<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Образование и здравоохранение / Лучшие новости / news2.ru</title>
<link>http://news2.ru/</link> 
<description>Вы сами выбираете самые интересные и актуальные темы. Самые лучшие попадают на главную страницу.</description>
<ttl>10</ttl>
<language>ru</language>
<image>
<url>http://news2.ru/image/logo2x.png</url> 
<title>Новости 2.0</title> 
<link>http://news2.ru/</link> 
</image>
<item>
	<title>Российские учителя обратились к властям с резолюцией, где заявили о провале ЕГЭ и пагубных для образования ошибках</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/187513/</link>
	<description>
	<![CDATA[Российские учителя направили высшему руководству страны резолюцию, принятую ими по итогам первого Всероссийского педагогического форума в Санкт-Петербурге. Об этом сообщил редакции NEWSru.com главный редактор сайта "Завуч.инфо" Евгений Барановский.<br />
<br />
В документе заявлено о бедственном положении учителей, провале ЕГЭ и опасности введения религиозного воспитания в школах. В числе адресатов - президент Медведев, правительство во главе с Владимиром Путиным и Минобразования, которое возглавляет Андреем Фурсенко. В учительском сообществе надеются, что официальные власти не закроют глаза на документ, как это произошло с самим форумом: неудобное для них мероприятие они полностью проигнорировали.<br />
<br />
Документ поддержали 99% опрошенных подписчиков сайта - а это более 70 тысяч работников системы образования страны.<br />
<a href="http://www.zavuch.info/smi/35-2009-03-16-01-40-14/168-18-07-09-resolutsiya.html" rel="nofollow">Резолюция Первого Всероссийского Педагогического Форума</a><br>(<a href='http://www.newsru.com/russia/21aug2009/rezo.html'>http://www.newsru.com/rus...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/187000/1250803557_17_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 21 Aug 2009 01:25:55 +0400</pubDate>
	<author>klinton11</author>
	<id>187513</id>
	</item>

<item>
	<title>Мальчиков, поступавших в Нахимовское училище, принудительно зачислили в Суворовское, отдав места... девочкам</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/187440/</link>
	<description>
	<![CDATA[Мечтал о море, а вышло горе. В Нахимовское военно-морское училище набрали девочек, а поступивших мальчиков приказом министра обороны зачислили в Санкт-Петербургское Суворовское военное училище. Теперь родители пытаются разобраться в законности действий военных.<br />
<br />
Жили-были два мальчика. Один рос в семье потомственного военно-морского офицера и непосредственно в береговом гарнизоне - надеждой родителей на продолжение флотских традиций рода. Второй в десять лет заболел "морской болезнью" - романтикой дальних странствий и путешествий. Учился в морском клубе "Юнга" петербургского Дворца творчества юных: прошел шлюпочную практику, уже разбирался в морских терминах, в навигации и в прочих премудростях судовых двигателей и приборов.<br />
<br />
Достигнув тринадцатилетия, оба мальчика получили благословение родителей, которые подали документы на их зачисление в Нахимовское военно-морское училище. Где, доказав свою годность к морской службе по здоровью и пройдя профессиональный психологический отбор, ребята успешно выдержали вступительные экзамены и поступили в 6-й класс. Но все изменилось с изданием приказа Минобороны № 996 о зачислении учащихся в средние военные учебные заведения.<br />
<br />
Приказ министра обороны, вышедший в конце прошлой недели, гласит: кандидаты, поступившие в 6-й класс Нахимовского военно-морского училища, зачислены... в Санкт-Петербургское суворовское военное училище. Мечтали быть нахимовцами - стали суворовцами. В шестой класс в этом году в Нахимовском не зачислен никто.<br />
<br />
Вчера родители несостоявшихся нахимовцев обрывали телефон начальника училища капитана первого ранга Николая Андреева.<br />
<br />
- Приказы не обсуждаются, - устало отвечал всем Николай Николаевич. - Комментировать не уполномочен.<br />
<br />
Приказали на этот учебный год набрать девочек - набрали, и девочек приказом министра обороны зачислили в училище, в 7-й и 8-й классы. А новоиспеченных мальчишек-нахимовцев велели "перебросить" с моря на сушу.<br>(<a href='http://www.baltinfo.ru/stories/Mechtal-o-more-a-vyshlo-sploshnoe-gore-100154'>http://www.baltinfo.ru/st...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/187000/1250772871_93_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 20 Aug 2009 16:54:29 +0400</pubDate>
	<author>Maersky</author>
	<id>187440</id>
	</item>

