<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Образование и здравоохранение / Последние новости сегодня / news2.ru</title>
<link>http://news2.ru/</link> 
<description>Вы сами выбираете самые интересные и актуальные темы. Самые лучшие попадают на главную страницу.</description>
<ttl>10</ttl>
<language>ru</language>
<image>
<url>http://news2.ru/image/logo2x.png</url> 
<title>Новости 2.0</title> 
<link>http://news2.ru/</link> 
</image>
<item>
	<title>Великий Новгород передал ДНР российские школьные учебники</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427837/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413623532_39_generated.jpg">С 7 по 10 октября делегация Донецкой Народной Республики находилась с неофициальным визитом в Российской Федерации. Ее возглавил заместитель Министра Совета Министров ДНР Павел Скакун.<br/>
<br/>
В ходе визита представители ДНР посетили редакцию газеты "Русский караван", расположенную в г. Великий Новгород. На протяжении нескольких месяцев ее учредитель Галина Ярцева собирает гуманитарную помощь для народа Донбасса. Например, по случаю начала учебного года в ДНР "Русский караван" передал около 1 тыс. российских школьных учебников.<br/>
<br/>
Галина Ярцева с глубоким переживанием следит за событиями в ДНР и готова принять участие на выборах 2 ноября в качестве международного наблюдателя.<br>(<a href='http://dnr.today/news/velikij-novgorod-peredal-dnr-rossijskie-shkolnye-uchebniki/'>http://dnr.today/news/vel...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413623532_39_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 18 Oct 2014 13:12:10 +0400</pubDate>
	<author>Berendei</author>
	<id>427837</id>
	</item>

<item>
	<title>В США школьников начали обучать основам гомосексуализма</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427662/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413456021_26_generated.jpg">Cотрудники Центра по изучению проблем инвалидности при Гавайском университете раздают бесплатные подарочные карты школьникам 11-13 лет для участия в специальной программе полового воспитания.<br/>
<br/>
Сообщая об этом, американский телеканал FoxNews отмечает, что у многих родителей такие методы "воспитания" вызвали возмущение. Прежде всего, из-за того, что на самом деле она предполагает обучению азам нетрадиционных половых отношений.<br/>
<br/>
Кроме того, общественность возмущена и тем, что больше 52 тысяч долларов из 5-миллионного гранта Управления по делам несовершеннолетних были использованы Центром для покупки таких карт, сообщает "Российская газета".<br/>
<br/>
Депутат-республиканец Боб МакДермотт, чей 12-летний сын ходит в муниципальную государственную школу на Гавайях, заявил, что вместе с другими возмущенными родителями будет добиваться пересмотра учебного плана, который, по его словам, "способствует нормализации гомосексуального образа жизни"<br>(<a href='http://www.vesti.ru/doc.html?id=2050346'>http://www.vesti.ru/doc.h...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413456021_26_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 16 Oct 2014 14:40:19 +0400</pubDate>
	<author>Никандрович</author>
	<id>427662</id>
	</item>

<item>
	<title>В Пензе завершился Всероссийский форум "Качественное образование во имя страны".</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427619/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413439609_55_generated.jpg">В последний день работы в форуме принял участие Президент России. Глава государства выступил на пленарном заседании. Послушать и пообщаться с Владимиром Путиным собрались сотни педагогов, представителей экспертного сообщества, профильных министерств и ведомств, депутаты, сенаторы, члены Общественной палаты и активисты "Народного фронта" со всей России. Присутствовала на форуме и делегация Мурманской области. <br/>
<br/>
Во время своего выступления Президент Владимир Путин комментировал замечания преподавательского сообщества. Среди затронутых тем были и зарплаты учителей, и трудности болонской системы, и образование детей-инвалидов, административные барьеры, чрезмерная загруженность педагогов, слишком стремительное реформирование образования и многие другие вопросы. Глава государства пообещал, что все предложения будут тщательно проанализированы для их дальнейшего внедрения. <br/>
<br/>
Напомним, на протяжении двух дней в Пензенской библиотеке им. М. Ю. Лермонтова проходили круглые столы, мастер-классы, работали дискуссионные площадки и экспозиции, представленные регионами России. Одна из них посвящена развитию кадетского образования. Стенд Мурманской области представил директор кадетской школы Михаил Белошеев.<br/>
<br/>
 - На форуме я участвовал в выставке, представил опыт развития кадетских классов на примере нашей школы. Приятно отметить, что к заполярной экспозиции был повышенный интерес. Участники образовательного слёта активно брали раздаточный материал. Также побывал на одной из дискуссионных площадок, всегда интересно узнать опыт других регионов, - рассказал директор мурманской кадетской школы М. Белошеев. <br/>
<br/>
 - В первый день Форума мне посчастливилось стать участником круглого стола "Оплата труда в системе образования: проблемы и возможности". Обещание модератора данной встречи о том, что три часа пролетят незаметно, полностью оправдались. На протяжении заседания не было выслушано ни одного доклада, не просмотрено ни одной презентации. Зато участники круглого стола продуктивно общались между собой, выделяя самые актуальные и насущные проблемы, связанные с оплатой труда учителей и других работников образовательной сферы. В процессе такого активного, но в то же время регламентированного и организованного диспута, были выдвинуты несколько наиболее существенных проблем, актуальных для большинства регионов, которые в последующем этапе критического анализа обобщались и приобретали четкую формулировку. Конечным результатом заседания стал перечень конкретных предложений по улучшению ситуации по оплате труда работников образования, которые возможны на правительственном уровне, - поделился заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы № 5 г. Апатиты Н. Нифакин<br/>
<br/>
 - Форум прошёл довольно результативно. Приятно удивило многообразие мастер-классов, тематических круглых столов и демо-экспозиций по различным значимым и актуальным темам, волнующим современного педагога и учащегося. В силу довольно плотного графика, каждый из нас получил индивидуальную траекторию, благодаря которой удалось не пропустить ни одного доклада. Особо хотел бы отметить экспозиции, посвящённые кадетской школе Мурманска, инициативе "Тетрадка дружбы" из Пермского края - эффективной технологии медиации, патриотизма и добровольчества, инновационному образовательному кластеру "IT-деревня", реализуемому в Пензе, а также мастер-класс Елены Шмелёвой, посвящённый проекту "Лифт в будущее". Наиболее оживлённая дискуссионная площадка по моему мнению - "Миссия и статус педагога: современный преподаватель и вызовы общества". Несмотря на ряд проблем, освещённых в ходе обсуждения, были сделаны довольно оптимистичные выводы, - поделился впечатлениями учитель информатики мурманского политехнического лицея Павел Черкасов.<br/>
<br/>
 - В течение двух дней на форуме шел живой принципиальный разговор о повышении качества образования в РФ. Участники форума на десяти круглых столах и пяти дискуссионных площадках обсуждали проблемные вопросы, принимали участие в работе выставок, где знакомились с передовым опытом других регионов, - сообщил сопредседатель мурманского штаба "Народного фронта", руководитель рабочей группы "Образование и наука как основы национальной идентичности" Владимир Мальцев, - На заключительном этапе состоялось пленарное заседание, на котором участники форума задали вопросы Президенту Владимиру Путину.<br>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413439609_55_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 16 Oct 2014 10:06:47 +0400</pubDate>
	<author>Савелий Иннокентьевич</author>
	<id>427619</id>
	</item>

