http://news2.ru/ Вы сами выбираете самые интересные и актуальные темы. Самые лучшие попадают на главную страницу. 10 ru http://news2.ru/image/logo2x.png http://news2.ru/ https://www.news2.ru/story/174105/
Как сказала глава думской комиссии по здравоохранению и охране общественного здоровья Людмила Стебенкова, дети должны научиться отфильтровывать полезную информацию в средствах массовой информации от манипулятивной, сообщает "Интерфакс".

По задумке столичных властей, главной целью курса является формирование у молодежи критического отношения к СМИ. Проект учебного курса был подготовлен по инициативе факультета журналистики МГУ им. Ломоносова и лично его декана Елены Вартановой. Как пишет InoPressa со ссылкой на The Christian Science Monitor, школьникам в рамках курса также предложат создавать собственные сайты и стенгазеты.

На заседании в понедельник декан факультета журналистики МГУ Елена Вартанова отметила, что "медиаобразование - комплексная стратегия, которая позволит готовить более активных, более зрелых потребителей информационного общества".

Как отмечает сотрудник комиссии Мосгордумы по здравоохранению и охране общественного здоровья Вероника Кочетова, в Москве тенденциозность СМИ оказывает влияние не только на политическую, но и на деловую сферу, поэтому этот курс особенно важен.

Елена Вартанова также надеется при помощи нового учебного курса побороть "пассивность" и некритичное отношение российской аудитории к сообщениям СМИ, научить молодежь самостоятельно ориентироваться в нарастающем потоке информации, а также воспитать новое поколение журналистов.
(http://www.newsru.com/rus...)]]> образование и здравоохранение Tue, 02 Jun 2009 22:00:47 +0400 Vlad2000Plus 174105 https://www.news2.ru/story/171525/
В горсовете Севастополя убеждены, что обязательное преподавание на украинском не только грубо нарушает права русскоязычных жителей Украины, но и может привести ко всеобщей неграмотности. Украинский язык в его современном варианте, по мнению парламентариев, плохо понимают не только дети, но и многие взрослые.

Депутаты горсовета называют свое решение попыткой противостоять все более агрессивной украинизации русскоязычных регионов страны и, особенно, Крыма. Теперь Севастополь фактически станет единственным городом на Украине, где указ министра образования о преподавании в школах на государственном языке выполняться не будет, сообщают "Вести".
(http://www.vesti.ru/doc.h...)]]> образование и здравоохранение Wed, 20 May 2009 10:35:55 +0400 Alexei 171525 https://www.news2.ru/story/170187/
В Минобороны журналистам сказали, что если аккредитация вуза прервалась на любой срок, все студенты автоматически лишаются отсрочки от армии. Вузы выдают студентам справки, подтверждающие издание приказа о продлении аккредитации. Но в Минобороны утверждают, что эти справки не имеют юридической силы.

Союз комитетов солдатских матерей рекомендует студентам, призванным в армию из-за прерванной аккредитации, обжаловать действия военкомата в судебном порядке. Директор центра "Гражданин и армия" Сергей Кривенко сказал журналистам, что по закону военкомат в данном случае действует правомерно. Однако Кривенко заявил, что действующее законодательство, по его мнению, ущемляет право граждан на образование, закрепленное Конституцией.

По мнению опрошенных "Новыми известиями" правозащитников, стремление военных призвать в армию большое количество студентов связано с завышенным планом по призыву 2009 года. Весной этого года планируется призвать в армию 305 тысяч молодых людей. Для сравнения, весной 2008 года служить отправились 133 тысячи призывников.

Увеличение количества призывников связано с сокращением срока службы. Весной 2009 года из армии демобилизуются сразу те, кто весной 2008 года был впервые призван на один год, и те, кто осенью 2007 года призывался на полтора года. Всех этих военнослужащих надо заменить новыми призывниками.

Весенний призыв проходит в РФ с 1 апреля по 15 июля.
(http://lenta.ru/news/2009...)]]> образование и здравоохранение Wed, 13 May 2009 09:43:27 +0400 Beast 170187 https://www.news2.ru/story/167997/
Некоторые родители, по словам Татьяны Потяевой, решили узнать причины столь раннего издания приказа. Они выяснили, что в школах существовали некие платные подготовительные группы. Посещавших группы детей зачисляли в первый класс автоматом. Никакого внутреннего отбора в подготовительных классах не происходило. Иначе говоря, поступили все дети, родители которых заплатили деньги.

Присутствовавший на встрече представитель департамента образования города подтвердил информацию депутата. Он также сообщил, что в отношении всех школ, выпустивших приказ о зачислении первоклассников 1 апреля, проводится проверка. "Школы прекрасно знают, что это противозаконная практика, - рассказал сотрудник департамента образования, - поэтому мы приняли меры". Правда, он не уточнил количество школ, в которых проводится проверка.
(http://gzt.ru/moscow/2009...)]]> образование и здравоохранение Mon, 27 Apr 2009 22:50:48 +0400 ramelito 167997 https://www.news2.ru/story/167432/
"Любое образование всегда дается на основе какого-то мировоззрения", - сказал он в четверг на пресс-конференции в РИА "Новости", отвечая на вопрос, возможно ли развитие российского образования на основе религиозного мировоззрения. По оценкам эксперта, ситуация практически не изменилась с советских времен, когда в основе школы лежали атеистические взгляды.