<item>
	<title>15-летняя школьница сумела остановить автобус с умершим водителем за рулем</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/187261/</link>
	<description>
	<![CDATA[15-летняя Нью-Йоркская школьница смогла спасти себя и своих одноклассников, после того как водитель школьного автобуса, на котором они ехали, скончался прямо за рулем от сердечного приступа.<br />
<br />
Девушка по имени Рэйчел сумела сохранить хладнокровие: за несколько мгновений она пробежала весь салон, заняла водительское место и нажала на тормоз. В этот момент автобус двигался по оживленной улице в Нью-Йоркском районе Квинс.<br />
<br />
Как сообщает New York Post, остальные дети были в шоке. 59-летний водитель не просто упал замертво - он еще к тому же вывалился и салона, так как из-за жары ехал с открытой дверью. Мертвое тело водителя при этом упало на проезжавшую по соседней полосе машину.<br>(<a href='http://gzt.ru/topnews/world/255543.html'>http://gzt.ru/topnews/wor...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/187000/1250701209_94_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 19 Aug 2009 21:00:03 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>187261</id>
	</item>

<item>
	<title>Чиновники Минобороны растоптали мечту мальчишек о море</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/187087/</link>
	<description>
	<![CDATA[В Петербурге разгорается скандал. Сразу 23 абитуриента, удачно прошедших все экзамены в ведущий военно-морской вуз страны, неожиданно обнаружили, что их фамилии исчезли из списка зачисленных. Зато на их месте оказались другие люди. Руководство Военно-морского института им. Петра Великого не может объяснить происходящее и ссылается на то, что список "поправили" в Минобороны. Произошло это на том этапе, когда ребята уже не могли поступить в другой вуз. Зато всех "отсеянных" автоматом записали на факультет морских техников (среднетехническое образование), после которого им придется служить контрактниками в звании старшины. Этим делом уже занялись военная прокуратура и уполномоченный по правам человека...<br>(<a href='http://www.newizv.ru/news/2009-08-18/113375/'>http://www.newizv.ru/news...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/187000/1250632569_55_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 19 Aug 2009 01:56:03 +0400</pubDate>
	<author>skrt</author>
	<id>187087</id>
	</item>

<item>
	<title>Учебники в России так дороги, что их стали подделывать</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/186125/</link>
	<description>
	<![CDATA[В случае значительного подорожания школьных учебников многие российские дети будут вынуждены учиться по контрафактным пособиям.<br />
<br />
Представители крупнейших российских издательств заявили о том, что к 1 сентября цены на школьные учебники могут вырасти в полтора-два раза.<br />
<br />
На сегодняшний день из-за инфляции отпускные цены издательств уже поднялись на 10-15%.<br />
<br />
Эксперты прогнозируют, что если учебная литература столь стремительно подорожает, это неминуемо обернется активизацией черного рынка.<br />
<br />
Можно даже ожидать, что полки книжных магазинов окажутся заваленными некачественными контрафактными пособиями.<br />
<br />
По мнению педагогов, у родителей многих российских детей просто не останется выбора: либо учиться по "фальшивым" учебникам, либо без них вовсе.<br>(<a href='http://www.bbc.co.uk/russian/russia/2009/08/090812_textbooks_bely.shtml'>http://www.bbc.co.uk/russ...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/186000/1250080745_75_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 12 Aug 2009 16:39:03 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>186125</id>
	</item>

<item>
	<title>Православную культуру планируют ввести в учебный план 4 класса школы, по выбору вместо уроков русского языка</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/186139/</link>
	<description>
	<![CDATA[Разработчики образовательного стандарта предлагают преподавать Основы православной культуры (ОПК) российским школьникам по выбору час в неделю во втором полугодии четвертого класса - за счет сокращения учебной нагрузки по русскому языку, сообщает в среду сайт пресс-службы Московской патриархии со ссылкой на Отдел религиозного образования и катехизации Русской православной церкви. Согласно сообщению, председатель отдела епископ Зарайский Меркурий встретился на минувшей неделе с научным руководителем группы разработчиков Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) общего образования Александром Кондаковым и ознакомился с доработанным вариантом стандарта начального общего образования. Этот вариант не только предусматривает изучение духовно-нравственной культуры в качестве одного из направлений внеурочной деятельности школьников во второй половине дня, но и включает изучение православной культуры по выбору в начальной школе в состав основного учебного плана "с нагрузкой один час в неделю во втором полугодии четвертого класса". "При этом соответствующее сокращение учебной нагрузки проводится по русскому языку", - отмечает сайт РПЦ.<br />
<br />
...<br>(<a href='http://echo.msk.ru/news/612197-echo.html'>http://echo.msk.ru/news/6...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/186000/1250085439_7_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 12 Aug 2009 17:53:21 +0400</pubDate>
	<author>varya</author>
	<id>186139</id>
	</item>