<item>
	<title>Путин: У нас всё образование должно быть бесплатным</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427588/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413396825_37_generated.jpg">При этом президент подчеркнул, что государство, общество и родители имеют право знать, что происходит в школах.<br/>
 - Государство, общество и родители имеют право знать, что происходит в школах и какое качество образования предоставляется их детям, - заявил Владимир Путин.<br>(<a href='http://ria56.ru/posts/346134613723472472.htm'>http://ria56.ru/posts/346...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413396825_37_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 15 Oct 2014 22:13:43 +0400</pubDate>
	<author>Игорь Комиссарчик</author>
	<id>427588</id>
	</item>

<item>
	<title>Образовательный брак или почему митингуют учителя</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427427/</link>
	<description>
	<![CDATA[В 2011 году Департамент образования города Москва по инициативе Исаака Калины начал реализацию "Пилотного проекта модернизации столичного образования" и в 2012-м началась кампания по объединению школ. Идея заключалась в том, что бы, выявив школы-аутсайдеры, которые имеют плохую репутацию и не пользуются спросом у родителей учеников, объединить их и подтянуть до желаемого уровня. Кроме того за счет слияния избавлялись от проблемы не доукомплектования, которую в 2011 году испытывали около 10% московских школ, так как содержать пустующие помещения невыгодно. В 2012 году "отстающих" школ насчитали 82, соответственно с них и начался процесс объединения.<br/>
Недовольство родителей возникло еще два года назад, так как классы более сильных школ объединялись с классами школ, испытывающих проблемы, что не могло не отразиться на качестве образования продвинутых учеников. <br/>
Комплексы в основном формируются по территориальному признаку - объединяются рядом стоящие школы. Доходит до таких абсурдностей, когда школа с углубленным изучением английского языка была объединена со школой с художественным уклоном, а программа при этом усреднилась. В итоге - недоумение относительно проведенной реформы и жалость по отношению к детям, углубленное обучение которых по любимым предметам фактически прервалось.<br/>
Уже тогда высказывались опасения относительно пределов унификации и проблемы сохранения уникальных учебных заведений Москвы, рассчитанных на особых детей - одаренных, или же со специфическими потребностями. В 2014 году эти опасения начали оправдываться. Например, инициирован процесс объединения уникальной школы-интерната "Интеллектуал" с гимназией № 1588, а Курчатовской школе предстоит слияние с комплексом № 1189. Существует и обратная сторона медали - разрушение системы работы с детьми с особыми потребностями. Московские специализированные школы (для умственно отсталых детей, для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, с заболеваниями аутического спектра и т.д.) или закрываются, или включаются в состав комплексов. В обычных школах с такими детьми работать не умеют: здесь требуются малокомплектные классы, особые знания, навыки и таланты, медицинское сопровождение. Каким образом все вышеперечисленное будет организованно в больших учебных комплексах пока не ясно, а процесс обучения таких детей практически приостановлен, что компенсировать очень сложно.<br/>
Подразумевается, что инициировать создание школ-комплексов должны трудовые коллективы образовательных учреждений при поддержке родительской общественности. В работоспособность этого механизма поверить сложно, так как в результате ряда объединений произошла череда административных конфликтов (отстаивание легитимности новых назначений, недовольства увольнениями части административного персонала школ). Кроме того, как показывают опросы москвичей, подавляющее большинство граждан высказываются против идеи объединения.<br/>
<br/>
<a href="http://rusrand.ru/actuals/obrazovatelnyy-brak-ili-pochemu-mitinguyut-uchitelya" rel="nofollow">Окончание статьи </a><br>(<a href='http://rusrand.ru/actuals/obrazovatelnyy-brak-ili-pochemu-mitinguyut-uchitelya'>http://rusrand.ru/actuals...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Tue, 14 Oct 2014 16:37:19 +0400</pubDate>
	<author>Андрей Новиков</author>
	<id>427427</id>
	</item>

<item>
	<title>Мурманчане участвуют во Всероссийском образовательном форуме в Пензе.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427375/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413273099_16_generated.jpg">Сегодня в Пензе официально стартовал форум ОНФ "Качественное образование - во имя страны". На масштабное мероприятие прибыли около полутысячи делегатов со всей России - учителя, преподаватели, эксперты, представители профильных министерств и ведомств, активисты "Народного фронта". <br/>
На форуме обсудят проблемы и перспективы развития всех уровней образования: от дошкольного до высшего. <br/>
Решения, принятые в Пензе, могут способствовать внесению изменений и поправок в существующие образовательные стандарты. Так уже было, когда активисты ОНФ настояли на законе "О школьной форме", возвращении сочинений в школьные экзамены и введении историко-культурных стандартов, по которым готовится единый учебник истории.<br/>
На открывающемся форуме будут работать сразу пять дискуссионных площадок по темам "Миссия и статус педагога: современный преподаватель и вызовы общества", "Ценности национального образования: воспитание и формирование российской идентичности", "Доступное образование для всех", "Качество образования в России: деградация или развитие?" и "Новая повестка развития экономики: требования к образованию". <br/>
Кроме того, в рамках форума пройдет выставка "Образование России - инновационный потенциал и перспективы развития", на которой участники мероприятия смогут посетить мастер-классы.<br/>
Делегацию Мурманской области возглавил сопредседатель регионального штаба "Народного фронта", руководитель рабочей группы "Образование и наука как основы национальной идентичности" Владимир Мальцев. Вместе с ним заполярный край представляют учителя и руководители общеобразовательных учреждений.<br>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/427000/1413273099_16_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 14 Oct 2014 11:51:38 +0400</pubDate>
	<author>Савелий Иннокентьевич</author>
	<id>427375</id>
	</item>

