277 https://www.news2.ru/story/124262/
Неаккредитованные вузы

1. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Социально-экономический институт"

2. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский институт бизнеса и управления"

3. Негосударственное некоммерческое высшее профессиональное образовательное учреждение "Дальневосточный институт психологии и психоанализа"

4. Негосударственная образовательная автономная некоммерческая организация "Открытый социальный университет имени С. Стальского"

5. Негосударственное некоммерческое образовательное учреждение высшего профессионального образования "Институт мировой экономики"

6. Негосударственное образовательное учреждение "Институт современных бизнес-технологий и систем управления"

Филиалы:

1. Якутский филиал негосударственного образовательного учреждения Современной гуманитарной академии

2. Мурманский филиал ФГОУ ВПО "Санкт-Петербургский госуниверситет водных коммуникаций"

3. Казанский филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профобразования "Санкт-Петербургская академия управления и экономики"

4. Рязанский филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профобразования "Санкт-Петербургская академия управления и экономики"

В основном пострадали институты из-за "недостаточного уровня освоения студентами программного материала", проще говоря, ну не смогли они научить ребят нужным наукам, и все тут. А также за то, что не развивали у себя научно-исследовательскую базу.

Из истории вопроса: по плану Министерства образования в стране должно остаться 100-150 институтов и 50-100 университетов.
(http://murmansk.kp.ru/dai...)]]> образование и здравоохранение Thu, 25 Sep 2008 18:06:11 +0400 PROto 124262 https://www.news2.ru/story/124242/ Травму на спортивной площадке оценили в 20 тысяч рублей
20 тысяч рублей выплатит средняя общеобразовательная школа № 22 Тюмени 12-летнему мальчику, получившему травму на спортивной площадке. Вечером 30 июня Миша с друзьями играл в футбол на площадке во дворе школы - стоял на воротах. Пока мяч был на стороне поля соперников, юный вратарь решил немного размяться: схватился руками за перекладину ворот и попытался подтянуться. Внезапно вся металлическая конструкция зашаталась и упала вниз. Мальчик рванул в сторону, но убежать не успел. Тяжелая перекладина рухнула Мише на ногу.


Очевидцы сразу же вызвали скорую. Врачи обнаружили у ребенка перелом малой берцовой кости, в результате чего мальчик почти месяц проходил в гипсе.

Закрывать глаза на случившееся и оставлять виновных безнаказанными мать школьника не стала. Сначала она обратилась к руководству школы, но после безрезультатной беседы решила просить защиты в прокуратуре Калининского административного округа Тюмени. В начале сентября она написала заявление, в котором указала, что на школьной площадке стоят опасные для жизни футбольные ворота.

"Сотрудники прокуратуры проверили факты, указанные в заявлении, и выяснили, что ворота были действительно некачественно закреплены и несчастье произошло по вине образовательного учреждения, - рассказали "Газете" в прокуратуре Тюменской области. - На основании результатов проверки прокурор Калининского административного округа обратился в суд с исковым заявлением о взыскании в пользу мальчика компенсации морального вреда".

Районный суд полностью поддержал потерпевшую сторону и вынес постановление в ее пользу.
образование и здравоохранение Thu, 25 Sep 2008 16:27:19 +0400 roller900 124242 https://www.news2.ru/story/123904/
"Первое, что мы можем сделать, - ввести соответствующие экзамены после девятого класса. Я думаю, что, если мы сумеем правильно сформулировать требования к школьникам после девятого класса, это будет большой шаг вперед", - сказал Фурсенко во вторник по итогам встречи с 15-ю победителями конкурса "Лучший учитель России-2008" в Санкт-Петербурге.

По мнению министра, это позволит Рособрнадзору принять решение о том, сохранить ЕГЭ по математике или нет. По этому предмету в 2008 году порядка 25% выпускников сдали итоговый экзамен на "двойку".

