Образование и здравоохранение / Последние новости сегодня / news2.ru

В России появился свой глобальный рейтинг ВУЗов

Cedrus — Tue, 17 Feb 2009 02:20:10 +0300

Российская версия глобального рейтинга составленна Независимым рейтинговым агентством РейтОР. В топ-500 попали 69 вузов России.
(http://www.strf.ru/organi...)

В крупнейшем университете Европы откроется Институт российских исследований

atrity — Mon, 16 Feb 2009 18:15:41 +0300

Договор об открытии Русского центра в римском университете "Сапиенца", крупнейшем высшем учебном заведении Европы и втором по величине университете мира, подписан в итальянской столице.

Русский центр получит название Института российских исследований и разместится в главном административном комплексе вуза в центре Рима, в т. н. Почтовом дворце на площади порядка 250 кв. метров, сообщили "Интерфаксу" в понедельник в пресс-службе фонда "Русский мир", по инициативе которого был подписан договор.

Русский центр получит статус самостоятельного научного департамента, который будет действовать на межфакультетской и междисциплинарной основе, объединяя усилия филологов, историков, политологов, представителей других специальностей, заинтересованных в координации научных и гуманитарных контактов с Россией.

За деятельность института будет отвечать проректор по международным связям, который и возглавит его научный совет.
(http://www.interfax-relig...)

Современные писатели РФ напишут альтернативный школьный учебник по литературе

latpost — Mon, 16 Feb 2009 16:46:40 +0300

Пособие по изучению русской литературы 19-20 веков, в котором известные современные писатели выскажут свое мнение об авторах, изучение творчества которых входит в школьную программу, готовится в петербургском издательстве "Лимбус". "Это пособие не заменит существующие школьные учебники, а дополнит их.

Предполагается, что ученики смогут обращаться к нему, если сочтут изложение материала в стандартном учебнике, одобренном Минкультом, слишком скучным, - рассказал редактор издательства и автор идеи Вадим Левенталь. В пособие войдут статьи об авторах, изучение которых входит в стандартную школьную программу, одобренную министерством образования, их около 40 - "от Пушкина до Солженицына", передает РИА Новости.

Очень многие современные писатели согласились поучаствовать в этом проекте. Среди них Владимир Шаров, Ольга Славникова, Илья Бояшов, Андрей Битов, Дмитрий Быков, Захар Прилепин, Павел Крусанов, Михаил Шишкин, Александр Секацкий, Елена Шварц, Александр Кабаков и многие другие. Издательство "Лимбус" готовит этот проект при участии и поддержке филологического факультета Санкт-Петербургского университета.
(http://gzt.ru/education/2...)

Преподавание религии в школах станет стандартом

latpost — Mon, 16 Feb 2009 11:06:14 +0300

В вопросе преподавания религии в школах между Церковью и государством по-видимому наступил мир. Патриарх Московский и всея Руси Кирилл и министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко договорились о базовых ценностях для школьников и студентов.

Накануне в храме Христа Спасителя в Москве открылись XVII Рождественские чтения - самый большой ежегодный слет православных педагогов страны. По информации издания "Газета GZT.ru", в минувшую пятницу им предшествовала встреча Патриарха и министра образования и науки. Из их выступлений на открытии чтений в воскресенье можно сделать вывод о будущих подходах к преподаванию основ религии в школе. Как заявил Фурсенко, его ведомство разрабатывает новый федеральный стандарт образовательных программ, в котором будет учтен аспект духовно-нравственного воспитания. Этот стандарт будет введен уже с сентября 2009 года.

Напомним, что до сих пор подходы к преподаванию такой дисциплины, как основы православной культуры, устанавливались на региональном уровне. Однако в прошлом году региональный компонент был отменен, и судьба религиозных дисциплин в школах оказалась неясной.
(http://newsru.com/religy/...)

Уличная магия против ЕГЭ

ramelito — Sun, 15 Feb 2009 21:56:06 +0300

Митинг против замены вступительных экзаменов анкетированием в форме ЕГЭ прошел у стен Российской национальной библиотеки. Заинтересованные стороны показали друг другу несколько занятных фокусов, первый из которых чуть не сорвал все мероприятие.
(http://www.rosbalt.ru/200...)

Фурсенко: диктат в выборе религии для изучения неприемлем, откуда бы он ни исходил, на каком бы уровне ни рождался.

terrnight — Sun, 15 Feb 2009 20:06:38 +0300

Минобрнауки РФ обещает не навязывать школьникам и их родителям изучение основ какой-либо одной религии и предоставить им в этом вопросе свободу выбора.