<item>
	<title>Украинские студенты не будут учиться зимой(Вынужденный перерыв в занятиях возник из-за экономии бюджета и нехватки энергоносителей)</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427119/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/427000/1412956768_1_generated.jpg">Чтобы сэкономить расходы на тепло и электричество, ВУЗы Украины уйдут на каникулы на два месяца - январь и февраль. В администрациях ВУЗов обещают преподавателям оплатить вынужденные каникулы, но в педагогических коллективах все равно бьют тревогу. Об этом рассказали украинские СМИ.<br/>
<br/>
В Киевском национальном университете им. Шевченко о вынужденных каникулах преподавателей и студентов предупредили заранее. Учебные часы за январь и февраль здесь отрабатывают по субботам.<br/>
<br/>
"Раньше студенты сначала сдавали зачеты, а после Нового года - экзамены. Теперь всю сессию нужно закрыть до 29 декабря. Нам сообщили, что зарплату за январь и февраль начислят, как обычно, ведь часы за это время мы авансом отработаем до конца декабря по субботам", - пояснили журналистам преподаватели университета.<br/>
<br/>
Проректор по научной работе КНУ им. Т. Шевченко Владимир Бугров заверил журналистов газеты "Вести", что зарплаты преподавателям, как и стипендии студентам, в период вынужденных каникул обязательно выплатят. Правда, в университете есть и другая проблема: в январе-феврале холодно может быть не только в корпусах, но и в общежитиях.<br/>
<br/>
"На этот период мы рекомендуем студентам разъехаться по домам. Ребятам, чьи дома находятся в зоне АТО, например, в Донецке, мы организуем отдых в Каневском заповеднике", - сообщил Бугров.<br/>
<br/>
Аналогичная ситуация сложилась и в регионах Украины. В городе Днепропетровске 6-10 декабря студенты покидают Металлургическую и Финансовую академии. К занятиям эти ВУЗы планируют приступить лишь в марте 2015 года. Аналогичный зимний двухмесячный перерыв в занятиях предусмотрен и в Харьковском национальном университете.<br/>
<br/>
"В ОНМУ (Одесский Национальный Морской Университет), это который бывший ОИИМФ, он же - хорошо известный всем одесситам "Водный" - такая же тема: преподавателям объявлено, что лекционной работы не будет с 15-го ноября по 15-ое марта. Причина: аудитории не будут отапливаться", - рассказывает один из жителей города.<br/>
<br/>
В Николаевской кораблестроительной академии планируют закончить зимнюю сессию к 26 декабря. На январь месяц ВУЗ объявил каникулы. В феврале студентам предложили "дистанционное обучение". Как именно будет происходить подобное обучение - преподавателям академии пока неизвестно.<br/>
<br/>
В городе Глухове Сумской области местный педагогический университет, педколледж и медучилище весь январь и февраль учиться не будут. Школьники города зимой обучаться будут, но зимние каникулы для них продлят. Сейчас ученики всех школ Глухова, кроме младших классов, учатся 6 дней в неделю.<br>(<a href='http://ukraina.ru/news/20141010/1010772334.html'>http://ukraina.ru/news/20...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/427000/1412956768_1_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 10 Oct 2014 19:59:26 +0400</pubDate>
	<author>Никандрович</author>
	<id>427119</id>
	</item>

<item>
	<title>"Единая Россия" подгоняет под новый стандарт историю, литературу и русский язык</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/427085/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/427000/1412936974_32_generated.jpg">Школьные предметы история, литература и русский язык должны преподаваться по единым базовым учебникам, разработанным по итогам открытого конкурса и общественной экспертизы. Так считает группа депутатов-единороссов, внесшая вчера в Госдуму соответствующий законопроект. В профильном думском комитете считают, что проект противоречит закону "Об образовании в РФ". Педагогическое сообщество против "унификации на волне страха и патриотизма".<br/>
<br/>
Группа из семи единороссов во главе с председателем думского комитета по безопасности Ириной Яровой предложила поправки к закону "Об образовании в РФ", согласно которым в стране должны быть базовые школьные учебники по трем предметам - истории, литературе и русскому языку. Для отбора таких учебников предлагается особый порядок с обязательным открытым конкурсом и общественной экспертизой. "У детей--граждан России может быть один общий учебник истории, один общий учебник русского языка и один общий учебник русской литературы",- пояснила суть законопроекта госпожа Яровая, которая уверена, что "должна быть обеспечена преемственность поколений".<br>(<a href='http://kommersant.ru/doc/2585865'>http://kommersant.ru/doc/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/427000/1412936974_32_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 10 Oct 2014 14:29:33 +0400</pubDate>
	<author>uniat</author>
	<id>427085</id>
	</item>

<item>
	<title>Активисты "Народного фронта" завершают подготовку к масштабному форуму "Качественное образование во имя страны", который пройдёт в Пензе уже на следующей неделе.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/426865/</link>
	<description>
	<![CDATA[Чтобы обсудить проблемы и перспективы отечественного образования на Всероссийский форум ОНФ в Пензу съедутся педагоги со всей страны, в том числе из Мурманской области. В делегацию от Заполярного края вошли пять северян - учителя и руководители общеобразовательных учреждений, которые являются победителями и лауреатами многочисленных конкурсов по внедрению инновационных образовательных программ, а также руководитель рабочей группы ОНФ "Образование и наука как основы национальной идентичности" и члены штаба. Мурманчане выступят с презентациями на тематических площадках, примут участие в заседаниях "круглых столов", а также внесут свои предложения по оптимизации образовательной системы России.<br/>
"Мы по-разному оцениваем уровень образования в нашей стране. И нам в любом случае надо договариваться и направлять развитие образования в ту сторону, которая соответствует логике развития гражданского общества. Мы будем обсуждать вопросы подушевого финансирования, оплаты труда учителя и профессора, массового сокращения профессорско-преподавательского состава в университетах, доступности и качества образования. Главный вопрос для нас - миссия и статус учителя", - сказала член Центрального штаба ОНФ, руководитель рабочей группы "Образование и культура как основы национальной идентичности" Любовь Духанина.<br/>
В преддверии Всероссийского форума "Качественное образование во имя страны" региональный штаб "Народного фронта" изучил ситуацию с группами продлённого дня, провёл анкетирование среди педагогов всех уровней образовательной системы: среднего, профессионального, высшего и дополнительного образования. Основная презентация Мурманской области будет посвящена развитию в России кадетского образования. В апреле 2014 года, выступая в ходе "прямой линии", Президент Владимир Путин подчеркнул особую роль кадетского движения в воспитании патриотизма и духовности юных россиян. <br/>
Учитель информатики мурманского политехнического лицея Павел Черкасов расскажет о работе регионального отделения "Малая академия наук "Интеллект будущего", программе "Одарённые дети", направленной на внедрение индивидуальных образовательных траекторий для учащихся. <br/>
"Как минимум я надеюсь быть услышанным, - отметил Павел Черкасов. Возможно, на форуме нам удастся установить новые контакты, взаимосвязи, что всегда полезно. Также надеюсь, что получится расширить деятельность регионального отделения Общероссийской детской общественной организации Малой академии наук "Интеллект будущего", - сказал он.<br/>
Образовательные тенденции в Мурманской области стали главной темой прошедшей 7 октября конференции ОНФ. На мероприятие были приглашены представители Министерства образования и науки, руководители школ, средних и высших учебных заведений, а также студенты и учащиеся образовательных учреждений Заполярья.<br/>
После традиционного блока докладов, инициативу в свои руки взяли дети - встречу перестроили в формат пресс-конференции. Подростков интересовало всё: новые правила ЕГЭ; будущие изменения в федеральном образовательном стандарте; проблемы при внедрении системы электронных журналов; поддержка одарённых школьников и студентов и даже особые условия построения образовательного процесса для детей, проживающих в условиях Крайнего Севера. Кроме того, студенты затронули введение в Мурманске единого проездного билета для учащихся, поставив в пример Санкт-Петербург, где универсальный документ позволяет ездить в метро, на автобусах, троллейбусах и трамваях. Присутствовавший на конференции сопредседатель Мурманского штаба "Народного фронта" Владимир Мальцев пообещал заняться данным вопросом, поблагодарив молодёжь за активное участие в дискуссии. <br/>
"Сегодня мы узнали о том, какие проблемы волнуют учащихся, что беспокоит, преподавателей, Министерство образования и науки Мурманской области, - поделился сопредседатель регионального отделения ОНФ, руководитель рабочей группы "образование и наука как основы национальной идентичности" Владимир Мальцев. - Представляя регион на Всероссийской форуме, мы будем транслировать позицию нашего края, ведь везде особенности. В Пензу мы едем с конкретными предложениями, например, по развитию кадетского движения. Поделимся своим передовым опытом и обязательно посмотрим, чем живут другие регионы страны, каких успехов и в каких образовательных сферах они добились", - сказал он.<br>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Wed, 08 Oct 2014 13:39:30 +0400</pubDate>
	<author>Савелий Иннокентьевич</author>
	<id>426865</id>
	</item>