Фурсенко также высказал предложение "аккуратно вводить промежуточные испытания" в школах, чтобы подготовить учащихся к единому госэкзамену. По его словам, решение о том, надо ли вводить промежуточные испытания, может принимать каждая школа.

"Если она (школа) считает разумным такие испытания вводить для того, чтобы готовить своих ребят к ЕГЭ, и если родители с этим согласны, я думаю, что это было бы неплохо", - подчеркнул министр.

"Ребят надо разумным образом плавно готовить к этому (к ЕГЭ) в школе, может быть, даже и раньше, чем в девятом классе", - добавил он.
(http://www.rian.ru/societ...)]]> образование и здравоохранение Tue, 23 Sep 2008 22:55:16 +0400 Leksa 123904 https://www.news2.ru/story/123747/
- Ребята десяти и шестнадцати лет в разное время почувствовали себя плохо, у них появились острые боли в животе, рвота, жидкий стул и высокая температура, - рассказывает заместитель директора по учебной работе Норильского кадетского корпуса Татьяна МИРОНОВА. - Медицинские анализы пока не готовы. Сначала их обещали сделать до вторника, а теперь обещают только в четверг.

Сейчас сотрудники роспотребнадзора и санэпидемстанции проверяют все пищеблоки, классы, жилые помещения. Ни по питанию, ни санитарным нормам к руководству кадетского корпуса никаких претензий нет. Скорее всего, массовое отравление произошло не после употребления пищи.

По мнению специалистов роспотребнадзора, наибольшая вероятность, что эта кишечная инфекция передается бактериальным способом. Если эти предположения подтвердятся, то весь кадетский корпус закроют на карантин.

Чтобы избежать дальнейшего распространение заразы в Минусинске, учащихся кадетов от остального мира изолируют. Сегодня здесь обучаются 164 человека. 100 из них живут в корпусе не постоянно, после учебы возвращаются домой. Пока не понятно, каким образом поступят с ними: либо во время карантина их перестанут отпускать домой, либо не будут пускать на занятия в корпус. Ответить на этот вопрос в руководстве учреждения еще не готовы.
(http://krsk.kp.ru/daily/2...)]]> образование и здравоохранение Tue, 23 Sep 2008 11:08:59 +0400 pascal65536 123747 https://www.news2.ru/story/123742/
Восемь ветеранских организаций направили губернатору области Николаю Максюте обращение, в котором утверждается, что "участники Сталинградской битвы с недоумением, а многие и с возмущением восприняли фильм", созданный телекомпанией по заказу властей региона. Как утверждают ветераны, "у некоторых участников просмотра сложилось мнение, что авторы фильма чуть ли не умиляются нашими противниками".

Авторы письма указывают, что в широко разрекламированном властями фильме звучат заявления, которые, по мнению ветеранов, "могут опровергнуть даже студенты и школьники, серьезно занимающиеся историей". В частности, ветеранов возмутили такие фразы, как: "Сталин в 1942 году вспомнил своего опального маршала Жукова и послал его в Сталинград", "23 августа от бомбежки погибли около 200 тысяч жителей города", "Сталин запретил эвакуацию".

Ветераны также высказали недовольство тем, что в фильме не упоминаются такие руководители города и военачальники, как Чуянов, Чуйков, Воронов и Шумилов. Кроме того, в письме говорится, что создатели фильма не посчитали необходимым показать "подвиг тружеников тыла, ополченцев сталинградских заводов" и разгром "основного аэродрома в Тацинской, после которого армия Паулюса осталась голодной и раздетой и была обречена".