<item>
	<title>Министерство образования и науки России предлагает проверять наличие буквы quot;ёquot; в учебниках</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/184967/</link>
	<description>
	<![CDATA[Министр образования и науки России Андрей Фурсенко выступил за обязательное употребление буквы "Ё", передает "Интерфакс". Министр заявил: "У нас есть русский язык, и букву "ё" из него никто не убирал, - ни из устного, ни из письменного. Абсолютно ясно, что буква "ё" должна оставаться в русском языке". По словам министра, необязательность употребления буквы "ё", "строго говоря, противоречит существующему законодательству и правилам". <br />
<br />
Фурсенко объяснил, что "необходимо бороться за правильное произношение и написание, особенно учитывая то, что русский язык сегодня искажается в достаточно большой степени". Между тем, ситуация с законодательством и правилами, регулирующими употребление буквы "ё", не выглядит однозначной.<br />
<br />
<br>(<a href='http://www.newsru.com/russia/01aug2007/zayo_print.html'>http://www.newsru.com/rus...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/184000/1249502749_72_generated.gif" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 05 Aug 2009 23:51:53 +0400</pubDate>
	<author>SKYnv</author>
	<id>184967</id>
	</item>

<item>
	<title>Дети судейских и прокурорских работников пошли учится в ВУЗы на целевые места сдав ЕГЭ на двойки</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/184809/</link>
	<description>
	<![CDATA[На эти самые "забронированные" места в технические вузы направляли лучших рабочих, а на юрфаки - толковых судебных исполнителей, инспекторов и следователей. А нынешние целевики - школьники без опыта работы и в большинстве случаев с не самыми высокими баллами по ЕГЭ. И за какие же заслуги эти ребята получили такой статус? Мне шепнули, что среди них есть дети судейских и прокурорских работников. Выходит, кто-то загодя решил свои проблемы, а остальные деритесь: вот вам восемь мест на 700 человек. Обидно... Вот бы "Известия" разобрались, что там на самом деле происходит.<br />
<br />
Фамилию звонившего мы сознательно решили не раскрывать, когда вникли в ситуацию. Заходим на сайт КубГУ, смотрим пофамильные списки с указанием баллов - все так и есть, как рассказал читатель. В перечне героически поступивших целевиков действительно фигурируют обладатели 136, 139, 148 баллов. Ясно, что в школе они не очень утруждали себя, но при этом умудрились поступить на сверхпрестижную специальность. Это ли не счастье?<br>(<a href='http://www.izvestia.ru/education1/article3131470/'>http://www.izvestia.ru/ed...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/184000/1249455894_67_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 05 Aug 2009 11:04:50 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>184809</id>
	</item>