<item>
	<title>Сочувствующим нацизму запретят учить детей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/426859/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412758039_87_generated.png">В Госдуме намерены ввести запрет на преподавание для тех людей, которых уличили в реабилитации нацизма. Сейчас данный вид правонарушения исключен из перечня правонарушений, после которых человек не может обучать детей.<br>(<a href='http://izvestia.ru/news/577725'>http://izvestia.ru/news/5...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412758039_87_generated.png" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 08 Oct 2014 12:47:17 +0400</pubDate>
	<author>Юсерж</author>
	<id>426859</id>
	</item>

<item>
	<title>Азбука юного бандеровца</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/426698/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412615808_63_generated.jpg">Данный текст настоятельно рекомендован к чтению всем тем, кто считает, что на Украине нет никаких бандеровцев.<br/>
<br/>
Интернет- газета Тернополя "ДОБА" сообщает, что в Тернополе появилось второе издание "Повстанческой азбуки", где главные герои - Алярмик, Адольфик, Лилипутин и другие. Автор книги - историк и общественный деятель Олег Витвицкий. Он первый раз издал азбуку осенью прошлого года, но сделать репрезентацию книги так и не успел-в стране сначала началась революция, а потом война. Книга быстро разошлась, поэтому ее доработали, добавив страницы о "Небесной сотне". Новые книги вскоре разойдутся по стране и появятся в библиотеках на востоке Украины.<br/>
<br/>
Главный герой книги - маленький воин УПА Алярмик (от немецкого Alarm - сигнал тревоги), который побеждает всех врагов, включая императора по фамилии Лилипутин. Автор книги пишет:<br/>
 - Возможно прозвучит категорично, но, анализируя собственные поиски образцов для подражания, я понял, что на поле формирования новейших литературных героев для наших детей образовался вакуум и мало кто решается заполнить его нестандартными смелыми формами. Вот именно на грани этой пустоты, на границе между историком и отцом, у меня возникла идея предложить детям украинца Алярмика - отечественного супергероя, юного УПАвского трубача, который стал главным персонажем "Повстанческой азбуки". Поэтому, как говорится, просим знакомиться. Алярмик - воин Украинской Повстанческой Армии. Истинный украинец, член юношества ОУН (Бандеры) с 1942 года. Характер - стойкий, веселый и бесстрашный. Верный и надежный друг, ученик повстанческой школы "Олени". Увлекается спортом, географией, историей и военным делом. Автор букваря утверждает, что он предназначен не только детям, но и взрослым. Каждую букву иллюстрирует слово, связанное с историей УПА.<br/>
<br/>
 - Я сам кандидат исторических наук, поэтому подошел к этому, как историк. Идея возникла после того, как некоторое время побыл с детьми. Я видел, что они смотрят, читают, интересуются, это Губки Бобы, это Маши, Лунтик. А украинского персонажа не было. Название Алярмик - это еще с молодости, когда мы на лагерях имели "алярм" и были такие псевдонимы. Псевдоним означает сигнал тревоги, который Алярмик, как трубач своей сотни, подавал повстанцам в случае опасности. Поэтому сам персонаж вымышленный, и книга больше литературно-историческая, чем исторически-литературная. Там есть вымышленные персонажи, например, Адольфик - это понятно с кем ассоциируется, Лилипутин - тоже. Медвечукович это скрещенный Медведчук с Януковичем, - рассказывает Олег Витвицкий.<br/>
<img src="/user_images/133356/1453548662.jpg" alt="null" /><br/>
<img src="/user_images/133356/1453549112.jpg" alt="null" /><br/>
<img src="/user_images/133356/1453549082.jpg" alt="null" /><br/>
<img src="/user_images/133356/1453549155.jpg" alt="null" /><br>(<a href='http://colonelcassad.livejournal.com/1828256.html'>http://colonelcassad.live...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412615808_63_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 06 Oct 2014 21:16:40 +0400</pubDate>
	<author>Кирилл Гриднев</author>
	<id>426698</id>
	</item>

<item>
	<title>Цитаты</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/426251/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412254966_34_generated.jpg"><br>(<a href='https://pp.vk.me/c540108/c619328/v619328330/199df/ZTd96ZE7ufI.jpg'>https://pp.vk.me/c540108/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412254966_34_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 02 Oct 2014 17:02:45 +0400</pubDate>
	<author>Кирилл Гриднев</author>
	<id>426251</id>
	</item>