Волгоградские ветераны просят губернатора препятствовать показу фильма "Сталинград. Хроника победы" в школах. Они подчеркивают, что в создании этого произведения не принимали участие живые свидетели описываемых событий, и предлагают властям снять "более правдивый" фильм о Сталинградской битве. Ветераны утверждают, что готовы оказать любую помощь при съемках.
(http://www.ng.ru/regions/...)]]> образование и здравоохранение Tue, 23 Sep 2008 10:31:07 +0400 antonkb 123742 https://www.news2.ru/story/123277/ Тема открытия РМОУ обсуждалась в пятницу на конференции "Олимпиада-2014: Инвестиции в будущее", которая в этот день прошла в Сочи в рамках Инвестиционного форума. Президент оргкомитета "Сочи-2014" Дмитрий Чернышенко, в частности, отметил, что человеческий капитал является основой любых инноваций.
(http://www.rian.ru/sport/...)]]> образование и здравоохранение Fri, 19 Sep 2008 19:46:45 +0400 ramelito 123277 https://www.news2.ru/story/123223/ Однако в селе Засечном уроки православия не начались. Воспротивились родители школьников, а за ними поднялась и общественность.
=> Министр образования и науки Пензенской области Владимир Коротов объявил преподавание "Основ православной культуры" на обязательной основе незаконным.
А в Пензенском районе в целом, как рассказали в районной администрации, продолжается эксперимент по введению в школьный курс ОПК как обязательного предмета.
(http://newsru.com/religy/...)]]> образование и здравоохранение Fri, 19 Sep 2008 15:23:37 +0400 comander 123223 https://www.news2.ru/story/122927/
Соответствующее решение на заседании парламента Крыма в среду поддержали 82 депутата из 93, присутствовавших в зале заседаний. Всего в парламенте Крыма 100 депутатов.

Министр образования Украины Иван Вакарчук в мае приказал ввести в школах с обучением на языках национальных меньшинств - русском и татарском - дополнительные уроки истории Украины, географии и математики на украинском языке. Министр здравоохранения Василий Князевич в августе направил руководителям высших медицинских учебных заведений письма с требованием перевести преподавание на украинский язык.

Более 70% населения Крыма считают родным русский язык.
(http://www.rian.ru/politi...)]]> образование и здравоохранение Thu, 18 Sep 2008 03:38:21 +0400 Koreps 122927 https://www.news2.ru/story/122412/ (http://www.etoday.ru/2008...)]]> образование и здравоохранение Mon, 15 Sep 2008 18:29:16 +0400 kardyshev.livejournal.com 122412 https://www.news2.ru/story/122330/
Побаловались, и хватит.
нечего страшного не произойдет просто переложат все кривые договора с РТКОММ на региональный бюджет.
(http://portal.ntf.ru/port...)]]> образование и здравоохранение Mon, 15 Sep 2008 11:09:53 +0400 bovve 122330 https://www.news2.ru/story/122233/
"Викиновости", свободное новостное агентство, проект Фонда Викимедиа.
(http://ru.wikinews.org/wi...)]]> образование и здравоохранение Sun, 14 Sep 2008 17:28:49 +0400 TarzanASG 122233 https://www.news2.ru/story/122056/ "Из необходимых 360 дошкольных учреждений в республике функционирует только 106. На сегодняшний день в департаменте зарегистрировано 190 тысяч детей от 2 до 7 лет. Из них только 11 363 ребенка посещают дошкольные учреждения, что составляет 6% от общего числа детей дошкольного возраста", - сказал начальник департамента дошкольного образования Чечни Хамид Калаев.
(http://www.rian.ru/societ...)]]> образование и здравоохранение Sat, 13 Sep 2008 13:38:08 +0400 kredit 122056 https://www.news2.ru/story/121631/
В августе Государственный налоговый комитет и Министерство народного образования подписали совместный приказ "О повышении знаний о налогах и налоговых платежах учащихся общеобразовательных средних учебных заведений".

Как пишут "Налоговые и таможенные вести", приказом утверждены учебные программы "Азбука налогообложения" для 1-4 классов, "Уроки по экономике и налогам" для 5-7 классов и "Основы налогообложения" для 8-9 классов.

На изучение системы налогообложения ученикам начальных классов отводится по 10 часов в год. Первоклассники на них узнают, что такое налоги и куда они идут. Второклассники, знакомясь с темами "Рынок и торговля", "Деньги и цена", ознакомятся с целями введения налогов. Шестиклассники будут изучать виды налогов и требования, предъявляемые к соблюдению налогового законодательства. Чем старше ребята, тем сложнее и многограннее темы.