"Наша общая задача - обеспечить школьников, семьи в образовательных учреждениях свободой выбора, предоставить им возможность самим решать, духовно-нравственный опыт какой религии или нерелигиозной традиции изучать и в какой форме", - сказал министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, выступая на 12-х международных Рождественских образовательных чтениях в воскресенье в Москве.
(http://rian.ru/religion/2...)

Великобритания. Для несуществующей школы наняли директора за 60 тысяч фунтов.

terrnight — Sun, 15 Feb 2009 15:47:43 +0300

Для государственной школы в британском городе неподалеку от Бедфорда был нанят директор с жалованьем 60 тысяч фунтов стерлингов в год (86 тысяч долларов США), пишет The Daily Mail. Между тем, здание школы пока даже не начали строить.

Строительство города Уиксемc, население которого должно было составить 10 тысяч человек, замедлилось из-за финансового кризиса. Согласно первоначальному плану, школа должна была быть достроена к июню 2009 года. Теперь, однако, местные власти признают, что она не сможет открыться раньше, чем в конце 2010 года, поскольку пока даже не заключен контракт с подрядчиками на строительство здания.

Тем не менее, в январе 2009 года Сьюзан Винт приняли на работу на должность директора школы. Представители ассоциации, защищающей права налогоплательщиков, сочли это халатностью, наносящей ущерб интересам британцев.

Активисты считают, что если для директора не будет работы в ближайшие полтора года, властям следует расторгнуть контракт со Сьюзан Винт, а сэкономленные на этом средства направить на покупку учебников и оплату труда учителей, когда школа все-таки откроется.
(http://lenta.ru/news/2009...)

Возбудили уголовное дело против учителя русского языка и литературы

froidfeu — Sun, 15 Feb 2009 02:06:15 +0300

10 лет преподаватель отдала школе. Но, как оказалось, диплом об образовании у нее был фальшивым. В 2007 году получила звание "Лучший учитель России". Для свои учеников она тоже была лучшей.
Этот эпизод хорошо ложится в контекст слов Фурсенко об упрощении школьной программы по математике. Что-то делают, якобы, во благо образования: снижают нагрузку на детей, распрваляются с "поддельными" учителями. А реально? Лишают детей базовых знаний, лишают детей талантливых учителей...:(
(http://www.vesti.ru/doc.h...)

Ректоры российский высших учебных заведений отнеслись отрицательно к планам МВД закрепить за вузами инспекторов милиции

ramelito — Sat, 14 Feb 2009 12:14:34 +0300

Ректор МГУ Виктор Садовничий заявил, что не видит места таким сотрудникам в вузах. "У вуза есть ученый совет, общественные организации, органы управления, все они ведут необходимую работу в рамках своих возможностей и прав", - сказал Садовничий.

Зампроректора МГТУ имени Баумана Николай Руднов считает, что сотрудников милиции следует закреплять только за теми учебными заведениями, где есть значительные проблемы с дисциплиной студентов. Во всех остальных вузах, как полагает Руднов, по-прежнему эффективно могут действовать студенческие советы и преподаватели, курирующие воспитательную работу со студентами.
(http://lenta.ru/news/2009...)

Открытое письмо учителей городских и сельских школ Российской Федерации В.В. Путину

manny21 — Fri, 13 Feb 2009 16:14:00 +0300

Мы, учителя городских и сельских школ Российской Федерации, обращаемся к Вам с (просьбой) предложением внести коррективы в существующую образовательную систему и требованием устранить пробелы законодательства, которые ставят под угрозу эффективную работу государственных средних образовательных учреждений и систему образования в целом.

Тема кризиса школьного образования неоднократно поднималась нашими коллегами и сегодня достигла своего апогея. В связи с отменой единой тарифной сетки (ЕТС) и внедрением нового метода расчета заработной платы, базовая оплата учителям в ряде регионов была снижена. Согласно НСОТ новому методу, активно внедряемой реализованному Министерством науки и образования, заработная плата учителя с начала учебного года рассчитывается за "класс-комплект", то есть за фактическое количество учеников в классе, а не количество отработанных часов. На практике учитель потерял по 1-3 тысячи рублей при увеличении нагрузки в среднем на 4-6 академических часов в неделю. Эти изменения происходят на фоне того, что школьный учитель в среднем получает около 8.000 рублей в месяц. Как прожить на эти деньги?

Мы крайне обеспокоены этой ситуацией. Если в городских школах формирование "класс-комплектов" чревато проблемами расхождения программ, увеличением нагрузки на учителей и неуспеваемостью детей, то в малокомплектных и сельских школах, где число учащихся в классе редко достигает 12 человек, учителю придется в буквальном смысле собирать детей разной успеваемости и возраста в единые классы, чтобы увеличить свою нагрузку в часах. Схема расчетов, которая должна была бы привести к эффективному и справедливому распределению средств внутри школы, на деле во многих случаях привела к обратному эффекту. Пострадали малокомплектные школы небольших городов и поселков, специализированные учебные заведения, в роли обиженных оказались и учителя начальной школы, и предметники.