<item>
	<title>Россия вышла из программы по обмену школьниками с США</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/426088/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412152383_51_generated.jpg">Россия вышла из некоммерческой программы по обмену учащимися старших классов школ США Future Leaders Exchange. Об этом сообщает в своем твиттере корреспондент ABC News Кирит Радиа.<br/>
<br/>
"Сегодня Россия отменила участие в программе FLEX, которая позволяла российским школьникам учиться в США, жить в американских семьях", - цитирует Радиа слова представителей посольства США.<br/>
<br/>
В ведомстве выразили сожаление по поводу прекращения сотрудничества в данной сфере. "Эти молодые россияне [участники программы] стали послами культуры, олицетворяющими лучшее, что есть в России", - отметили дипломаты.<br/>
<br/>
Как сообщается на сайте программы, она была одобрена конгрессом США в 1992 году и задумывалась как средство достижения взаимопонимания между двумя культурами, которые долгое время были ограждены друг от друга "железным занавесом".<br>(<a href='http://www.gazeta.ru/science/news/2014/09/30/n_6522325.shtml'>http://www.gazeta.ru/scie...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/426000/1412152383_51_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 01 Oct 2014 12:31:15 +0400</pubDate>
	<author>uniat</author>
	<id>426088</id>
	</item>

<item>
	<title>1 октября в ДНР начнутся занятия в школах</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/426005/</link>
	<description>
	<![CDATA[<br/>
С завтрашнего дня в ДНР начнутся школьные занятия. Данная информация была предоставлена министром образования самопровозглашенной Донецкой республики Игорем Костенок.<br/>
<br/>
Но все же начало учебного года ожидает не каждое школьное учреждение, потому как порядка двухсот учебных заведений, включая детские садики и вузы, подверглись разрушениям на протяжении проводимой карательной операции, а от некоторых из них практически ничего не осталось.<br/>
<br/>
Вдобавок ко всему, достаточно большое число учащихся на сегодняшний день пребывает вне ДНР и является беженцами.<br/>
<br/>
Также необходимо учитывать, что артобстрелы в городе не закончились, а большинство школьных заведений не оснащены бомбоубежищами, поэтому органами власти было принято решение разбить Донецк на зоны: "зеленая" является безопасной, а также "красная" - опасная. Занятия будут проходить в школах, что относятся к безопасной зоне.<br/>
<br/>
Отмечается, что в опасных районах процесс учебы будет осуществляться при помощи Интернета, в частности, это соцсети и почтовая рассылка.<br>(<a href='http://la-news.ru/?p=4250'>http://la-news.ru/?p=4250</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Tue, 30 Sep 2014 18:25:41 +0400</pubDate>
	<author>Александр Бондарев</author>
	<id>426005</id>
	</item>

<item>
	<title>Родительский комитет РФ: рейтинг школ не должен дискриминировать детей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/425484/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/425000/1411627477_53_generated.jpg">ейтинг школ не должен создавать условия для дискриминации детей, сказала в эфире "Русской службы новостей" член правления некоммерческого партнёрства в защиту семьи, детства, личности и охраны здоровья "Всероссийский родительский комитет" Лариса Павлова.<br/>
Она отметила, что основной вопрос состоит в том, по каким критериям оцениваются школы: будь то вложенные средства, количество компьютеров, качественный показатель получаемых знаний или какой-либо другой критерий.<br/>
"Школы - это не вузы, у нас всеобщее обязательное среднее образование...<br>(<a href='http://bookmix.ru/news/index.phtml?id=11124'>http://bookmix.ru/news/in...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/425000/1411627477_53_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 25 Sep 2014 10:44:36 +0400</pubDate>
	<author>aless</author>
	<id>425484</id>
	</item>

<item>
	<title>Минобрнауки попросило 7 млрд рублей на популяризацию русского языка</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/425337/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/425000/1411536548_69_generated.jpg">Россотрудничество и Минобрнауки подготовили предложения по созданию федеральной программы развития и популяризации изучения русского языка как на территории России, так и за рубежом. <br/>
<br/>
По данным издания, Министерство образования совместно с Россотрудничеством представили правительству доклад о состоянии изучения русского языка на сегодняшний день, в котором констатировали ухудшение условий его изучения, особенно на постсоветском пространстве, снижение уровня владения языком среди школьников и студентов, а также широкое распространение иностранные фразеологизмов и вульгаризмов. Для улучшения ситуации ведомства предложили разработать и реализовать госпрограмму на период с 2016 по 2022 год.<br/>
<br/>
Выделенные в течение пяти лет 7,6 млрд рублей планируется направить на увеличение поставок учебных пособий, поддержку русских школ за рубежом, повышение квалификации преподавателей, создание просветительских центров и партнерской сети участников программы открытого образования и русского языка под брендом "Институт Пушкина".<br/>
<br/>
Также планируется продвигать идею важности изучения русского языка в эфире телеканалов, радио, в печатных изданиях и электронных СМИ. Особенно важным это становится, как считают авторы предложений, в свете изменения международной ситуации и нагнетания антироссийских настроений в ряде западных стран.<br>(<a href='http://www.interfax.ru/russia/398349'>http://www.interfax.ru/ru...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/425000/1411536548_69_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 24 Sep 2014 09:17:35 +0400</pubDate>
	<author> ErRor</author>
	<id>425337</id>
	</item>

<item>
	<title>В Ростове появились дипломированные войсковые священники</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/425336/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/425000/1411535854_17_generated.jpg">Семь офицеров запаса, обучавшихся на войсковых священников в Донской духовной семинарии Ростова-на-Дону, закончили курсовое обучение и успешно прошли войсковую стажировку.<br/>
<br/>
Как пояснили корреспонденту "РГ" в Донской духовной семинарии, офицеры запаса проходят обучение заочно на общих основаниях в течение пяти лет. После окончания курсов они уже могут работать в качестве помощников командира по работе с верующими.<br/>
<br/>
 - Пилотный проект "Пастырское служение в Вооруженных Силах и правоохранительных учреждениях" стартовал в сентябре прошлого года, когда семь офицеров запаса изъявили желание стать штатными войсковыми священниками, - сообщил пресс-секретарь Южного военного округа полковник Игорь Горбуль.<br>(<a href='http://www.rg.ru/2014/09/23/reg-ufo/svachennik-anons.html'>http://www.rg.ru/2014/09/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/425000/1411535854_17_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 24 Sep 2014 09:17:33 +0400</pubDate>
	<author>Factum Regulus</author>
	<id>425336</id>
	</item>

<item>
	<title>Последние новости</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/424979/</link>
	<description>
	<![CDATA[Танковый биатлон. Выпуск №1 (23.08.2014) Военно-спортивное шоу<br>(<a href='http://www.youtube.com/watch?v=f_sdRZ1Pb6o'>http://www.youtube.com/wa...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Sat, 20 Sep 2014 12:15:05 +0400</pubDate>
	<author>waplaw</author>
	<id>424979</id>
	</item>