Приказом утверждены состав рабочей группы по организации, управлению и осуществлению работы в этом направлении, список опорных школ, организующих базовые занятия по преподаванию тем о налогах и обязательных платежах. Институтам повышения квалификации и Налоговой академии ГНК предписано разработать программу краткосрочных курсов для учителей средних общеобразовательных школ по преподаванию этой темы.

Сотрудники Налоговой академии, территориальных ГНУ в августе совместно со специалистами территориальных налоговых органов провели семинары-занятия по методике преподавания знаний о налогах. С 3 по 5 сентября в Налоговой академии прошел специальный тренинг для тех, кто в базовых школах преподает основы экономических знаний. Обученные на нем учителя провели аналогичные тренинги с местными предметниками-экономистами.

В 2008-2009 учебном году среди учащихся общеобразовательных школ планируется проведение четырехэтапного смотра-конкурса, посвященного налогообложению. Кроме того, вопросы о налогах и обязательных платежах будут введены в задания школьных олимпиад, проводимых по предмету "Основы экономических знаний".
(http://www.gazeta.uz/2008...)]]> образование и здравоохранение Thu, 11 Sep 2008 08:34:34 +0400 FFM 121631 https://www.news2.ru/story/121334/ Теперь МГУ и СПбГУ могут самостоятельно устанавливать образовательные стандарты и требования для реализуемых ими программ обучения. То есть университетам дается право не подчиняться обязательным для всех других вузов госстандартам на образование.

Информация о планируемом переводе университетов, по инициативе ректоров, в федеральные появилась еще в марте 2007 года. Сообщалось, что изменение статуса будет сопровождаться также существенным увеличением бюджета университетов (как минимум в два раза), а также расширением свободы в их хозяйственной и финансовой деятельности и в выборе программ обучения. Кроме того, согласно проекту Минобрнауки, как федеральные вузы МГУ и СПбГУ смогут создавать дочерние организации и предприятия для инновационных проектов и получат послабление в уплате налогов на имущество и прибыль. В то же время, в проекте предусматривалось изменение процедуры выборов руководителей университетов - они должны были назначаться правительством.