"Это несправедливо, это не соответствует конституции, по которой никакого государственного мировоззрения быть не должно", - сказал Воробьев.
(http://www.izvestia.ru/ne...)]]> образование и здравоохранение Thu, 23 Apr 2009 23:20:37 +0400 latpost 167432 https://www.news2.ru/story/166938/
А. СКАЛАНДИС: Можно я только небольшую поправку внесу. Дело в том, что астрономия в российских школах отсутствует только последние два года.

К. ЛАРИНА: То есть, не с 90-х?

А. КИРИЧЕНКО: Нет, это вы ошиблись в такую страшную сторону. Это было бы ужасно, если бы это было так. Только последние два года она отсутствует в программах, федеральных программах, и именно в этом состоит проблема. Когда мы здесь и сейчас будем бороться за то, чтобы вернуть астрономию в школу, у нас не будет оппонента. Дело в том, что ни одна живая душа, ни один чиновник не высказался в сторону того, что её нужно исключить. Вот почему вы сегодня не пригласили сюда кого-то в качестве оппонента. Вот это было бы очень здорово, я бы наконец увидел его своими глазами.

К. ЛАРИНА: Кого? У нас была такая дискуссия, странная, на мой взгляд, по поводу другого предмета под названием биология. У нас была такая компания, широко развёрнутая, в средствах массовой информации, если вы помните, за то, чтобы ввести в обязательный курс школьной программы альтернативную биологию, то есть происхождение человеческой природы.

А. КИРИЧЕНКО: Они называют это разумным замыслом.

К. ЛАРИНА: И всерьёз, когда мы эту дискуссию проводили, я себя чувствовала в каком-то театре абсурда. Можно и до этого дойти. Какого вы оппонента хотите? Человека, который скажет, что земля стоит на трёх китах?

А. КИРИЧЕНКО: Нет, чиновника, который исключает предмет из школьной программы. Вот кого бы я хотел увидеть.

К. ЛАРИНА: А чем мотивируя?

А. КИРИЧЕНКО: Да ничем не мотивирую, в том-то и дело. У меня, поэтому даже есть гипотеза, даже целых две взаимоисключающих гипотезы, почему астрономии нет в школе. Если можно я их кратко изложу. Можно?

К. ЛАРИНА: Давайте.

А. КИРИЧЕНКО: Первая гипотеза чисто шизофреническая. Секретарша, когда набирала документ с перечнем предметов, случайно выпустила эту строчку, а человек, который подписывал, не проверял, подписал и всё, пошёл перечень предметов без астрономии. Ведь никто не говорит, что её нужно удалить, нет такого человека. Причём, нам можно сказать повезло. Ведь секретарша могла набрать астрологию вместо астрономии, вот тогда мы тут с вами попрыгали.

К. ЛАРИНА: Вторая гипотеза?

А. КИРИЧЕНКО: Вторая гипотеза чисто параноидальная, что это заговор, причём не опереточный, а настоящий, тайный заговор, поэтому мы не знаем его авторов.

А. СКАЛАНДИС: Инопланетяне.

А. КИРИЧЕНКО: Нет, какие инопланетяне, это наши чиновники, судя по всему. Потому что смотрите, какая выстраивается линия. Астрономию удалили, планетарий закрыт, и самые мрачные по этому поводу мысли.

К. ЛАРИНА: зато ввели основу православной культуры.

А. КИРИЧЕНКО: Собираются, не ввели ещё к счастью, где-то может, ввели основу православной культуры. Надо сказать, что нам и здесь, конечно, повезло, потому что могли вместе с планетарием прихлопнуть Дарвиновский музей. Нам ещё везёт, я как настоящий оптимист, хочу это отметить этот факт везения. Вот эти гипотезы, которые исключают друг друга, и общее у них только одно. Как в вату все наши усилия за астрономию проваливаются, нет оппонента, нет возражающих.

К. ЛАРИНА: И астрономии нет.

А. КИРИЧЕНКО: Разумеется.

К. ЛАРИНА: Я спросила у своего сына, который учится в 8-м классе, про астрономию. Он сказал: "Очень хочу, очень нужна, почему её нет". Рассказал мне, как она разбросана кусками по всей школьной программе, начиная с курса природоведении я, окружающий мир, это начальная школа, класс 4-й. естественно, какие-то куски в физике, в географии, и всё.
(http://echo.msk.ru/progra...)]]> образование и здравоохранение Tue, 21 Apr 2009 15:43:20 +0400 aleksejtimofeev 166938 https://www.news2.ru/story/164970/
Проект был запущен четыре года назад под эгидой ЮНЕСКО. Его инициатором стал Джеймс Биллингтон (James H. Billington), директор Библиотеки Конгресса. В проекте участвуют 33 библиотеки и архива из разных стран мира, включая Саудовскую Аравию, Бразилию, Израиль, Уганду и Россию.