Кроме того, система начисления стимулирующей части заработной платы, не имеющая общей для всех четкой и прозрачной формулы расчета, в ряде случаев стала почвой для злоупотреблений и сведения счетов в коллективах. И это плюс к уже имеющимся, давно всем известным проблемам: нехватке специалистов, недостаточному притоку молодых кадров, непомерному объему "бумажной" отчетности, отсутствию определенности в программах, рекомендациях по использованию учебников (качество последних так же вызывает массу вопросов), недооснащенности классов. Работа учителя сегодня во многом напоминает бег с препятствиями, где уже нет места главному - обучению и воспитанию. Ведь все силы и время педагога уходят на борьбу с трудностями - финансовыми, бытовыми, организационными... Ситуация может оказаться катастрофической на фоне общего снижения уровня образования в стране.

Проблемы учителей оставили равнодушными чиновников департамента образования. Надежда быть услышанными через обращение к президенту РФ так же оказалась тщетной. Складывается впечатление, что никому абсолютно нет дела до наших проблем и бед, а, значит, и нравственного воспитания детей. Мы выполняем новые требования к системе образования, боремся с финансовыми трудностями и ПЫТАЕМСЯ ПРЕОДОЛЕВАТЬ бюрократические преграды. Мы продолжаем вести уроки, проглатывая обидные нарекания в нашу сторону. Непонятно по какой причине государство не хочет услышать самих учителей? Ведь только собравшись вместе, учителя России могут разглядеть все недочеты и промахи нового стандарта образования, помочь скорректировать и наладить его работу.

Никому нет дела до того, что скоро учить детей будет некому. И дело совсем не в том, что новый образовательный стандарт не прижился в российских школах и не в том, что сельские педагоги стали получать еще меньшие деньги, чем до нововведения. Дело в брошенных на произвол судьбы учителях, а значит и наших детях.
Считаем необходимыми реализацию следующих мер по выводу из кризиса российской системы образования:

1. Введение единой структурированной правовой базы, в которой регламентированы права и обязанности всех участников образовательного процесса. Внесение поправок в законодательство РФ для создания механизма защиты учителя;

2. Принятие программы поддержки молодых педагогов на федеральном, а не на региональном уровне, прежде всего, в части заработной платы;

3. Приравнивание статуса учителя к статусу государственных служащих;

4. Пересмотр системы ЕГЭ. По мнению большей части педагогического сообщества нашей страны, американская модель - не лучший способ оценки знаний российских школьников;

5. Осуществление регулярной методической поддержки учителей городских и сельских школ;

6. Минимизация количества и объема отчетов, а так же другой "бумажной" работы для учителей, завучей и директоров школ, в частности, созданием: "Образовательной программы", "Программы развития", "Воспитательной концепции школы", "Профилактических программ", "Программы информатизации" и др., либо введение специальной единицы для выполнения эпистолярных обязанностей. Задача учителя - учить;

7. Создание в школе полноценной медико-психологической службы. Ставка врача на школу "2 присутственных дня" с учетом количества учащихся 500-700 человек. Организация часов "психологии" в каждом классе, время для проведения социальной работы;

8. Разработка программы действий, направленных на реализацию мер по защите национального языка в системе образования, увеличение обязательных часов "русского языка" и "литературы".

9. Модернизация системы оценки знаний учащихся: "пятибалльная система" существующая номинально сегодня фактически является "трехбалльной"

10. Разработка системы мер по воспитанию толерантности школьников, исключив при этом возможность "перевеса" в пользу одной из культур;

11. Предоставление руководящих должностей в системе образования специалистам, имеющим стаж преподавания в школе не менее 5 лет

12. Осуществление обязательной учительской практики сотрудникам всех рангов ОНО один раз в 5 лет не менее одной учебной четверти;

13. Предоставление сводной ведомости по успеваемости один раз за полугодие, отчет по классному руководству - в конце года. Основная сводка успеваемости находится у учителя в классном журнале;

14. Все новшества, внедряемые авторами новых учебников и пособий, должны тестироваться самими авторами в районных и сельских школах, и только после этого в городских. При этом время работы автора в качестве учителя, должно быть не менее одной учебной четверти и это не должно сказываться на заработной плате учителя, вместо которого работает автор учебного пособия.

От педагогов интернет-издания "Завуч.Инфо" (www.zavuch.info) просим Правительство Российской Федерации принять меры для устранения проблем в российской системе образования!
(http://www.zavuch.info/pi...)