Согласно проводимой реформе образования в России, предусматривается, что со временем федеральными станут около 55 вузов, которые получат максимум государственной финансовой поддержки. Кроме того, идет создание федеральных университетов, законопроект о которых был утвержден правительством 4 июля 2008 года. Уже созданы Сибирский, Южный и Дальневосточный федеральные университеты, а 23 июня правительство одобрило создание еще двух из них в Москве - на базе Инженерно-физического института (МИФИ) и Института стали и сплавов (МИСиС).
(http://lenta.ru/news/2008...)]]> образование и здравоохранение Tue, 09 Sep 2008 17:28:39 +0400 comander 121334 https://www.news2.ru/story/120794/ образование и здравоохранение Fri, 05 Sep 2008 15:16:34 +0400 dimok 120794 https://www.news2.ru/story/120597/ Президент Ислам Каримов ознакомился с Сингапурским институтом развития менеджмента, занятия которого начнутся по "сингапурскому" календарю - шестого октября. Как отметили в пресс-службе главы государства, в этом высшем учебном заведении будут готовиться высококвалифицированные специалисты по таким направлениям, как банковское дело, управление бизнесом, финансы и туризм, современные информационные технологии в бизнесе. Ресурсный центр института, оснащенный современной компьютерной техникой, объединяет и учебную, и электронную библиотеки. Наряду с этим на уровне международных требований построены и оснащены библиотека, фонд которой насчитывает 120 тысяч книг, мультимедийная студия, с помощью которой можно одновременно транслировать занятие на семнадцать аудиторий, учебные, компьютерные кабинеты, аудитории, актовый зал.
Глава государства, знакомясь с созданными для студентов института условиями, отметил, что организация учебно-воспитательного процесса должна в первую очередь отвечать нашим национальным интересам.
"Выпускники этого института должны быть высококлассными специалистами не только по отечественным, но и международным требованиям и стандартам", - процитировали в пресс-службе Президента Узбекистана.
Руководитель страны обратил внимание на важность создания в студенческом доме института удобств и необходимых условий для закрепления молодежью полученных знаний, интересного и содержательного досуга.
Сооруженный на территории института спортивный комплекс вобрал в себя открытые и закрытые залы, площадки для мини-футбола, баскетбола и волейбола, беговые дорожки, плавательный бассейн, спортзал на 410 мест. Этот комплекс будет способствовать укреплению здоровья юношей и девушек, регулярным занятиям ими физической культурой и спортом.
По словам ректора Сингапурского института развития менеджмента в Ташкенте (СИРМТ) Фархада Рузиева, в СИРМ давно рассматривали идею создания представительства в соседних странах. Финансовые гарантии Ассоциации банков Узбекистана повлияли на исход переговоров. Обе стороны пришли к согласию и выступили учредителями первого зарубежного филиала СИРМ. В вуз можно поступить как на первый, так и на второй курс. На первый дорога открыта выпускникам 11 классов общеобразовательных школ, профессиональных банковских колледжей и академических лицеев. 220 лучших из них примет факультет "Управление бизнесом и менеджмент" - по 110 ребят на программы "Предпринимательство и менеджмент" и "Бизнес и маркетинг". Сразу стать второкурсниками имеют право ребята с незавершенным или завершенным высшим образованием. Они могут выбрать также направление "Банковское дело и финансы". В следующем году запланировано открыть еще два факультета - "Современные информационные технологии в бизнесе" и "Туризм и путешествия".
При отборе в студенты свою роль играют оценки в аттестате, но главное условие - неплохое владение английским языком, на котором здесь будет вестись обучение. Абитуриенты могут предоставить сертификат прохождения международных языковых тестов IELTS или TOEFL либо сдать соответствующий экзамен в самом институте. Кстати, все лето при СИРМТ действовали подготовительные курсы по английскому языку для абитуриентов. Стоимость обучения на них будет возвращена тем, кто успешно пройдет вступительные испытания.
Сумма контракта на обучение в СИРМТ составляет 4200 долларов в год. Оплачивать его можно как полностью, так и частями. Отличившимся абитуриентам вуз, Ассоциация банков Узбекистана и спонсоры предоставят образовательные гранты. С ними будут заключаться контракты об обязательной пятилетней отработке по месту распределения или возмещении средств по окончании учебы. В нынешнем году 40 процентов студентов, включая второкурсников, получат гранты. А вот стипендия в новом вузе не предусмотрена.
Занятия начнутся шестого октября. Пять дней в неделю по семь часов в день будут проводить студенты в стенах вуза. Учебный год состоит из трех триместров. Бакалаврам предстоит одолеть 24 модуля-предмета - по шесть на каждом курсе, по два в одном триместре. В программе первого курса, к примеру, - два уровня английского языка, навыки общения, математика, принципы маркетинга и управления производством и основы информационных технологий. В конце изучения каждого модуля предусмотрены экзамены, которые можно будет пересдавать еще трижды. Обязательное условие успешной учебы - посещение как минимум 90 процентов занятий.
Вести занятия здесь будут преподаватели международного факультета головного вуза и местные специалисты, которые пройдут стажировку в Сингапуре. Для поддержания высоких академических стандартов в институт будут привлекаться консультанты и эксперты ведущих международных финансовых институтов, образовательных заведений и научных центров.
В зависимости от выбранного направления выпускники СИРМТ получат диплом международного уровня от одного из вузов-партнеров Сингапурского института развития менеджмента - Университета Эдит Кован (Австралия), Гренобльской высшей школы бизнеса (Франция), либо одного из трех британских университетов - Брэдфорда, Уэльса или Сандерленда. В то же время он будет признаваться документом о высшем образовании Республики Узбекистан.
Напомним, в 1955 году группа сингапурских менеджеров по персоналу решила объединиться для решения производственных проблем в Сингапурскую ассоциацию подготовки руководящих кадров среднего звена - SAMTAS. Год спустя при ней возникло одноименное высшее учебное заведение. С 1984 года этот старейший частный профессиональный вуз острова называется Сингапурским институтом развития менеджмента и управляется Национальным университетом Сингапура - 33-м вузом в общемировом рейтинге престижности по версии "Таймс" за прошлый год.
Институт участвует во многих мировых учебных ярмарках и выставках. Число студентов недавно превысило 18000, включая почти семь тысяч иностранных - из Индии, Индонезии, Великобритании, Новой Зеландии, Нигерии.