Портал ВЦБ планируется сделать на семи языках - английском, арабском, испанском, китайском, португальском, французском и русском. В демоверсии проекта можно ознакомиться с аудиозаписью интервью 101-летнего сына американского раба, картой мира XVII века и фотографиям Бразилии XIX века.
(http://www.openspace.ru/n...)]]> образование и здравоохранение Fri, 10 Apr 2009 11:58:03 +0400 aleksejtimofeev 164970 https://www.news2.ru/story/162846/
"Когда мне дали этот садик, когда я стал садовником, я решил, что приведу его в порядок", - заявил в телеэфире Андрей Фурсенко, отвечая на вопрос, что же происходит с системой российского образования. При этом, министр, который ни дня не работал учителем, не знает, сколько в действительности зарабатывают российские педагоги. Так, Фурсенко всерьез убежден, что чиновники в России получают меньше, чем учителя: "Я недавно сравнивал зарплату чиновника и московского учителя - первый зарабатывает 30 тыс. рублей, а зарплата московского учителя - 33 тыс. рублей. Кроме того, в среднем по стране за счет нацпроекта "Образование" зарплата учителя сравнима со средней зарплатой в экономике". Развивая тему оплаты труда, министр также заявил, что "надо бы больше платить хорошим учителям - не все учителя хорошие. Думаю, что в некоторых регионах учителя - это средний класс".
(http://nr2.ru/ekb/226604....)]]> образование и здравоохранение Tue, 31 Mar 2009 09:29:26 +0400 latpost 162846 https://www.news2.ru/story/162750/
Пособие хотя и посвящено периоду перестройки, в действительности охватывает и весь предшествующий период истории СССР. "Время новостей" приводит лишь некоторые антисемитские высказывания, которыми изобилует пособие, автор которого Дрожжин В.А является профессором университета МВД (правописание и орфография сохранены):

"Троцкий был прямым резидентом сионистских кругов в России... Он стремился возглавить диктатуру пролетариата вовсе не для того, чтобы облегчить судьбу обездоленных трудящихся, а для того, чтобы иметь максимум возможностей для реализации установок мировых сионистских кругов".

"Сионисты физически устранили Сталина".

"Развал СССР и появление на его территории СНГ расшифровывается в народе Сбылась Надежда Гитлера. То, что не смог сделать германский фашизм, сумел совершить сионизм".

"Выступая в израильском парламенте (кнессете) в феврале 1992 года, Горбачев -Гарбер заявил: "Все, что я сделал с Советским Союзом, я сделал во имя нашего Бога Моисея"...

Причем, как отмечается в аннотации, "учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой по дисциплине "История отечественного государства и права". Тираж пособия, отпечатанного в твердом переплете, для литературы этого жанра немаленький - тысяча экземпляров.

Копирайт университета МВД в издании также присутствует. Таким образом, юридический вуз позиционирует себя как правообладатель данного продукта, не дистанцируясь от автора и его воззрений, передает Newsru.com.
(http://gazeta.spb.ru/1391...)]]> образование и здравоохранение Mon, 30 Mar 2009 17:31:33 +0400 John-Doe 162750 https://www.news2.ru/story/160794/
Оксана Омельченко, преподаватель английского языка школы № 5 г. Славянска-на-Кубани: "Мне кажется, неправильно, когда ученик учителя оскорбляет, да еще при всем классе. В конфликт мама школьника вмешалась. Вместо того чтобы извиниться, посыпались оскорбления и угрозы в мою сторону. В результате я пролежала две недели в больнице и решила, что все это оставлять нельзя".

Сначала Оксана написала заявление в милицию на Даниила, но там развели руками, мол, ребенок несовершеннолетний и отвечать за свои действия не может. Девушка обратилась в суд, написав заявление на мать ребенка. Вердикт: 10 тысяч рублей в пользу педагога за нанесенный моральный ущерб. Вся школа на стороне Оксаны. Здесь даже одноклассники Даниила уверены, что мальчик пострадал из-за родителей. По словам школьников, юный нарушитель хотел извиниться, но мать ему принципиально запретила.

Владислав Ковригин, одноклассник Даниила Самуленка: "Мама Даниила считает, что мальчик поступил правильно, он за ней повторяет. Получается, что дома его не наказали".

Ольга Мушинская, преподаватель школы № 5 г. Славянска-на-Кубани: "Сколько можно уже нас унижать. Учитель часто не защищен. Не защищен от именно вот таких родителей, которые сами несправедливы, они не могут воспитывать своих детей".