Правомерность ЕГЭ оценит Верховный суд: иск уже готовится

ramelito — Fri, 13 Feb 2009 09:43:38 +0300

Всероссийский фонд образования обратился в Генпрокуратуру РФ с просьбой опротестовать проведение в 2009 году аттестации в средних школах на основе ЕГЭ, сообщает "Интерфакс" со ссылкой на заявление президента фонда Сергея Комкова. Кроме того, Всероссийский фонд образования инициирует подачу иска в Верховный суд от имени проявивших интерес родителей выпускников, которым предстоит сдавать экзамены в 2009 году.

По мнению Комкова, с юридической точки зрения ситуация такова, что в России нет федеральных государственных стандартов по контрольно-измерительным материалам для проведения такой аттестации. "Это означает, что любой человек, не согласный с результатами сдачи ЕГЭ, подав в суд, получит судебное решение в свою пользу", - считает президент фонда.
(http://www.newsru.com/rus...)

МВД планирует внедрить в ВУЗы специальных милиционеров.

latpost — Thu, 12 Feb 2009 13:37:27 +0300

МВД России планирует закрепить за вузами отдельных сотрудников милиции, скорее всего, это будут участковые, сообщил первый заместитель министра внутренних дел России Михаил Суходольский.
Он отметил, что профилактическая работа среди студентов сегодня ведется недостаточно. Только в прошлом году 66 тыс учащихся российских вузов стали участниками преступлений. "В связи с введением платного образования во многие учебные заведения в крупные города перемещается этническая молодежь, для некоторой ее части характерно нежелание ассимилироваться, выполнять установленные правила поведения", - подчеркнул Суходольский. По его словам, "эти факторы способствуют возникновению в студенческой среде межнациональных конфликтов".
В связи с этим, по его словам, сейчас МВД "прорабатывает вопрос о закреплении за вузами участковых уполномоченных милиции или инспекторов милиции". "Это не аналог "школьного" инспектора. Такой сотрудник должен стать координатором работы по профилактике правонарушений в студенческой среде", - пояснил генерал. При этом, подчеркнул он, в его ведении может находиться ни один, а несколько вузов.
(http://gazeta.ru/news/len...)

В Нижнем Новгороде пытаются уволить учителя истории. Директор школы член quot;ЕРquot; возмущен ее отсутствием на рабочем месте во время административного ареста за попытку пронести растяжку quot;Хватит Путинаquot;

ramelito — Thu, 12 Feb 2009 08:37:09 +0300

Педагог Екатерина Буничева была задержана вместе с двумя лимоновцами 28 января на площади Ленина в Нижнем Новгороде, когда они пытались попасть на митинг "Единой России" в поддержку правительственных мер по спасению отечественного автопрома. У оппозиционеров была изъята растяжка "Хватит Путина", они якобы отказались показать свои документы милиционерам и нецензурно выражались. Решением мирового суда Канавинского района Нижнего Новгорода все трое были приговорены к пяти суткам административного ареста.

По словам Екатерины Буничевой, когда она вышла на работу 3 февраля, директор школы N 106 Владимир Ушаков предложил ей написать заявление об уходе по собственному желанию. "Якобы в случае моего отказа администрация школы намерена воспользоваться статьей Трудового кодекса "Несоответствие статусу педагога", что лишит меня возможности преподавать вообще",- сообщила госпожа Буничева. При этом она не сомневается, что истинной причиной увольнения являются ее политические принципы: "Мне предложили вступить в "Единую Россию" в 2005 году, когда я пришла работать в школу, но я отказалась, пояснив, что придерживаюсь других политических взглядов". Екатерина Буничева также отметила, что не допускает проявления своих политических взглядов в преподавании истории, так как "образовательный формат строг"
(http://www.kommersant.ru/...)

Фурсенко хочет избавить российских школьников от высшей математики

atrity — Wed, 11 Feb 2009 13:05:08 +0300

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко считает, что необходимо уменьшить нагрузку на старшеклассников и исключить из учебной программы высшую математику.

"Я глубоко убежден: не нужна высшая математика в школе. Более того, высшая математика убивает креативность", - заявил Фурсенко в среду на заседании коллегии по вопросам сохранения и укрепления здоровья школьников.

В настоящее время Российская академия образования занимается разработкой новых образовательных стандартов, которые будут внедряться в школах поэтапно, начиная с 2009 года.

По словам Фурсенко, представители академии поднимают вопрос о влиянии "перегрузок" на здоровье школьников, но в то же время предлагают стандарты, "в которых мы от перегрузок ни в коей степени не уходим".

Министр признал, что в российских школах есть блестящие учителя, которые могут объяснить высшую математику в пятом классе. "Мы должны ориентироваться не на гениальных учителей и не на выдающихся школьников, а на 13,5 миллиона учеников как в селе, так и в городе", - добавил он.