Источник - 12.uz
(http://www.centrasia.ru/n...)]]> образование и здравоохранение Thu, 04 Sep 2008 13:50:06 +0400 Ffamir 120597 https://www.news2.ru/story/120562/
- Екатерина Владимировна, министр образования Андрей Фурсенко рассказал законодателям о ходе реформы российского образования, одной из составляющих которой являются планы вверенного ему ведомства по сокращению вузов. Как вы оцениваете эти планы, и чего стоит ждать от сокращения высших учебных заведений в стране?
- Я считаю, что идея сокращения вузов - это очередной миф реформы образования, которую нам пытаются навязать.

Сторонники "чистки" вузов в качестве аргумента в свою пользу указывают, что это необходимо в связи с тем, что России наблюдается демографический спад. С фактом демографического спада никто не спорит, но я уверена, что истинная причина вышеозначенной кампании состоит в попытке экономии бюджетных средств (средств на финансирование) и существенного сокращения вузовской материальной базы. Это ведь единственная в нашей стране сфера, которая еще осталась неприватизированной, притом, что она обладает огромными материальными ресурсами, включающими не только учебные корпуса, но также спортивные базы, дома культуры, санатории, пансионаты, общежития.
Поэтому сокращение количества вузов высвободит значительную инфраструктуру, которую можно будет впоследствии приватизировать и продать.

- Авторы идеи сокращения вузов говорят о том, что России не нужны в таком количестве люди с высшим образованием, что перенасыщенность рынка специалистами с вузовскими дипломами усиливает кризис на рынке менее квалифицированного труда...

- Эти разговоры мне кажутся откровенной демагогией. Последствия сокращения числа вузов с неизбежностью приведут к падению квалификации персонала на нашем рынке труда, а соответственно, к падению нашей экономической конкурентоспособности.

- Какие еще последствия вы прогнозируете?

- Еще более серьезными могут быть социальные последствия, ведь
попытка лимитировать возможность получения высшего образования приведет к социальному расслоению, к формированию сообщества социальных аутсайдеров,

которым в структуре общества будет отведена роль "работы только за кусок хлеба". Особенно это касается жителей российских регионов, потому что обсуждаемая инициатива приведет к полному уничтожению вузов среднего звена, на которых в основном держится региональное образование: получение высшего образования для россиян, живущих в нестоличных регионах, станет проблематичным.

То есть сужение входа в образованную страту значительно снизит функцию образования как социального лифта и окончательно зафиксирует определенные слои общества в качестве обслуживающих, то есть низших. Уместно предположить, что такие слои в новой социальной системе будут доминировать, а, значит, в обществе будет доминировать упрощенный общекультурный стандарт. Сужение возможностей получения высшего образования не является инструментом решения кадровой проблемы - эта проблема должна решаться инструментами экономического и социального стимулирования.