<item>
	<title>Парадокс: кризис неожиданно сделал профессию учителя чрезвычайно популярной - в школу пришли бывшие пиарщики, бывшие режиссеры, бывшие сисадмины...</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/183519/</link>
	<description>
	<![CDATA[-Этим летом сложилась очень странная, до сих пор небывалая ситуация. Раньше в начале июня у нас была информация по всем учительским вакансиям во всех округах Москвы. А сейчас прислали списки только два округа. Вакансии разбираются уже в окружных департаментах образования, до нас они не доходят. Но и те, которые доходят, закрываются в течение 1-3 дней, а раньше все лето висели, - удивляются представители московского Управления по работе с образовательными учреждениями.<br />
Бывшие пиарщики, бывшие режиссеры, бывшие сисадмины...<br />
<br />
- У меня половина учителей пришла во время кризиса начала 90? х, другая половина - во время дефолта 1998 года. При этом лишь один из десяти имеет педагогическое образование. Я сам заканчивал факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ и до 1991 года работал системным программистом. Сейчас снова ожидаем пополнение, - рассказывает Сергей Бебчук, директор "Лиги школ", которая считается одной из самых престижных в Москве.<br />
<br />
От кризисов бывает и польза. 1998 г од позволил встать на ноги многим производственным предприятиям. Не исключено, что нынешний кризис окажется на руку российскому образованию. По крайней мере, он с избытком обеспечил школы потенциальными кадрами.<br />
<br />
Наташа Сельдева работала пиарщиком. Сначала все было хорошо. Модная профессия, зарплата 40-45 тысяч рублей, крупные клиенты типа ОАО "РЖД". И вот весной Наташу уволили. Сначала она пыталась вновь найти работу в пиаре, но...<br />
<br />
- Устроиться оказалось очень трудно. На одно место претендуют чуть ли не двести человек, - рассказывает она. - Работодатели решили под шумок поэксплуатировать тех, кто нуждается в работе: в качестве тестового задания предлагают написать целую пиар-кампанию, которую потом можно легко использовать. И с зарплатой ситуация также сильно ухудшилась. Та позиция, за которую лично я получала 40 тысяч, теперь стоит 30. После всего этого мне и пришла мысль попробовать стать учителем.<br>(<a href='http://rusrep.ru/2009/28/shkola/'>http://rusrep.ru/2009/28/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/183000/1248778716_53_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 14:58:34 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>183519</id>
	</item>

<item>
	<title>Из-за ЕГЭ конкурс в вузах вырос до сотен человек на место</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/183475/</link>
	<description>
	<![CDATA[Абитуриенты предпочитают вузы, куда не надо сдавать дополнительные экзамены - туда подают десятки тысяч заявлений. Активизировались льготники с подозрительными справками об инвалидности. Вузы боятся, что толковых студентов в итоге набрать не удастся.<br>(<a href='http://www.newsru.com/russia/28jul2009/konkurs.html'>http://www.newsru.com/rus...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/183000/1248768492_77_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 12:08:10 +0400</pubDate>
	<author>klinton11</author>
	<id>183475</id>
	</item>

<item>
	<title>Студентка требует завести уголовное дело на человека, написавшего за неё контрольную работу на "тройку"</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/182860/</link>
	<description>
	<![CDATA[Как выяснили "НИ", в УВД Мурома (Владимирская область) поступило комичное заявление от студентки городского филиала Московского психолого-социального института. Девушка просит наказать человека, который выполнил за нее контрольную работу. Она заплатила за это и получила уверения, что оценка будет отличная. Однако вместо "пятерки" девушке поставили "тройку". И теперь она хочет вернуть заплаченные за услугу деньги. Договориться сама с исполнителем контрольной работы девушка не смогла, вот и решила обратиться в милицию.<br />
<br />
По словам начальника УВД Мурома Александра Руденко, это далеко не первый случай в городе. В милицию уже обращался один выпускник с требованием наказать человека, написавшего ему дипломную работу, поскольку этот труд создал ему в институте большие трудности.<br>(<a href='http://www.newizv.ru/news/2009-07-24/112295/'>http://www.newizv.ru/news...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/182000/1248380842_55_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 24 Jul 2009 00:24:20 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>182860</id>
	</item>

<item>
	<title>Четверть стобалльных тестов ЕГЭ оказались фальшивками</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/182774/</link>
	<description>
	<![CDATA[Рособрнадзор провел проверку экзаменационных работ всех выпускников, набравших сто баллов из ста возможных на ЕГЭ, сообщает 23 июля ИТАР-ТАСС. Как заявила руководитель ведомства Любовь Глебова, выяснилось, что четверть работ в действительности не соответствует столь высоким баллам.<br />
<br />
Всего написали тесты ЕГЭ на сто баллов 2200 российских выпускников. Результаты проведенной Рособрнадзором проверки направлены в местные экзаменационные комиссии: решения о дальнейшей судьбе выпускников, незаслуженно получивших сто баллов, будут приниматься в регионах.<br />
<br />
Отметим, что в июне этого года, подводя предварительные итоги ЕГЭ по русскому языку, который на сто баллов сдали 339 школьников, Любовь Глебова предупреждала о предстоящей перепроверке результатов. Тогда руководитель Рособрнадзора напомнила, что в предыдущие годы многие стобалльные работы при повторной проверке были оценены значительно ниже.<br />
<br />
Глебова также рассказала, что в 2009 году в приемные комиссии поступило значительно больше заявлений от льготников различных категорий, нежели в прошлом году. По ее словам, Рособрнадзор и Федеральное медико-биологическое агентство перепроверят все справки до зачисления абитуриентов в вузы. Глава надзорного ведомства добавила, что осенью российский парламент может уменьшить перечень категорий льготников.<br />
<br />
Любовь Глебова высказала предположение, что многие справки об инвалидности являются поддельными, и подавшие такие документы выпускники понесут ответственность в соответствии с действующим законодательством. Кроме того, если выяснится, что студент был зачислен в вуз на основе фальшивых документов, он будет отчислен вне зависимости от этапа обучения.<br>(<a href='http://lenta.ru/news/2009/07/23/exam/'>http://lenta.ru/news/2009...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/182000/1248345477_37_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 23 Jul 2009 14:37:56 +0400</pubDate>
	<author>wzp</author>
	<id>182774</id>
	</item>