Министр отметил, что он лично и ректор МГУ Виктор Садовничий не изучали в школе высшую математику, и при этом - "не дурее других".
(http://www.rian.ru/societ...)

[cтатистика] В Рунете падает спрос на техническую литературу. Жители стран СНГ теряют профессиональную квалификацию

terrnight — Tue, 10 Feb 2009 22:35:04 +0300

Основываясь на статистике продаж и запросов, было зафиксировано значительное падение интереса читателей к профессиональной литературе по сравнению с августом 2008 года. Вместе с тем, рост популярности художественной литературы оказался незначительным. Это говорит о том, что люди не переместили свои предпочтения в другие секторы, а просто перестали интересоваться информацией, которая необходима для их профессиональной деятельности.
(http://cybersecurity.ru/n...)

В России впервые составлен глобальный рейтинг университетов

ramelito — Tue, 10 Feb 2009 22:11:10 +0300

Вчера в Москве ранжированный список полутысячи вузов из 70 стран мира был представлен общественности.

Составитель рейтинга - Независимое агентство РейтОР - не первый год оценивает российские вузы, привлекая экспертов - профессоров, работодателей. Но до сих пор это были рейтинги внутри страны. По мнению экспертов, пришло время объективно взглянуть на российское образование в так называемом глобальном образовательном пространстве.

Кто-то скажет: "Давно пора!" и окажется прав. Ежегодно российские вузы попадают в международные рейтинги, но, увы, занимают там далеко не первые места. Так, самыми известными до сих пор были академический рейтинг университетов мира (в России более известный как шанхайский) и рейтинг, ежегодно публикующийся в газете The Times (британский рейтинг).

В шанхайском списке 2008 года МГУ им. Ломоносова занимает лишь 70-ю строчку рейтинга, а Санкт-Петербургский госуниверситет и вовсе находится в четвертой сотне. В британском рейтинге за прошлый год в Топ-500 попали лишь 4 вуза из России - МГУ, СПбГУ, Новосибирский и Томский госуниверситеты. У англичан Россия занимает условное 29-е место, а МГУ, находясь на 183-м месте, выигрывает у университета Барселоны, но проигрывает университету Кейптауна.
(http://www.rg.ru/2009/02/...)

Фурсенко: престижные, но абсолютно невостребованные специальности - экономика, юриспруденция и педагогика

varya — Tue, 10 Feb 2009 17:40:57 +0300

Больше всего рынку труда нужны строители, специалисты в информационных технологиях, энергетики и работники геологоразведки.

Министерство образования и науки РФ снизило прием на бюджетные места в вузах на невостребованные специальности, заявил глава министерства Андрей Фурсенко.

Среди "так называемых престижных, но абсолютно невостребованных специальностей", по словам Фурсенко, оказались экономика, юриспруденция и педагогика.

Вместе с тем министр образования отметил, что сокращение бюджетных мест по этим специальностям не сказалось на общем количестве бюджетных мест.

По словам главы Минобрнауки, в настоящее время нет рабочих мест для 1 миллиона 800 тысяч студентов-экономистов, 800 тысяч будущих юристов и 650 тысяч педагогов.

Среди самых востребованных выпускников Фурсенко назвал строителей, специалистов в информационных технологиях, энергетиков, работников геологоразведки.

Как сообщалось, ранее Минобрнауки также начало разработку мер по преодолению кризиса в сфере платного высшего образования. В рамках этой программы министерство и некоторые вузы планируют переводить платников, показавших успехи в учебе, на вакантные бюджетные места и усилить поддержку программ образовательного кредитования.
(http://lenta.ru/news/2009...)

Москва детям

comander — Tue, 10 Feb 2009 16:16:12 +0300

В 2009г. в Москве планируется строительство 100 детских садов, 15 школ, более 20 физкультурно-оздоровительных комплексов.

Напомним, начиная с 2009г. в Москве будут применяться новые типовые проекты для строительства детсадов. В новых детских садах будет предусмотрено создание безбарьерной среды для детей-инвалидов. Предполагается, что такие детские сады будут оборудованы подъемными механизмами. Помещения будут иметь широкие дверные проемы без порогов, бассейн со специальными поручнями. Кроме того, впервые в детских садах появятся лифты, благодаря которым у инвалидов-колясочников будет возможность свободно передвигаться по всем помещениям.

В Москве может быть запрещено нецелевое использование территорий детсадов, сообщил сегодня на заседании правительства столицы руководитель Департамента земельных ресурсов города Виктор Дамурчиев. По его словам, Москомархитектура должна предусматривать при подготовке правил землепользования и застройки в городе проведение градостроительного зонирования и установить единственный основной вид разрешенного использования объектов дошкольного образования.
(http://www.rbc.ru/rbcfree...)