Наталья - мать Данила - утверждает, что им с сыном просто не дали попросить прощения. Ее конфликт с учителями длится уже давно. Причину она не называет, но уверена, что ребенка всеми правдами и неправдами пытаются выгнать из школы.

Татьяна Дьяченко, мать Даниила Самуленка: "Преподаватель спрашивает, почему мой сын не ходит в школу. Я ей объяснила, что он боится в школу идти, потому что со стороны Омельченко Оксаны Борисовны идет травля. Его запугали просто-напросто".

Окончательная точка в этом деле еще не поставлена. Решение суда пока не вступило в законную силу, и Наталья в свою очередь намерена обжаловать вердикт. При этом сына переводить в другую школу она не собирается.

Впрочем, и директор учебного заведения вопрос об исключении пока не ставит, хотя родители одноклассников написали коллективное письмо с просьбой оградить своих детей от Даниила.
(http://news.ntv.ru/153946...)]]> образование и здравоохранение Sun, 22 Mar 2009 11:11:12 +0300 Vlad2000Plus 160794 https://www.news2.ru/story/160254/
Уголовное дело было возбуждено после процессуальной проверки по заявлению С. о неправомерных действий директора средней школы № 34 в отношении ее несовершеннолетнего сына. Согласно объяснениям самого несовершеннолетнего и его законного представителя, во время урока по культуре общения между ним и директором школы, который преподает этот урок, возник конфликт. Затем директор школы вывел несовершеннолетнего в коридор и применил к нему физическое насилие. Впоследствии, в тот же день, несовершеннолетний был госпитализирован в медицинское учреждение. Ему был поставлен диагноз "сотрясение головного мозга" и "ушиб мягких тканей брюшины".
(http://www.regnum.ru/news...)]]> образование и здравоохранение Thu, 19 Mar 2009 15:36:35 +0300 Vlad2000Plus 160254 https://www.news2.ru/story/158817/
Как передает корреспондент "Нового Региона", с 2009 года единый государственный экзамен переходит в штатный режим. В связи с этим выпускников школ ожидают серьезные проблемы с аттестатами о среднем образовании. Если на протяжении семи "экспериментальных" лет школа имела право поставить в аттестат оценку на балл выше результатов ЕГЭ, полученных выпускником, то теперь такой возможности нет. Как заявила начальник управления профессионального образования Министерства образования Челябинской области Елена Зайко, если учащийся школы получит на ЕГЭ двойку, в аттестат пойдет именно эта отметка. По ее словам, из-за этого порядка 30% выпускников российских школ данный документ не получат. Причина кроется в низком качестве образования. Наибольшие проблемы возможны с иностранным языком и информатикой, уровень преподавания которых, по оценке специалистов, ниже всякой критики.

Скорее всего, двоечники пополнят ряды учащихся профессиональных училищ. В учебные учреждения среднего и высшего профессионального образования их не возьмут из-за отсутствия аттестата.
(http://nr2.ru/chel/224152...)]]> образование и здравоохранение Fri, 13 Mar 2009 15:55:34 +0300 latpost 158817 https://www.news2.ru/story/158309/
"Главным показателем для нас является здоровье детей, рассматриваемая нами программа правильно определяет векторы, однако необходимо вспомнить тот добрый опыт, который мы имели раньше", - сказал Росляк, отметив, что введение общеобязательной утренней гимнастики в течение 5-7 минут на первых уроках в школе, а также в детских садах положительно скажется на состоянии здоровья подрастающего поколения.

"Я считаю необходимым подчеркнуть, что такие занятия надо начинать не со школы, а именно с детского сада. Я уверен, что мало кто в обычных семьях из родителей по утрам делает зарядку. Нам же необходимо сформировать привычку у малышей. Привычку такую же, как умыться или почистить с утра зубы, заняться утренней гимнастикой. Ту привычку, которая со временем перейдет в обязательную потребность", - приводят СМИ слова московского чиновника.

Одним из недугов, с которыми должна справиться ежедневная зарядка, является детское ожирение, его главным пособником которого, по мнению специалистов, является телевизор. Согласно результатам социологических исследований, большинство детей проводит у голубого экрана от 2 до 4 часов в день.

По данным медиков, если школьник просиживает у телевизора или компьютера более 2 часов в день, то у ребенка значительно возрастает риск образования избыточного веса и проявления агрессивного поведения. Кроме того, чем больше дети проводят время за экраном, тем чаще они употребляют в пищу суррогатные продукты и сладкие напитки, меньше спят и имеют низкую успеваемость в школе.