<item>
	<title>Дворник получил почетную степень Кембриджа за то, что он проводит в свое свободное время экскурсии.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/181988/</link>
	<description>
	<![CDATA[Дворник из Кембриджа пополнил список удостоенных почетной степени Кембриджского университета.<br />
Как сообщили, представители университета, удостоив Аллана Бригхема ученой степени в искусстве, они хотели его отблагодарить за то, что он проводит в свое свободное время экскурсии, рассказывая туристам об истории города.<br />
Бригхем учил историю в университете в Шеффилде, а приехав в Кембридж 30 лет назад, устроился на работу дворником.<br />
По его словам, он был потрясен случившимся, награда университета чуть не довела его до слез.<br>(<a href='http://gazeta.ru/news/lenta/2009/07/18/n_1384097.shtml'>http://gazeta.ru/news/len...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/181000/1247937871_14_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 18 Jul 2009 21:24:28 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>181988</id>
	</item>

<item>
	<title>Прокуратура начала проверку результатов ЕГЭ в кавказских республиках, в частности в Ингушетии</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/181892/</link>
	<description>
	<![CDATA[Прокуратура собирается проверить результаты единого госэкзамена выпускников Ингушетии, где выпускники школ получили более высокие по сравнению с другими регионами баллы, сообщил РИА Новости в пятницу по телефону прокурор Ингушетии Юрий Турыгин.<br />
<br />
"По сравнению с другими регионами, у нас более высокие баллы, и это бросается в глаза. Мы намерены отследить эти баллы, полученные при сдаче единого государственного экзамена и по результатам проверки будем принимать решение", - сказал прокурор.<br />
<br />
Как написали некоторые СМИ, "отличники" из Ингушетии, Дагестана и Чечни, получившие 100 баллов на экзамене, например, по русскому языку, "штурмуют" московские вузы, но при этом с ошибками заполняют документы.<br />
<br />
Глава Рособрнадзора Любовь Глебова в четверг сказала, что миф о необыкновенных результатах ЕГЭ в кавказских республиках на сегодняшний день не подтверждается, но пообещала, что "подозрительные" случаи перепроверят. По ее словам, в Чечне ни по одному предмету ребята не получили 100 баллов на ЕГЭ. Говоря о "подозрительных" случаях, Глебова отметила, что, например, на ЕГЭ по биологии и истории в Адыгее было большое количество 100-балльников. Перепроверка всех этих работ не подтвердила 50% результатов.<br />
<br />
Как сообщил РИА Новости источник, знакомый с ситуацией по ЕГЭ в Ингушетии, выпускники школ республики сдали обязательный ЕГЭ по математике в среднем на 51 балл. Этот результат превзошел средний балл московских школьников, который составил около 47 баллов.<br />
<br />
Максимально высокие результаты единых госэкзаменов (ЕГЭ) по биологии и истории выпускников адыгейских школ, половина оценок которых была поставлена под сомнение Рособрнадзором, не могут быть отменены, <a href="http://rian.ru/edu_news/20090717/177740252.html" rel="nofollow">заявила РИА Новости</a> в пятницу первый заместитель министра образования республики Надежда Кабанова.<br />
<br />
По ее мнению, лучший, по сравнению с общероссийским, результат по этим предметам можно объяснить "высоким интересом школьников к этим наукам".<br />
<br />
В четверг глава Рособрнадзора Любовь Глебова заявила, что на ЕГЭ по биологии и истории в Адыгее было большое количество "100-балльников". По итогам проверки результаты примерно половины работ не были подтверждены.<br />
<br />
"У нас 8 работ по биологии и 13 работ по истории (100-балльных), дети получили соответствующие сертификаты на руки и они их, видимо, уже представили в высшие учебные заведения, а у нас пока нет никакой информации, кроме вчерашнего выступления", - сказала Кабанова.<br />
<br />
По ее мнению, результаты не могут быть отменены, потому что "это будет неправильно по отношению к детям".<br />
<br />
"На сегодняшний день механизм аннулирования оценок обычно работает до того, как детям выдали сертификаты, и в прошлом году у нас работы "100-балльников" запрашивались, после чего часть работ в отдельных регионах аннулировали по представлению Рособрнадзора, но в этом году у нас в течение всего периода таких предложений не поступало", - отметила замминистра.<br>(<a href='http://rian.ru/edu_egrus/20090717/177713776.html'>http://rian.ru/edu_egrus/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/181000/1247854195_79_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 17 Jul 2009 22:08:57 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>181892</id>
	</item>