"Лучшая учительница России" преподавала с поддельным дипломом

AndreyKa-74 — Mon, 09 Feb 2009 16:04:40 +0300

Десять лет ростовчанка вела в школе русский язык и литературу и в 2007 году выиграла грант Минобразования России.
(http://chel.kp.ru/daily/2...)

20% британских подростков не верят в существование Черчилля

klinton11 — Mon, 09 Feb 2009 03:34:35 +0300

Каждый пятый британский подросток уверен в том, что премьер-министра Уинстона Черчилля не существовало и что это вымышленный персонаж. Как пишет газета The Telegraph, такие данные содержатся в результатах опроса 3 тысячи подростков в возрасте до 20 лет.

Как показал опрос, многие подростки считают Шерлока Холмса и короля Артура реальными историческими лицами.
(http://uaclub.net/news/pr...)

В Иркутске открывается наноцентр

science-life — Sun, 08 Feb 2009 11:04:16 +0300

Байкальский центр нанотехнологий создан в Иркутске.

"Базой центра является наш физико-технический институт. Уже готовы площади для его размещения в только что построенном здании", - сообщил ректор Иркутского государственного политехнического университета Иван Головных.
(http://science-life.okis....)

[продолжение] ГУВД пообещало найти авторов призыва отчислять quot;несогласныхquot; из вузов

latpost — Fri, 06 Feb 2009 20:04:21 +0300

ГУВД Москвы проводит внутреннюю проверку в связи с получением ректорами нескольких вузов писем с призывом отчислить участников "Маршей несогласных". Об этом "Ленте.ру" сообщил лидер движения "За права человека" Лев Пономарев.

По словам правозащитника, на круглом столе с участием активистов различных движений пресс-секретарь ГУВД Москвы Сергей Бирюков назвал письмо "прискорбным явлением". Он заявил, что первый заместитель начальника ГУВД генерал-майор Александр Иванов, чья подпись стоит под письмом, по всей видимости, подписал подготовленные кем-то письма, которые ему принесли, не оценив их общественную значимость.

Бирюков пообещал, что ознакомит правозащитников с результатами проверки и заверил участников встречи, что сотрудники правоохранительных органов сами заинтересованы в том, чтобы выявить виновного.

27 января стало известно, что письмо из ГУВД с рекомендацией отчислить участников "Маршей несогласных" поступило ректору Высшей школы экономики Ярославу Кузьмину. Позже в блогах появились сообщения о том, что такие же письма получили руководители других вузов. Правозащитники подали жалобу в прокуратуру в связи с действиями ГУВД.
(http://www.lenta.ru/news/...)

Русские школьники Латвии не верят учебникам по истории

latpost — Fri, 06 Feb 2009 18:34:11 +0300

Русские школьники Латвии не верят школьным учебникам по истории и знания подчерпывают из лекций учителей. Таковы выводы исследования Фонда Сороса-Латвия, об изучении истории ХХ века в школах.

В исследовании приняли участие около 400 учащихся 12 классов, как русских, так и латышских школ. Выяснилось, что 92% русскоязычных школьников предпочитают изучать предмет по лекциям учителя, только 33% изучают предмет по учебнику. А 26% учеников считают факты, изложенные в учебнике, необъективными.

Также и среди латышскоговорящих школьников пояснения учителя вызывают больший интерес, чем учебник. Но, хотя объективным учебник признают 65% учеников, его содержание интересным является для 42% учащихся.

В целом исследование выявило плохое знание истории, как учениками русских, так и латышских школ. 80% учащихся латышских школ и 71% русских заявили, что необходимо больше точных и интересных исторических фактов, которые бы дополняли друг друга.

Исследование также выявило разные взгляды учащихся на исторические факты ХХ века, такие как, оккупацию Латвии в 1944 году, о "золотом периоде" истории Латвии, а также о том, что и как надо изучать на уроках истории.
(http://rus.tvnet.lv/news/...)

В Кадетском корпусе МЧС убит кадет, директор снят

terra1352 — Thu, 05 Feb 2009 18:58:02 +0300

В Кадетском корпусе МЧС, что находится в Кемеровской области, в результате неуставных отношений был убит кадет, директор был уволен губернатором. До вмешательства прокуратуры факт дедовщины хотели представить как несчастный случай. В Кадетском корпусе, который некогда являлся любимой игрушкой губернатора А.Г. Тулеева, уже давно творится хаос и дедовщина, но местные власти эти факты скрывают.
(http://gazeta.a42.ru/lent...)