<item>
	<title>USA Today: Россия - самая образованная страна мира</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/424227/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/424000/1410709957_2_generated.jpg">Высшее образование больше всего распространено в России. Об этом говорится в опубликованной в USA Today статье, основанной на данных проведённого в 44 странах исследования. Более того, получить высшее образование в России стоит в три раза дешевле, чем в вузах её ближайшего конкурента - Канады.<br/>
<br/>
Высшее образование больше всего распространено в России, говорится в статье USA Today, перевод которой предоставлен ИноТВ. Материал основан на исследовании, проведённом в 34 странах Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и десяти странах, не имеющих членства в организации.<br/>
<br/>
Исследование позволило собрать информацию не только об образованности населения, но и о затратах на обучение студентов.<br/>
<br/>
В развитых странах в 2012 году диплом был у каждого третьего взрослого (в 2000 году - только у каждого пятого). В среднем по ОЭСР, обучение каждого студента обходится в $13,957 тыс.<br/>
<br/>
USA Today публикует рейтинг пяти самых образованных стран. Россия занимает первое место в списке. При этом каждый студент обходится почти вдвое дешевле, чем в среднем по ОЭСР, - всего в $7,424 тыс., отмечает издание.<br/>
<br/>
На втором месте - Канада (52,6%) - единственная, кроме России, страна, где диплом о высшем образовании есть более чем у половины населения. По затратам на каждого студента ($23,225 тыс.) страна также занимает второе место, уступая лишь Соединённым Штатам (те тратят по $26,021 тыс.).<br/>
<br/>
Третье и четвёртое место занимают Япония (46.6%) и Израиль (46.4%). Замыкают пятёрку лидеров США (43.1%). Как сообщает USA Today, последнее место по итогам исследования занял Китай: там высшее образование имеют лишь 4% взрослого населения.<br>(<a href='http://russian.rt.com/article/49938'>http://russian.rt.com/art...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/424000/1410709957_2_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sun, 14 Sep 2014 19:52:35 +0400</pubDate>
	<author>Никандрович</author>
	<id>424227</id>
	</item>

<item>
	<title>Америка без грима.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/423361/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/423000/1410110498_35_generated.jpg"><iframe title="YouTube video player" type="text/html" width="640" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/OY1T6Ub1z28" frameborder="0" allowFullScreen></iframe><br><br>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/423000/1410110498_35_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sun, 07 Sep 2014 21:21:36 +0400</pubDate>
	<author>dima.n2</author>
	<id>423361</id>
	</item>

<item>
	<title>(современная история) Польша как жертва колониальных амбиций</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/423328/</link>
	<description>
	<![CDATA[Непредвзятое осмысление прошлого, несомненно, очень помогло бы сегодняшней польской элите<br/>
<br/>
Свое появление на карте Европы новейшего времени Польша ознаменовала нападением в марте 1919 года на Россию, лежавшую в руинах гражданской войны и интервенции.<br/>
<br/>
Несмотря на почти молниеносный захват Киева, Вильно и Минска, для решения поставленной Пилсудским задачи "дойти до Москвы и написать на Кремлевской стене: говорить по-русски запрещается!" силенок было маловато. Поэтому в июне того же года в Польшу прибыла 70-тысячная армия, сформированная во Франции - в основном из американцев польского происхождения.<br/>
<br/>
К весне 1920 года французы прислали своих генералов и обеспечили поставки в Польшу 1494 орудий, 2800 пулеметов, 385,5 тыс. винтовок, 42 тыс. револьверов, около 700 самолетов, 10 млн. снарядов, 4,5 тыс. повозок, 3 млн. комплектов обмундирования, 4 млн. пар обуви, средств связи, медикаментов.<br/>
<br/>
Сразу же после этого Польша совместно с петлюровскими бандами вновь двинула на Восток, собираясь включить в свой состав Украину, Белоруссию и Литву. Наполовину это удалось. Были оккупированы Западная Украина и Белоруссия, Вильно и Виленская область. В польских концлагерях нашли мучительную смерть десятки тысяч попавших в плен красноармейцев.<br/>
<br/>
Однако поляки не ограничились подарками Версальского договора и захватами на Востоке. Режим Пилсудского, организовав с помощью засылавшихся диверсантов и террористов беспорядки в Верхней Силезии, оккупировал и этот регион (вместе с Катовице). Следует отметить, что на этих территориях проживало большое количество немцев, часть которых оказалась в польских концлагерях. На этом дело не закончилось. Кроме перечисленного, Польша захватила у Австрии Галицию.<br/>
<br/>
С приходом Гитлера к власти началось активное польско-германское сближение. Польша добровольно взяла на себя защиту германских интересов в Лиге наций после демонстративного выхода оттуда нацистской Германии 14 октября 1933 года. А ведь уже тогда стали воплощаться на практике слова Гитлера, написанные в начале 1920-х годов: "Мы начинаем там, где остановились шесть столетий назад. Мы покончим с вечным германским устремлением на юг и запад Европы и устремляем свой взгляд в сторону земель на востоке...Но когда мы говорим сегодня о новых землях в Европе, мы можем иметь в виду прежде всего Россию и подчиненные ей пограничные государства".<br/>
<br/>
Важной вехой становления фашистской Германии стало заключение 26 января 1934 года 10-летнего германо-польского договора "О дружбе и ненападении". Документ был дополнен договором о торговле и мореплавании, отдельными соглашениями по вопросам печати, радиовещания, кино, театра и др. Предусматривалось сохранение пакта в силе и в случае вступления в войну с третьими государствами одной из договаривающихся сторон.<br/>
<br/>
С трибуны Лиги наций польские дипломаты оправдывали нарушения Гитлером Версальского и Локарнского договоров, будь то введение в Германии всеобщей воинской повинности, отмена военных ограничений или вступление в 1936 году гитлеровских войск в демилитаризованную Рейнскую зону.<br>(<a href='http://www.km.ru/world/2014/09/06/istoriya-khkh-veka/748173-polsha-kak-zhertva-kolonialnykh-ambitsii'>http://www.km.ru/world/20...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Sun, 07 Sep 2014 12:21:33 +0400</pubDate>
	<author>waplaw</author>
	<id>423328</id>
	</item>