<item>
	<title>Учителя становятся миллионерами.  Преподаватель математики Ву Хён Чхоль зарабатывает в год 4 миллиона долларов благодаря интернет-подписке на свои лекции.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/181701/</link>
	<description>
	<![CDATA[Ву прозвали "богом математики" и "спасителем двоечников", на его онлайн-лекции подписались 40 тысяч человек. Благодаря четкой подаче материала и своеобразному едкому юмору он получил статус суперзвезды.<br />
<br />
Ву Хён Чхоль, преподаватель математики: "Мне легче, чем обычным учителям, мне не надо учить детей морали. Зато я могу показать, как за короткое время получить хорошие отметки".<br />
<br />
Подписка на онлайн-уроки обходится гораздо дешевле, чем частный репетитор. Ежегодно в Южной Корее на услуги частных преподавателей расходуется 16 миллиардов долларов, передает НТВ.<br>(<a href='http://www.ntv.ru/novosti/168980/'>http://www.ntv.ru/novosti...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/181000/1247771388_52_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 16 Jul 2009 22:56:22 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>181701</id>
	</item>

<item>
	<title>Рособрнадзор будет вести мониторинг успеваемости студентов, поступивших в вузы с высокими и средними показателями ЕГЭ</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/181644/</link>
	<description>
	<![CDATA[Об этом сообщила сообщила глава ведомства Любовь Глебова.<br />
<br />
"В течение года будет обеспечиваться мониторинг обучения в вузах студентов, которые были зачислены по высоким и средним результатам ЕГЭ. Будем смотреть, насколько их обучение в вузе подтверждает результаты выпускных экзаменов либо ставит их под сомнение", - сказала Л.Глебова на пресс-конференции в центральном офисе "Интерфакса" в четверг. <br />
<br />
Она отметила, что эта инициатива принадлежит не Рособрнадзору, а самим вузам. "Мы эту инициативу с удовольствием поддержали и предложили посмотреть и на то, как у нас победители Олимпиад выглядят в своем последующем обучении", - сообщила Л.Глебова. <br />
<br />
Глава ведомства подчеркнула, что "в целом результаты Единого госэкзамена - это очень богатый с разных сторон материал, вопрос только в том, кто и как хочет его использовать". <br />
<br />
Л.Глебова прокомментировала ситуацию, возникшую во время сдачи ЕГЭ, когда предложенные на экзамене контрольно-измерительные материалы по математике впоследствии были выложены в Интернете. <br />
<br />
Она заявила, что "от того, что эти материалы появились в Интернете, ничего не изменилось". По ее словам, "в Интернете были выложены всего две работы, а система позволяет понять, чья эта работа, где она исполнялась, кто был организатором на этом пункте сдачи ЕГЭ". <br />
<br />
"Соответственно, в очень короткий период времени были предприняты все меры. Те организаторы, которые работали в этих пунктах приема экзаменов, отстранены от занимаемых должностей, поскольку не обеспечили процесс", - сообщила Л.Глебова. <br />
<br />
По ее мнению, главное - "не пытаться сверху зарегистрировать все эти случаи, а пытаться убедить субъекты Федерации, что это им выгодно иметь объективную картину сдачи экзаменов". <br />
<br />
Говоря о едином государственном экзамене, Л.Глебова коснулась проблемы так называемых льготников - граждан, которые после сдачи соответствующих экзаменов могут претендовать на бюджетное обучение. <br />
<br />
Она отметила, что сейчас существует 153 категории таких граждан, и высказала мнение, что количество этих льготников в настоящее время необходимо снижать. <br />
<br />
"Это вопрос, в основном, социальный, политический, но количество льготников на сегодняшний день, безусловно, нужно уменьшать именно в связи с тем, что раньше их можно было уменьшать искусственно путем "отсекания" вне зависимости от их знаний на приемной кампании в вузе, а теперь (с введением ЕГЭ) такая возможность пропала", - сказала Л.Глебова.<br>(<a href='http://www.interfax-russia.ru/r/B/themeday/486.html?id_issue=12278259'>http://www.interfax-russi...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/181000/1247746944_87_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 16 Jul 2009 16:21:22 +0400</pubDate>
	<author>varya</author>
	<id>181644</id>
	</item>