Московский вуз отказался исключить "неблагонадежных" студентов по требованию ГУВД.

latpost — Thu, 05 Feb 2009 13:41:26 +0300

Ректор Высшей школы экономики (ГУ-ВШЭ) отказался исключить "политически неблагонадежных" студентов, замеченных в участии в акциях оппозиции, как того требовали в ГУВД Москвы. Ректор ГУ-ВШЭ Ярослав Кузьминов заявил, что "университет не допустит перенесения политической борьбы в свои аудитории". Ранее первый замначальника ГУВД Москвы генерал-майор Александр Иванов "настоятельно рекомендовал" руководству ВУЗа отчислить четверых студентов, которые участвовали в "Марше несогласных", после чего отчитаться в ГУВД.

"Университет не допустит перенесения политической борьбы в свои аудитории. Это относится и к деятельности несистемной оппозиции, и к попыткам отдельных представителей власти незаконно ограничить право тех или иных граждан на образование. Любое вовлечение университетов в политику, будь это в интересах власти или против нее, неприемлемо. Это помешает развитию не только образования, но и гражданского общества в России", - приводит "Новая газета" текст заявления ректора ГУ-ВШЭ Ярослава Кузьминова.

"Университет - место для исследований и обучения, для поиска истины. Это обязательно сопровождается дискуссиями, выдвижением и оспариванием разных мнений. В университетах воспитывается культура диалога и толерантности, умение убеждать, а не выталкивать оппонентов.

Для любого общества важно уберечь университеты от не присущих им жестких форм политической борьбы, не только в "уличных", но даже в конституционных рамках.

Чем выше доля образованных людей в обществе, тем легче наладить диалог между разными социальными группами и политическими течениями, найти общее в их позициях, найти конструктивные, а не агрессивные политические решения.

Во всех исторических ситуациях государства или политические группы, пытавшиеся вовлечь школы и университеты в реализацию текущих политических целей, обрекали себя на тоталитарный тупик", - говорится в тексте заявления, которое будет направлено в ГУВД Москвы.

Как ранее сообщал "Новый Регион", московская милиция потребовала у руководства вуза избавиться от студентов, которые были замечены на акциях протеста. На прошлой неделе ректор ГУ-ВШЭ получил письмо из ГУВД Москвы, подписанное первым заместителем начальника ГУВД Москвы генерал-майором Александром Ивановым. "Проведение несанкционированных массовых акций является одним из видов экстремистской деятельности, имеет высокую степень общественной опасности и требует от правоохранительных органов адекватных мер реагирования", - отмечается в документе. ГУВД попросило "рассмотреть вопрос об устранении обстоятельств, способствующих совершению правонарушений" и "целесообразности дальнейшего обучения указанных лиц". После чего известить правоохранителей о принятых мерах.

Кроме того, руководство двух факультетов, прикладной политологии и экономики, обязали ответить на запрос об "экстремистах", а самим нарушителям предписано написать объяснительные записки.

Ответ руководства ВУЗа ГУВД был очевиден: в день, когда университетом было получено письмо от милицейского начальника, проректор ВШЭ Татьяна Четвернина отметила, что вуз вправе принимать решения в соответствии с действующим законодательством на территории Высшей школы экономики. "Если студенты принимают участие в митингах и шествиях и если это не нарушает закон, то это личное дело этих студентов. Мы живем в свободной стране, и у нас есть действующая Конституция. Если они нарушили закон, то вуз будет рассматривать этот вопрос. Но, наверное, этот вопрос связан не столько с отчислением, сколько с нарушением правопорядка. Но участие в шествиях не имеет отношения к учебе".
(http://nr2.ru/science/219...)

Многие германские школы до сих пор носят имена нацистов

Alexei — Thu, 05 Feb 2009 11:20:26 +0300

Немецкий историк Геральф Гемсер провел исследование, по результатам которого выяснилось, что многие школы страны продолжают носить имена известных нацистов. Местные власти при этом не спешат их переименовывать.

Так, среди 2 тыс. школ федеральной земли Саксония восемь названы в честь членов нацистской партии, три - в честь членов военизированных формирований гитлеровской партии НСДАП, одна - в честь члена СС, пишет издание Der Spiegel. В берлинском районе Шарлоттенбург одна школа до недавних пор носила имя генерала вермахта Эриха Гёпнера, но после того, как Гемсер обратил на это внимание местных властей, учебное заведение окрестили в честь покровителя еврейского искусства Хайнца Берггруэна.

Еще в декабре прошлого года средняя школа в городе Кройцталь, расположенном в земле Северный Рейн-Вестфалия, носила имя осужденного военного преступника Фридриха Флика, который пожертвовал миллионы марок на ее строительство. Однако название школы не менялось до тех пор, пока в город не приехали репортеры из Восточной Европы, желавшие своими глазами убедиться в том, что это правда.

Одна из школ города Бернштадт названа в честь ученого Клауса Риделя, принимавшего участие в создании ракеты "Фау-2". Школы в Фридберге, Бавария, и Нойхофе, Гессен, названы в честь начальника Риделя - штурмбанфюрера СС, изобретателя Вернера фон Брауна.