При этом, большая часть российских учеников первого и второго классов за выходные дни тратят от семнадцати до двадцати часов на просмотр телешоу, компьютерные игры и общение в Интернете.
(http://www.mignews.com/ne...)]]> образование и здравоохранение Wed, 11 Mar 2009 17:36:02 +0300 Vlad2000Plus 158309 https://www.news2.ru/story/156239/
Как сообщили "Новому Региону" в пресс-службе местной мэрии, такое предложение высказали члены межведомственной комиссии по профилактике правонарушений, совершаемых пьяными подростками, на прошедшей на днях в городе рабочей встрече. Были приведены данные опроса, проведенного среди местной молодежи (участвовали 390 человек, школьники, учащиеся техникумов и студенты вузов). Согласно его результатам 6,4% процента опрошенных имеют опыт употребления наркотиков, а регулярно употребляют спиртные напитки свыше 12% респондентов. В городе на данный момент работают всего 4 четыре врача-нарколога, однако специалиста, который занимался бы реабилитацией наркозависимых детей и подростков, нет, посетовали врачи.

Формировать трезвеннические убеждения в системе образования можно, "обратившись к опыту трезвенного просвещения дореволюционной России", заявил на мероприятии активист одного из общественно-государственных движений Андрей Тумашов. По его словам, за основу предполагается взять преподавание в школах уроков трезвости. Причем, некий опыт в таких делах город уже имеет. "К слову, не так давно на базе училища №15 была открыта школа трезвости, а в Свято-Троицком соборе - противокурительный кабинет, где юношам помогают избавляться от пагубных привычек", поддержали участники встречи. Также было добавлено, что помочь в борьбе с подростковым алкоголизмом могут социальные комнаты, открытые при городских общежитиях.

Как сообщила директор местного реабилитационного центра для детей и подростков Ольга Щевелева, здесь должны вести прием психолог и специалист по социальной работе, тем самым, предупреждая возможные правонарушения в подростковой среде по месту жительства, поскольку именно в общежитиях сконцентрированы семьи социального риска.

Подводя итоги встречи, ее участники решили принять на вооружение высказанные предложения и в ближайшее время "активизировать работу по пропаганде трезвого, здорового образа жизни на всех уровнях - в семье, образовательных и медицинских учреждениях, на предприятиях, в СМИ".
(http://nr2.ru/health/2225...)]]> образование и здравоохранение Mon, 02 Mar 2009 15:00:03 +0300 SKYnv 156239 https://www.news2.ru/story/155203/
Причина - крайне неэффективное взаимодействие устаревшей системы образования и рынка труда. Наиболее тяжко этот перекос скажется во время наступившего кризиса на выпускниках 2009-го и 2010 годов. Так, по окончании вузов в этом году до 40% выпускников не найдет работу.

Самым большим парадоксом отечественной системы образования со времен СССР, этой поистине цивилизации инженеров, остаются обладатели этой профессии. В ходе бурного развития российской экономики в 2000-е годы, продолжавшегося вплоть до самого последнего времени, возник тезис, что в стране слишком мало инженеров при перепроизводстве экономистов и юристов.

Однако цифры свидетельствуют об обратном. Среди всех работников с высшим образованием инженеры составляют 30%, а среди мужчин - 45%. Однако как во времена СССР, так и в новейшей российской истории они демонстрируют самый низкий показатель верности избранной специальности. Около 60% из них не работают по специальности, а 30% вообще занимают должности рабочих, на которых требуется высшее образование.

Причем, нежелание работать по профессии демонстрируют все возрастные группы инженеров. Инженеры советской формации в бурные 1990-е переквалифицировались в водителей, торговцев, некоторые стали руководителями, и возвращаться к своей прежней специальности не хотят. Многие же из тех инженеров, кто получил диплом в 2000-е, стали рабочими, столь низок был уровень их подготовки еще при поступлении в вуз.

Глубина проблемы состоит в том, что в условиях экономического роста последних лет многие абитуриенты сознательно поступали в вузы на специальности, по которым вовсе не собирались работать по их окончании. Выпускники школ с низким баллом по ЕГЭ (а по старому попросту - "двоешники") с легкостью могли поступить в областные инженерные вузы, чтобы по их окончании, как уже отмечалось, пойти в рабочие. Желающие с легкостью провести приятные годы студенчества поступали в гуманитарные университеты средней руки. В годы экономического роста такие выпускники могли найти себе применение в бурно развивавшемся секторе торговли и услуг.

Но разразившийся кризис крайне больно ударит по подобным соискателям высшего образования. Ректор ГУ-ВШЭ Ярослав Кузьминов дает неутешительный прогноз для выпускников 2009 и 2010 годов, особенно учитывая весьма низкий уровень компетенции многих из них. Так, по его оценке, 30-40% выпускников этого года не смогут найти работу в ближайшие три месяца после получения диплома.

В предыдущие годы предприниматели тратили огромную сумму - до 500 млрд рублей ежегодно, чтобы переподготовить принимаемых на работу выпускников. Сейчас же в условиях повсеместного сокращения издержек такой помощи от работодателей ждать не стоит. Тем более что в условиях происходящих массовых увольнений у предпринимателей, в случае необходимости, сейчас есть возможность нанять квалифицированного профессионала.