<item>
	<title>Опрос: Американцы не знают точно, по каким странам наносят удары США</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/423220/</link>
	<description>
	<![CDATA[Американцы зачастую затрудняются ответить, по каким странам наносит удары их государство. Об этом говорят данные опроса, проведённого агентством YouGov.<br/>
<br/>
Проблема осведомлённости американского населения в военной деятельности родного государства незнанием политического курса в отношении Сирии не ограничивается. Почти треть опрошенных не смогли определиться с точным ответом относительно сегодняшних ударов США по Ираку, 9% и вовсе высказали уверенность в отсутствии атак по иракской территории, свидетельствуют данные опроса.<br/>
<br/>
Лишь 25% респондентов оказались в курсе американских атак по террористам группировки "Аль-Шабаб" в Сомали - наиболее мощного подразделения "Аль-Каиды" в Африке - и только 16% знают, что США наносили удары по Йемену.<br/>
<br/>
Опрос был проведён на фоне непрекращающихся авиаударов США по позициям боевиков радикальной группировки "Исламское государство" в Ираке.<br/>
<br/>
С начала августа силами США нанесён 131 авиаудар по боевикам ИГ в Ираке. За последние двое суток в результате четырёх авианалётов были уничтожены наблюдательный пункт, бронеавтомобиль, боевая машина, грузовик и три миномётные позиции террористов.<br/>
<br/>
В то же время ранее Пентагон официально заявил об уничтожении на территории Сомали лидера "Аль-Шабаб" Ахмеда Годани, атакованного ещё на прошлой неделе.<br/>
<br/>
Американские власти ведут целенаправленную войну против исламистов, которые, в свою очередь, не оставляют действия Вашингтона без ответа. Террористы ИГ в качестве предупреждения выкладывают в Сеть видеозаписи "обращений" к американским властям, на которых вслед за очередной атакой США обезглавливают ни в чём не повинных американских журналистов: сначала Джеймса Фоули, а затем Стивена Сотлоффа, что вызывает огромный резонанс в международном и информационном сообществе.<br/>
<br/>
Однако, несмотря на громкую огласку со стороны международных СМИ и соответствующие ежедневные выступления американских властей, а также обращённые в адрес последних публичные угрозы и смертельные вызовы террористов, американские граждане демонстрируют поражающее отсутствие гражданской сознательности.<br>(<a href='http://russian.rt.com/article/48723'>http://russian.rt.com/art...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Sat, 06 Sep 2014 04:54:44 +0400</pubDate>
	<author>waplaw</author>
	<id>423220</id>
	</item>

<item>
	<title>МГУ и Пекинский политехнический университет подписали договор о создании совместного вуза(Новый университет сможет принять первых учащихся уже в 2015 году)</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/423060/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/423000/1409894426_71_generated.jpg">Учредительный договор о создании совместного российско-китайского Международного университета в пятницу подписали ректор Московского государственного университета (МГУ) им. М. В. Ломоносова академик Виктор Садовничий и президент Пекинского политехнического университета (ППУ) Ху Хайянь.<br/>
<br/>
"У нас сегодня исторический день. Впервые за 260 лет истории МГУ создается совместный университет в Китае", - заявил на церемонии подписания Виктор Садовничий. "Это уникальный проект. Выпускники российско-китайского Международного университета будут получать дипломы МГУ и совместного университета, процесс обучения будут осуществляться на трех языках. Самая главная задача - обеспечить высшее качество образования, чтобы вся научная общественность равнялась на новый университет", - отметил ректор МГУ.<br/>
Как будет работать новый вуз<br/>
<br/>
Инициативу создания вуза выдвинула китайская сторона, и в сентябре 2013 года был подписан соответствующий меморандум между МГУ и ППУ. Строительство будет осуществлено за счет Шэньчжэня. Вкладом МГУ в создание университета станут образовательные программы и научные разработки. По словам Шахрая, около 80% студентов составят представители Китая, еще 20% - России и стран Центральной Азии.<br/>
<br/>
Ожидается, что новый университет сможет принять первых учащихся уже в 2015 году. В первые годы своей деятельности вуз будет принимать до 500 обучающихся, число которых планируется довести до 5 тыс. человек с возможностью последующего увеличения. Учащиеся вуза в обязательном порядке будут проходить практику в России и крупнейших корпорациях РФ и КНР.<br/>
<br/>
Перед подписанием учредительного договора ректор МГУ академик Виктор Садовничий прочел для китайских студентов и участников мероприятия публичную лекцию на тему "Фундаментальная наука и космические исследования в МГУ", в которой рассказал о вкладе ученых университета в изучение космоса начиная с открытий Михаила Ломоносова и заканчивая последними достижениями ученых университета.<br>(<a href='http://itar-tass.com/obschestvo/1421943'>http://itar-tass.com/obsc...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/423000/1409894426_71_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 05 Sep 2014 09:20:24 +0400</pubDate>
	<author>Никандрович</author>
	<id>423060</id>
	</item>

<item>
	<title>Беларусь занимает 4-е место в мире по числу получающих среднее специальное, высшее образование на 10 тыс. жителей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/422884/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409762371_84_generated.jpg">Такие данные ЮНЕСКО приводит Национальный статистический комитет, сообщает БЕЛТА.<br/>
<br/>
Беларусь по количеству получающих среднее специальное, высшее и послевузовское образование на 10 тыс. человек населения (641 человек) занимает одно из самых высоких мест в мире, уступая только Республике Корея (699 человек), США (683 человека) и Чили (657 человек). По этому показателю наша страна опережает такие развитые государства, как Финляндия (592 человека), Швеция (496 человек), Норвегия (495 человек), Австрия (461 человек), Франция (374 человека). <br/>
<br/>
Данные переписи населения Беларуси позволяют считать население страны 100% грамотным.<br/>
<br/>
В республике обеспечен полный охват детей начальным и базовым образованием, среднее образование доступно каждому, отметили в Белстате.<br>(<a href='http://www.belta.by/ru/all_news/society/Belarus-zanimaet-4-e-mesto-v-mire-po-chislu-poluchajuschix-srednee-spetsialnoe-vysshee-obrazovanie-na-10-tys-zhitelej_i_679173.html'>http://www.belta.by/ru/al...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409762371_84_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 03 Sep 2014 20:39:28 +0400</pubDate>
	<author>manny21</author>
	<id>422884</id>
	</item>

<item>
	<title>ДНР: Киев угрожает учителям Донбасса тюремным заключением</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/422883/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409760951_28_generated.jpg">Министерство образования самопровозглашенной Донецкой народной республики информирует об угрозах со стороны Киева заключить под стражу всех сотрудников департамента образования и науки, которые будут работать на юго-востоке Украины. Об этом сообщается на официальном сайте пресс-центра правительства и верховного совета ДНР.<br/>
<br/>
"По сведениям главы ведомства [министерства образования ДНР], с Украины пришло распоряжение, в котором указано, что за сотрудничество с Донецкой народной республикой будет применена уголовная ответственность, предусматривающая срок лишения свободы от 8 до 12 лет", - говорится в сообщении.<br/>
<br/>
2 августа власти ДНР подписали приказ о переподчинении всех учебных заведений министерству образования и науки ДНР.<br>(<a href='http://www.gazeta.ru/social/news/2014/09/03/n_6449621.shtml'>http://www.gazeta.ru/soci...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409760951_28_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 03 Sep 2014 20:15:51 +0400</pubDate>
	<author>Никандрович</author>
	<id>422883</id>
	</item>