Стоить вспомнить, что в СССР даже в трудные послевоенные годы, когда нужно было восстанавливать страну, когда был колоссальный дефицит рабочих рук, был дан лозунг "Всем получить образование". Создавались системы заочного обучения, чтобы человек без отрыва от производства мог получать высшее образование. То есть все стремилось к тому, чтобы человек не просто работал, но мог повышать свой образовательный и культурный уровень. А сейчас получается наоборот: у нас есть образованная масса, но есть нехватка рабочих рук. Так почему не создавать экономические механизмы стимулирования? Зачем снижать национальный интеллектуальный уровень?
Особо я хочу отметить демографические последствия, к которым приведет сокращение вузов. Уменьшение возможности получения высшего образования снизит веру родителей в социальное будущее своих детей, а, значит, приведет к снижению рождаемости:

если нет возможности "выучить" собственных детей, то зачем их рожать?

- Какие еще слабые места у идеи сокращения вузов вы можете указать?

- Недальновидность. Не надо забывать, что сегодня в России наблюдается демографический спад, а через десять лет мы выйдем на демографический пик. И куда тогда пойдут учиться наши дети? Посмотрите на пример детских садов: в 90-е годы они были в огромном количестве закрыты, материальная база распродана, а общее число сократилось более чем в три раза, а в некоторых регионах, я думаю, и больше. Сегодня же детских садов не хватает, и государство тратит бюджетные деньги на то, чтобы выстроить новую систему образовательных учреждений для самых маленьких, и, надо сказать, катастрофически не успевает с этим - мест в детских садах все равно не хватает. Вот то же самое будет через десять лет в вузах. Потому что дети, которые сегодня идут в сад, через десять лет придут в вузы. Вузов хватать на всех не будет, и снова возникнет необходимость их строить заново. То есть надо задумываться о том, что будет через 10, 15, 20 лет.

- Специалисты говорят о том, что толчок кампании по "чистке" вузов дала ситуация в негосударственном образовании...

- И да и нет. Можно с уверенностью утверждать, что на сегодняшний день негосударственное образование в России состоялось как институт. Однако это отнюдь не означает, что в этой сфере нет проблем. Я уверена, что сами негосударственные вузы заинтересованы в жестких мерах по очищению своей корпорации от недобросовестных субъектов.
И я думаю, что вскоре мы сможем наблюдать, как сообщество негосударственных вузов будет формировать т.н. внутреннюю "полицию качества".

Это может не просто дать мощный толчок развития негосударственному вузовскому сектору, но также послужит импульсом подобным процессам в государственной сфере, поскольку последней придется соответствовать темпу и планке своих "небюджетных" коллег.

- А чем по-Вашему обусловлен такой серьезный спрос на высшее образование в России?

- У нас, практически, нет системы подготовки специалистов в рабочих и инженерных областях со средним специальным образованием, именно поэтому люди идут в вузы. Не потому, что все они хотят получить высшее образование, а потому что, к сожалению, у них нет выбора. Просто нет других форм и возможностей профессиональной подготовки.

- Как следует скорректировать ход реформы образования, чтобы эффективность системы была достигнута без кампанейщины?

- Что касается хода реформы образования, я бы сделала упор здесь на повышении качества образования, а не на сокращении количества вузов. Следует обратить внимание на образовательные стандарты, на усиление материальных (в том числе, лабораторных) баз вузов, внедрение новых методов и технологий обучения. Но прежде всего, на повышение уровня квалификации преподавательских кадров, которые сегодня у нас находятся на уровне "вымирания" и не обновляется - у нас скоро будет некому преподавать. Может быть, кстати, это тоже один из поводов для сокращения вузов в глазах Министерства образования? Вместо того чтобы выращивать молодые кадры, просто легче их сократить?
(http://www.strana.ru/doc....)]]> образование и здравоохранение Thu, 04 Sep 2008 10:18:47 +0400 LAMMER 120562 https://www.news2.ru/story/120464/ (http://webplanet.ru/node/...)]]> образование и здравоохранение Wed, 03 Sep 2008 16:34:23 +0400 weather-wise 120464 https://www.news2.ru/story/120412/
О ЕГЭ: "Несмотря на то, что результаты являются очень негативными, хорошо то, что все общество без исключения поняло, что дальше так нам двигаться нельзя. Когда мы говорили об этом раньше, то всем казалось, что, может быть, ситуация не так плоха. Она так плоха, как мы сегодня получили по результатам ЕГЭ", - подчеркнул министр.