<item>
	<title>quot;Про ЕГЭ и выходцев с Кавказаquot;. Мнение.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/180949/</link>
	<description>
	<![CDATA[... И еще раз в том числе и об энергичных выходцах с Кавказа.<br />
<br />
В этом году впервые ведется прием в ВУЗы на основании результатов ЕГЭ. И картина уже складывается поистине феерическая. В ВУЗах обеих столиц - небывалый наплыв вундеркиндов из отдаленных регионов, причем пальму первенства твердо держат Чечня, Дагестан и Ингушетия. Удивительным образом старается не отставать от них и российская глубинка, но все же не поспевает - если в столицах количество сдавших профильные ЕГЭ на 100 баллов едва достигает полутора сотен (в основном это выпускники специализированных школ), то горах Кавказа таких выращено - едва ли не четверо из каждых пяти выпускников. Конкурсный бал по ЕГЭ (три экзамена) там, где в прошлом году он держался в районе 150 (при среднем балле по предмету от 50 до 60), теперь зашкаливает за 250 баллов. На десяток бюджетных мест по каждой специальности претендует по нескольку сотен выпускников, имеющих по профильным ЕГЭ оценки в диапазоне от 80 до 90 и выше, при этом местных уроженцев из них - буквально единицы.<br />
<br />
Правда, налицо некоторая нервозность в работе приемных комиссий - так, в одном из престижных ВУЗов северной столицы только в один день на приеме документов отметились аж четыре абитуриента с баллом по русскому языку выше 90, которые были не в состоянии написать без ошибок даже заявление на поступление в институт. Однако закон есть закон, и усомниться в уровне их знаний, подтвержденном казенными сертификатами ЕГЭ, приемная комиссия не вправе. Вот только в среде профессуры уже начинается легкое брожение - некоторые особо несознательные преподаватели уже начинают неполиткорректно роптать, заявляя, что с "этим зоопарком" они мол работать не будут. Ну так кто их мнения спрашивает? Глубокая провинция помимо высоких баллов по ЕГЭ берет и другим - бешеным количеством непонятно откуда взявшихся вдруг льготников - детей "чернобыльцов", участников боевых действий, ветеранов Куликовской битвы и пр.<br />
<br />
Однако если процесс примет системный характер, то уже лет через пять в России "честные выпускники" просто утратят явочным порядком доступ к высшему образованию, поскольку конкурировать с энергичными детьми гор и ушлыми выходцами "из глубинки" им уже сейчас явно не под силу. К чему это приведет? Да к тому, что в короткий срок будет насмерть и окончательно убита вся система подготовки квалифицированных специалистов. Ведь ВУЗы вообще-то существуют не для того, чтобы каждый законный наследник отары в пару сотен курдючных баранов мог похвастаться в родном ауле "корочками" - если кто забыл, то могу напомнить, что система высшего образования предназначена для того, чтобы готовить высококвалифицированные кадры, на которых будет держаться в последующие годы экономика, наука и культура страны. А те же "вундеркинды из глубинки" прямо и откровенно заявляют, что просто хотят "зацепиться в столице", чтобы "хорошо жить", им абсолютно наплевать и на избранную специальность, и на то, в какой вообще ВУЗ они поступают (они вообще одновременно подают документы на десятки совершенно разнородных специальностей): главное, чтобы поступить на бюджетное место (то есть бесплатно), и чтобы диплом был хоть чуть-чуть престижным, а учеба необременительной - в механизаторы и агрономы они в большинстве своем почему-то не рвутся.<br />
<br />