Одна из средних школ Гроссрёрсдорфа в Саксонии названа в честь хирурга Фердинанда Зауэрбруха, который принимал участие в одобрении финансирования для медицинских опытов над заключенными концентрационных лагерей. В честь его коллеги Райнера Фетшера названа одна из школ для инвалидов Дрездена, несмотря на то, что в свое время Фетшер участвовал в принудительной стерилизации по меньшей мере 65 пациентов, которые подпадали под определение "биологически второсортных людей".
(http://prian.ru/news/1327...)

В Дублине студенты массово протестуют против введения платного высшего образования.

latpost — Wed, 04 Feb 2009 22:53:28 +0300

Масштабный марш протеста студентов, выражающих несогласие с перспективами введения в стране практики платного высшего образования, состоялся в Дублине. По оценкам правоохранительных органов, в акции приняли участие около 15 тысяч человек.

Колонны студентов прошествовали по центру ирландской столицы от площади Парнелла до площади Меррион. В обращении к властям демонстранты заявили, что в условиях экономического спада правительство должно инвестировать в образование больше средств. По словам представителя Союза студентов Ирландии, наступило время привлекать больше людей к обучению в вузах. Однако, по его словам, студенчество не примет введение платного высшего образования, передает ИТАР-ТАСС.

Практика оплаты за обучение в высших учебных заведениях была упразднена в Ирландии в 1995 году. Начиная с 2002 года, власти пытались вернуться к ней несколько раз, предлагая ввести платное образование для студентов из обеспеченных семей. Однако до сих пор эти попытки не увенчались успехом.

Нынешняя акция протеста стала следствием заявления в конце минувшего года министра образования Батта О'Киффа, который не исключил возвращение к былой практике в качестве меры обеспечения достаточного финансирования университетов.
(http://www.vesti.ru/doc.h...)

Google и NASA создают Университет сингулярности

atrity — Wed, 04 Feb 2009 13:39:16 +0300

NASA и Google объявили о создании Университета сингулярности (Singularity University), сообщает Space.com. Учебное заведение будет готовить специалистов для решения глобальных проблем, с которыми в настоящее время сталкивается человечество. Администрация Университета сингулярности будет располагаться на территории принадлежащего NASA Исследовательского центра Амес в Калифорнии.

Новый университет будет предоставлять своим слушателям междисциплинарные курсы различной длительности: девятинедельный курс для выпускников высших учебных заведений, десятидневный курс для руководителей среднего звена и трехдневный курс для высшего руководящего состава различных компаний. В рамках читаемых курсов планируется затронуть темы относящиеся к самым разным областям человеческих знаний: медицине, нанотехнологиям, искусственному интеллекту, этике и многим другим.

Среди основателей Университета сингулярности много известных людей. Например, Питер Диамандис, который является главой фонда X PRIZE Foundation. Эта организация, напомним, занимается финансовым поощрением исследований частных компаний в различных областях. Первая компания, которая предложит полную расшифровку генома человека менее чем за 10 дней при стоимости не выше тысячи долларов, получит от X PRIZE Foundation премию в 10 миллионов долларов.

В создании нового Университета сингулярности также принял участие американский изобретатель и футурист Рэй Курцвейл (Ray Kurzweil), известный своими неоднозначными суждениями. Например, по его словам, в ближайшем будущем нанотехнологии достигнут такого уровня, что в теле человека будут обитать миллионы нанороботов, постоянно приводящих в порядок человеческий организм и продлевающих тем самым ему жизнь. С другой стороны, Курцвейл, который назначен главой нового учебного заведения, был одним из пионеров в области технологий оптического распознавания текста и компьютерного распознавания речи.
(http://lenta.ru/news/2009...)

Блог Медведева (02.02.09)

Типок — Tue, 03 Feb 2009 14:37:30 +0300

(http://video.rutube.ru/11...)

[появился стимул!] Правительство решило переводить лучших студентов на бесплатные места.

latpost — Mon, 02 Feb 2009 12:07:01 +0300

Президент России Дмитрий Медведев предложил в виде поощрения переводить лучших студентов с платных на бесплатные отделения.
"У нас сейчас есть ситуация, когда наши студенты учатся на платных местах. В то же время в высшем учебном заведении есть бесплатные, бюджетные места. В качестве меры поощрения, особенно для тех, кто не способен платить за обучение в нынешних условиях, я считаю, было бы правильным предусмотреть возможность перевода с этих платных мест на бесплатные места, которые гарантированы государством", - заявил Медведев в новой записи в своем видеоблоге на сайте Кремля.
Он сообщил, что в ближайшее время даст соответствующие поручения правительству и министерству образования и науки.
(http://gazeta.ru/news/len...)