Фурсенко вновь пообещал закрыть не соответствующие требованиям вузы... При этом отметил, что, на его взгляд, сегодня не более 50 университетов и 150-200 вузов соответствуют тем жестким требованиям, которые должны предъявляться к такого рода учебным заведениям.
(http://newsru.com/russia/...)]]> образование и здравоохранение Wed, 03 Sep 2008 14:12:23 +0400 comander 120412 https://www.news2.ru/story/120349/
В Московском институте стали и сплавов (МИСиС) 1 сентября состоялся праздник для первокурсников, посвященный Дню знаний.

Государственный технологический университет Московский институт стали и сплавов имеет давние партнерские отношения с предприятиями и вузами Узбекистана.

Сегодня по прямым договорам с предприятиями в МИСиС на четырех курсах обучается 252 студента из Узбекистана (на первом курсе - 58 человек). По словам проректора университета по связям со странами СНГ В.Хвана, это самая высокая цифра в сотрудничестве вузов России со странами ближнего зарубежья.

Московский институт стали и сплавов готовит специалистов для Навоийского ГМК, металлургических комбинатов в Бекабаде и Алмалыке, ГАЖК "Узбекистон темир йуллари". Проявляют интерес к подготовке инженерного персонала, необходимого для организации местного производства комплектующих, и крупные частные компании, в частности, GM Uzbekistan.

Молодые люди учатся в Москве по таким специальностям, как обогащение руд, черная и цветная металлургия, материаловедение, нанотехнологии, стандартизация и сертификация, экономика и многим другим.

Стоит отметить, что, кроме целевого набора, абитуриенты из Узбекистана поступают в МИСиС и самостоятельно. В случае успешной сдачи вступительных испытаний они зачисляются на бюджетные места.

В 2008 году из девяти человек, подавших документы, пятеро успешно сдали ЕГЭ и стали студентами Московского института стали и сплавов. Впереди у них блестящие перспективы.

В ближайшем будущем МИСиС станет первым Национальным исследовательским университетом России, что означает качественно новый уровень организации учебного процесса и научной деятельности.
(http://gazeta.uz/2008/09/...)]]> образование и здравоохранение Wed, 03 Sep 2008 08:35:39 +0400 FFM 120349 https://www.news2.ru/story/120238/
"Это связано с тем, что род отраслей и видов деятельности настолько усложняется, что теперь для того, чтобы их выполнить, иногда необходимо обучение более высоким технологиям. Чтобы такое обучение пройти, уже недостаточно считать этот уровень начальным или средним профобразованием. Это надо начать считать высшим профобразованием", - пояснил Реморенко.
(http://www.rian.ru/societ...)]]> образование и здравоохранение Tue, 02 Sep 2008 15:53:11 +0400 Leksa 120238 https://www.news2.ru/story/120158/ (http://www.faito.ru/news/...)]]> образование и здравоохранение Tue, 02 Sep 2008 09:50:28 +0400 polovinkaja 120158 https://www.news2.ru/story/120124/ Эти средства должны использоваться для "стимулирующих надбавок" к зарплате учителям, которые "напрямую будут зависеть от качества" работы педагога.
(http://gzt.ru/wallet/2008...)]]> образование и здравоохранение Tue, 02 Sep 2008 00:21:16 +0400 kredit 120124 https://www.news2.ru/story/120022/ Грозненское Суворовское училище - третье по счету училище данного профиля в системе МВД России, после Санкт-Петербургского и Новочеркасского военных училищ.
В стенах училища подросткам предстоит трёхлетнее обучение, а затем для них будут открыты двери высших учебных заведений МВД России.
(http://www.grozny-inform....)]]> образование и здравоохранение Mon, 01 Sep 2008 14:08:57 +0400 kredit 120022