Чтобы решить эту проблему, эксперты ГУ-ВШЭ предлагают за счет средств бюджета: предоставить нынешним выпускникам возможность получить дополнительное образование и остаться в стенах вуза; или оплачивать длительные практики-стажировки выпускников на предприятиях.
(http://www.rian.ru/analyt...)]]> образование и здравоохранение Wed, 25 Feb 2009 11:26:48 +0300 ACB 155203 https://www.news2.ru/story/155015/
По информации телекомпании "Рустави 2", группа интернет-форума "Ре-акция", которая, в частности, периодически проводит акции протеста у здания посольства РФ в Тбилиси, инициировала однодневный отказ от русского языка.

Как пояснили участники группы, они обратились к теле- и радиокомпаниям с просьбой не транслировать фильмы и песни на русском языке 25 февраля - в день "советизации республики". Таким образом, считают они, будет отдана дань памяти "жертвам российской агрессии, юнкерам, погибшим за независимость Грузии в Коджори и Табахмела".

Участники группы подчеркнули, что акция однодневного отказа от русского языка не направлена против российской культуры как таковой.

По данным "Рустави 2", на просьбу интернет-форума "Ре-акция" уже откликнулись грузинские радио и другие средства массовой реакции: если общественность просит - они не против.
(http://www.rosbalt.ru/200...)]]> образование и здравоохранение Tue, 24 Feb 2009 14:19:37 +0300 Alexei 155015 https://www.news2.ru/story/154412/
"Митинг недавно закончился, надо сказать, что проходил он достаточно спокойно. Он был организован молодежной организацией при поддержке КПРФ. Политических призывов и лозунгов практически не было, в основном речь шла о проблемах в системе образования и об отмене ЕГЭ. Молодых людей собралось около 70-80-ти человек. Перед ними выступали представители Компартии России, а также частные лица, которые ратовали за отмену ЕГЭ и за пересмотр системы образования вообще. Надо сказать, что молодые люди реагировали достаточно эмоционально".
(http://www.rusnovosti.ru/...)]]> образование и здравоохранение Fri, 20 Feb 2009 21:59:26 +0300 Vlad2000Plus 154412 https://www.news2.ru/story/154218/
Сегодня целепологания у Российского государства нет ни по одной важной области нашей жизни, ни по одной из задуманных, или, правильнее сказать, продекларированных, реформ. А без этого нельзя решать никакие не только национальные, но и частные задачи.

Судя по тому, что министр образования и науки РФ объявил, что из существующих более чем 2000 вузов (сколько государственных и сколько частных - точно никто не знает!) государство будет активно поддерживать что-то около 50 ведущих (элитных), приблизительно 150 не даст умереть, а остальные пусть барахтаются и выплывают сами, вериги со "слабых" государственных плеч будут сброшены. И хорошее качественное образование будет доступно только детям элитных родителей. Вот цель реформы обнажилась. Стране не нужно большое число образованных, самостоятельных, мыслящих людей, нужны топ-менеджеры в небольшом числе и рядовые исполнители.
(http://www.ng.ru/politics...)]]> образование и здравоохранение Fri, 20 Feb 2009 09:11:19 +0300 ramelito 154218 https://www.news2.ru/story/153805/
Напомним, одну из таких брошюр в конце января раскритиковал президент Дмитрий Медведев. Его внимание привлекли варианты ответов на вопрос по истории. Президент не преминул зачитать их, назвав подобные формулировки "неуважением к истории" и "провокацией". "Для ответа на вопрос, какие изменения произошли в Красной армии в годы войны, даются следующие варианты ответов: введены погоны; введение должности полевого священника; формирование специальной службы для выкупа пленных у противника", - говорилось в тестовом задании.

Между тем, сегодня Любовь Глебова согласилась с критикой президента, добавив, что пособия по подготовке к ЕГЭ никак не контролируются со стороны Минобразования. "Любая критика президента всегда правомерна, а в данном случае она выставила на обозрение огромную проблему, возникшую в системе отечественного образования. Теперь становится видно, насколько обучение предметам в школах заменяется прямым "натаскиванием" на сдачу экзамена. А ведь педагоги должны не за экзамен бояться, а дисциплины преподавать, - отметила она. - Что же касается попавшего в руки Дмитрию Медведева пособия, то это всего лишь субъективный взгляд одного из составителей на историю. Сборники материалов по подготовке к ЕГЭ выпускаются в огромном количестве, однако дело преподавателей - не зацикливаться на них".
(http://nr2.ru/ekb/221065....)]]> образование и здравоохранение Wed, 18 Feb 2009 17:49:04 +0300 latpost 153805 https://www.news2.ru/story/153373/ "Абсолютное большинство вузов в этом году вынуждены будут уменьшить оплату, потому что на рынке образовательных услуг есть конкуренция, и в этом году она будет достаточно серьезной, - сказал он. - И эта конкуренция будет играть в пользу выпускников, которые хотели бы учиться на внебюджетных отделениях".
(http://www.gazeta.ru/news...)]]> образование и здравоохранение Tue, 17 Feb 2009 11:55:19 +0300 Koreps 153373 https://www.news2.ru/story/152788/
Зампроректора МГТУ имени Баумана Николай Руднов считает, что сотрудников милиции следует закреплять только за теми учебными заведениями, где есть значительные проблемы с дисциплиной студентов. Во всех остальных вузах, как полагает Руднов, по-прежнему эффективно могут действовать студенческие советы и преподаватели, курирующие воспитательную работу со студентами.
(http://lenta.ru/news/2009...)]]> образование и здравоохранение Sat, 14 Feb 2009 12:14:34 +0300 ramelito 152788 https://www.news2.ru/story/152658/
Тема кризиса школьного образования неоднократно поднималась нашими коллегами и сегодня достигла своего апогея. В связи с отменой единой тарифной сетки (ЕТС) и внедрением нового метода расчета заработной платы, базовая оплата учителям в ряде регионов была снижена. Согласно НСОТ новому методу, активно внедряемой реализованному Министерством науки и образования, заработная плата учителя с начала учебного года рассчитывается за "класс-комплект", то есть за фактическое количество учеников в классе, а не количество отработанных часов. На практике учитель потерял по 1-3 тысячи рублей при увеличении нагрузки в среднем на 4-6 академических часов в неделю. Эти изменения происходят на фоне того, что школьный учитель в среднем получает около 8.000 рублей в месяц. Как прожить на эти деньги?