<item>
	<title>В Смоленске напечатали школьный дневник с Гитлером</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/422842/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409741293_29_generated.jpg">В Смоленске напечатали школьный дневник, на одной из страниц которого была размещена фотография Адольфа Гитлера. Изображение лидера Третьего рейха заметили жители Екатеринбурга, в котором продавался дневник, сообщает e1.ru. В Каких еще городах распространялась эта полиграфическая продукция, не уточняется.<br/>
<img src="/user_images/59900/1453548090.jpg" /><br/>
Изображение Гитлера наряду с другими людьми, чьи имена вошли в историю, было размещено над разлинованной частью одной из страниц внутри дневника. В краткой справке, сопровождающей фотографию было написано: "Адольф Гитлер (1889-1945) - основоположник национал-социализма, основатель тоталитарной диктатуры Третьего рейха, вождь (фюрер) национал-социалистической немецкой рабочей партии, рейхсканцлер Германии (1934-1945). Главный инициатор Второй мировой войны, с его именем связаны многочисленные преступления нацистского режима против человечества - граждан Германии и оккупированных ею территорий, включая Холокост".<br/>
<br/>
Представили комбината, на котором отпечатали полиграфическую продукцию, пояснили, что печатают все, что получают от издательства. "Издательство "Высшая школа"" пока не прокомментировало появление дневника.<br>(<a href='http://lenta.ru/news/2014/09/03/nazijournal/'>http://lenta.ru/news/2014...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409741293_29_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 03 Sep 2014 14:48:12 +0400</pubDate>
	<author>Никандрович</author>
	<id>422842</id>
	</item>

<item>
	<title>Патриарх Московский и всея Руси Кирилл призвал к серьезной реформе российской системы среднего образования: ему не нравится Единый госэкзамен</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/422339/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409407975_11_generated.jpg">"В наши семинарии и православные вузы приходят молодые люди. И когда мы присутствуем на вступительных экзаменах, то можем с тревогой констатировать значительное снижение образовательного уровня абитуриентов, особенно в области русского языка. Очень низок уровень грамотности. И это в XXI веке!" - цитирует патриарха ИТАР-ТАСС. В субботу Кирилл посетил в Тамбове встречу с представителями системы образования ЦФО.<br/>
<br/>
Патриарх высказал свое отношение к системе ЕГЭ, отметив, что при определенных условиях она "может быть эффективной, но есть что-то, что вызывает сейчас большую озабоченность".<br/>
<br/>
"Дети сейчас не занимаются в школе так, как мы занимались. Они готовятся к ЕГЭ. Весь процесс сосредоточен на ЕГЭ. Значит, нужно пройти эти тесты, а все остальное - вторично. Получается, что мы подготавливаем человека не к высшей школе, мы не вооружаем его знаниями, системой знаний, а мы его фрагментарно ориентируем на одну конкретную задачу - правильно поставить крестики, галочки и ответить на тест", - указал Кирилл.<br/>
<br/>
По его словам, у учеников настолько низкий уровень, что "иногда складывают анекдоты, целые истории о том, какими ответами сопровождаются вступительные экзамены абитуриентов - и не только в духовные школы, но в самые престижные вузы".<br>(<a href='http://www.newsru.com/russia/30aug2014/cyrillsays_print.html'>http://www.newsru.com/rus...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409407975_11_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 30 Aug 2014 18:12:54 +0400</pubDate>
	<author>Hunter777</author>
	<id>422339</id>
	</item>

<item>
	<title>Нужно ли психологическое образование программисту?</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/422179/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409300852_39_generated.jpg">Я вижу хороших специалистов в своем деле, которые умеют писать отличные программы, но вот канал комуникации у них отсутствует, они не могут нормально общаться со своими менеджерами проектов, сотрудниками и руководством, также не ощущают свои эмоции и полны психологических травм, которые не дают развиваться, очень многие попросту застряли в 10ти летнем возрасте.<br/>
И это меня как раз и расстраивает, т.к. в такой позиции только и остается что быть печатной машинкой всю жизнь.<br/>
<a href="http://spyvak.name/page/%D0%BD%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%BE-%D0%BB%D0%B8-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8" rel="nofollow">полный текст статьи тут </a><br>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409300852_39_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 29 Aug 2014 12:27:31 +0400</pubDate>
	<author>Константин Спивак</author>
	<id>422179</id>
	</item>

<item>
	<title>Здесь могут робота собрать!</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/422006/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409208211_76_generated.jpg">Хорошая новость - первоклашек на Алтае в этом году станет больше. А край полностью готов к новому учебному году, выстроена вся система обучения на основе передовых, самых современных подходов и образовательных технологий. О чем еще лет 10 назад и не мечтали, теперь есть в большинстве школ края, даже в отдаленных сельских.<br>(<a href='http://www.ap22.ru/paper/Zdes-mogut-robota-sobrat.html'>http://www.ap22.ru/paper/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/422000/1409208211_76_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 28 Aug 2014 10:43:30 +0400</pubDate>
	<author>Влад Тадышев</author>
	<id>422006</id>
	</item>

<item>
	<title>Минобороны РФ выпустит сборник архивных материалов о роли Крыма в Великой Отечественной войне</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/421852/</link>
	<description>
	<![CDATA[<img align="right" src="https://www.news2.ru/story_images/421000/1409126590_56_generated.jpg">Министерство обороны Российской Федерации объявило конкурс на разработку и издание сборника архивных материалов о роли Крыма в Великой Отечественной войне. Соответствующее объявление опубликовано сегодня на официальном портале госзакупок РФ.<br/>
Заказчиком работ выступает Военный университет Минобороны, который предоставит исполнителю собственные архивные материалы для подготовки сборника. Согласно технической документации, исполнитель должен "произвести анализ и отбор материалов касаемо роли Крыма в Великой Отечественной войне и осуществить отбор необходимых для публикации материалов".<br/>
В сборник также войдут материалы Центрального архива Минобороны, не вошедшие в фундаментальный многотомный труд "Великая Отечественная война 1941-1945 годов". На основе имеющихся и вновь выявленных архивных документов автор сборника должен будет подготовить научную публикацию о роли Крыма в годы войны.<br/>
Начальная стоимость контракта составляет 11,9 млн руб. Средства выделяются из федерального бюджета.<br>(<a href='http://www.c-inform.info/news/id/11229'>http://www.c-inform.info/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/421000/1409126590_56_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 27 Aug 2014 12:03:09 +0400</pubDate>
	<author>pitetop</author>
	<id>421852</id>
	</item>

</channel>
</rss>