Мы крайне обеспокоены этой ситуацией. Если в городских школах формирование "класс-комплектов" чревато проблемами расхождения программ, увеличением нагрузки на учителей и неуспеваемостью детей, то в малокомплектных и сельских школах, где число учащихся в классе редко достигает 12 человек, учителю придется в буквальном смысле собирать детей разной успеваемости и возраста в единые классы, чтобы увеличить свою нагрузку в часах. Схема расчетов, которая должна была бы привести к эффективному и справедливому распределению средств внутри школы, на деле во многих случаях привела к обратному эффекту. Пострадали малокомплектные школы небольших городов и поселков, специализированные учебные заведения, в роли обиженных оказались и учителя начальной школы, и предметники.

Кроме того, система начисления стимулирующей части заработной платы, не имеющая общей для всех четкой и прозрачной формулы расчета, в ряде случаев стала почвой для злоупотреблений и сведения счетов в коллективах. И это плюс к уже имеющимся, давно всем известным проблемам: нехватке специалистов, недостаточному притоку молодых кадров, непомерному объему "бумажной" отчетности, отсутствию определенности в программах, рекомендациях по использованию учебников (качество последних так же вызывает массу вопросов), недооснащенности классов. Работа учителя сегодня во многом напоминает бег с препятствиями, где уже нет места главному - обучению и воспитанию. Ведь все силы и время педагога уходят на борьбу с трудностями - финансовыми, бытовыми, организационными... Ситуация может оказаться катастрофической на фоне общего снижения уровня образования в стране.

Проблемы учителей оставили равнодушными чиновников департамента образования. Надежда быть услышанными через обращение к президенту РФ так же оказалась тщетной. Складывается впечатление, что никому абсолютно нет дела до наших проблем и бед, а, значит, и нравственного воспитания детей. Мы выполняем новые требования к системе образования, боремся с финансовыми трудностями и ПЫТАЕМСЯ ПРЕОДОЛЕВАТЬ бюрократические преграды. Мы продолжаем вести уроки, проглатывая обидные нарекания в нашу сторону. Непонятно по какой причине государство не хочет услышать самих учителей? Ведь только собравшись вместе, учителя России могут разглядеть все недочеты и промахи нового стандарта образования, помочь скорректировать и наладить его работу.

Никому нет дела до того, что скоро учить детей будет некому. И дело совсем не в том, что новый образовательный стандарт не прижился в российских школах и не в том, что сельские педагоги стали получать еще меньшие деньги, чем до нововведения. Дело в брошенных на произвол судьбы учителях, а значит и наших детях.
Считаем необходимыми реализацию следующих мер по выводу из кризиса российской системы образования:

1. Введение единой структурированной правовой базы, в которой регламентированы права и обязанности всех участников образовательного процесса. Внесение поправок в законодательство РФ для создания механизма защиты учителя;

2. Принятие программы поддержки молодых педагогов на федеральном, а не на региональном уровне, прежде всего, в части заработной платы;

3. Приравнивание статуса учителя к статусу государственных служащих;

4. Пересмотр системы ЕГЭ. По мнению большей части педагогического сообщества нашей страны, американская модель - не лучший способ оценки знаний российских школьников;

5. Осуществление регулярной методической поддержки учителей городских и сельских школ;

6. Минимизация количества и объема отчетов, а так же другой "бумажной" работы для учителей, завучей и директоров школ, в частности, созданием: "Образовательной программы", "Программы развития", "Воспитательной концепции школы", "Профилактических программ", "Программы информатизации" и др., либо введение специальной единицы для выполнения эпистолярных обязанностей. Задача учителя - учить;

7. Создание в школе полноценной медико-психологической службы. Ставка врача на школу "2 присутственных дня" с учетом количества учащихся 500-700 человек. Организация часов "психологии" в каждом классе, время для проведения социальной работы;

8. Разработка программы действий, направленных на реализацию мер по защите национального языка в системе образования, увеличение обязательных часов "русского языка" и "литературы".

9. Модернизация системы оценки знаний учащихся: "пятибалльная система" существующая номинально сегодня фактически является "трехбалльной"

10. Разработка системы мер по воспитанию толерантности школьников, исключив при этом возможность "перевеса" в пользу одной из культур;

11. Предоставление руководящих должностей в системе образования специалистам, имеющим стаж преподавания в школе не менее 5 лет

12. Осуществление обязательной учительской практики сотрудникам всех рангов ОНО один раз в 5 лет не менее одной учебной четверти;

13. Предоставление сводной ведомости по успеваемости один раз за полугодие, отчет по классному руководству - в конце года. Основная сводка успеваемости находится у учителя в классном журнале;

14. Все новшества, внедряемые авторами новых учебников и пособий, должны тестироваться самими авторами в районных и сельских школах, и только после этого в городских. При этом время работы автора в качестве учителя, должно быть не менее одной учебной четверти и это не должно сказываться на заработной плате учителя, вместо которого работает автор учебного пособия.

От педагогов интернет-издания "Завуч.Инфо" (www.zavuch.info) просим Правительство Российской Федерации принять меры для устранения проблем в российской системе образования!
(http://www.zavuch.info/pi...)]]> образование и здравоохранение Fri, 13 Feb 2009 16:14:00 +0300 manny21 152658 https://www.news2.ru/story/152280/
По словам Екатерины Буничевой, когда она вышла на работу 3 февраля, директор школы N 106 Владимир Ушаков предложил ей написать заявление об уходе по собственному желанию. "Якобы в случае моего отказа администрация школы намерена воспользоваться статьей Трудового кодекса "Несоответствие статусу педагога", что лишит меня возможности преподавать вообще",- сообщила госпожа Буничева. При этом она не сомневается, что истинной причиной увольнения являются ее политические принципы: "Мне предложили вступить в "Единую Россию" в 2005 году, когда я пришла работать в школу, но я отказалась, пояснив, что придерживаюсь других политических взглядов". Екатерина Буничева также отметила, что не допускает проявления своих политических взглядов в преподавании истории, так как "образовательный формат строг"
(http://www.kommersant.ru/...)]]> образование и здравоохранение Thu, 12 Feb 2009 08:37:09 +0300 ramelito 152280 https://www.news2.ru/story/152087/
"Я глубоко убежден: не нужна высшая математика в школе. Более того, высшая математика убивает креативность", - заявил Фурсенко в среду на заседании коллегии по вопросам сохранения и укрепления здоровья школьников.

В настоящее время Российская академия образования занимается разработкой новых образовательных стандартов, которые будут внедряться в школах поэтапно, начиная с 2009 года.

По словам Фурсенко, представители академии поднимают вопрос о влиянии "перегрузок" на здоровье школьников, но в то же время предлагают стандарты, "в которых мы от перегрузок ни в коей степени не уходим".

Министр признал, что в российских школах есть блестящие учителя, которые могут объяснить высшую математику в пятом классе. "Мы должны ориентироваться не на гениальных учителей и не на выдающихся школьников, а на 13,5 миллиона учеников как в селе, так и в городе", - добавил он.

Министр отметил, что он лично и ректор МГУ Виктор Садовничий не изучали в школе высшую математику, и при этом - "не дурее других".
(http://www.rian.ru/societ...)]]> образование и здравоохранение Wed, 11 Feb 2009 13:05:08 +0300 atrity 152087 https://www.news2.ru/story/151081/
В исследовании приняли участие около 400 учащихся 12 классов, как русских, так и латышских школ. Выяснилось, что 92% русскоязычных школьников предпочитают изучать предмет по лекциям учителя, только 33% изучают предмет по учебнику. А 26% учеников считают факты, изложенные в учебнике, необъективными.

Также и среди латышскоговорящих школьников пояснения учителя вызывают больший интерес, чем учебник. Но, хотя объективным учебник признают 65% учеников, его содержание интересным является для 42% учащихся.

В целом исследование выявило плохое знание истории, как учениками русских, так и латышских школ. 80% учащихся латышских школ и 71% русских заявили, что необходимо больше точных и интересных исторических фактов, которые бы дополняли друг друга.

Исследование также выявило разные взгляды учащихся на исторические факты ХХ века, такие как, оккупацию Латвии в 1944 году, о "золотом периоде" истории Латвии, а также о том, что и как надо изучать на уроках истории.
(http://rus.tvnet.lv/news/...)]]> образование и здравоохранение Fri, 06 Feb 2009 18:34:11 +0300 latpost 151081