Я, как и большинство (надеюсь) работников сферы высшего образования, далек от каких либо "сегрегаторских" взглядов на прием в ВУЗы, безусловно признаю необходимость облегчить возможность(для чего и введены специальные квоты) поступать в них талантливым детям из неблагополучных в социальном плане регионов или небогатых семей, но то, что сейчас происходит - извините, от этого как-то страшновато становится...<br />
<br />
ЗЫ: авторская просьба - при возможности продублировать этот текст в доступных ЖЖшках, вдруг хоть кто-то задумается об открывающихся перспективах?...<br />
<br />
<blockquote>>А вообще, за счет чего провинциалы "пробиваются"? Связей у них, по-идее, никаких нет. Денег, по-идее, тоже. А связи и деньги решают все. И результаты ЕГЭ. И наличие "льготных" документов. По-идее...<br />
<br />
<br />
<br />
Все просто: пока в столицах большинство, как дураки, по-честному сдавали ЕГЭ, в провинции его "рисовали". Мне одна представительница приемной комиссии перескзала откровения абитуриента из Дагестана, как они сдавали ЕГЭ: местный мулла (он же директор школы) сидел посреди толпы учеников и диктовал, что и где писать, где какие галочки и буквы ставить. Меньше 90 баллов набрали только уж совсем тупые - те, кто перепутал или клеточки, или буковки.<br />
<br />
<br />
А что касается "связей и денег", то как раз в провинции с этим все проще - ну неужели Ваша соседка-учительница поставит Вашему сыну плохую оценку? Ну неужели Ваша свояченица в сельсовете не выпишет ему справку, что он сын ветерана всех войн? То есть получилось, что в провинции залиповать результаты ЕГЭ и документы о льготах многократно дешевле, и доступно по цене практически всем семьям, в которых дети доучились до одиннадцатого класса.<br />
<br />
А вот результаты этого нам, похоже, и предстоит сейчас расхлебывать.<br />
<br />
Мне в свое время (когда еще были живы традиции советской системы образования) очень понравилась ситуация в выпускной группе системотехников, где девочка из Кенигсберга (вроде вполне интеллигентный город?) не смогла без грамматических ошибок оформить наглядную агитацию к дипломному проекту! Ну у нее руководителем диплома был завкафедрой, поэтому она успешно защитилась, но сейчас-то все идет к тому, что "вундеркинды по ЕГЭ" и сам диплом просто написать не смогут!</blockquote><a href="http://antisys.borda.ru/?1-6-0-00000010-000-0-1-1247135625" rel="nofollow">источник</a><br>(<a href='http://andvari-loki.livejournal.com/180694.html'>http://andvari-loki.livej...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Mon, 13 Jul 2009 15:25:49 +0400</pubDate>
	<author>manny21</author>
	<id>180949</id>
	</item>

<item>
	<title>Результаты ЕГЭ. Из 900 000 выпускников  2200 получили 100 баллов и 30 000 провалили экзамен.</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/179446/</link>
	<description>
	<![CDATA[Вчера министр образования и науки Андрей Фурсенко сдавал экзамен. И хотя эта процедура официально называлась доклад Президенту России Дмитрию Медведеву, суть не менялась. Фурсенко должен был благополучно отчитаться о результатах внедрения в России ЕГЭ, и это ему, похоже, удалось.<br />
<br />
"В целом образовательная система с задачей справилась, - сообщил Фурсенко, - более 900 тысяч ребят сдавали ЕГЭ, сдано более 3 миллионов экзаменов в 83 регионах страны и в российских школах при посольствах в 52 странах".<br />
<br />
Правда, Фурсенко с грустью заметил, что в отличие от его ведомства школьники подкачали. Для сравнения - высшую оценку (100 баллов) получили 2200 выпускников, а напрочь провалили ЕГЭ почти 30 тысяч.<br />
<br />
"А как раньше, какое количество учеников не получало аттестаты?" - насторожился президент.<br />
<br />
Фурсенко ответил, что намного меньше, но только из-за гуманизма учителей, которые всегда вместо двойки из жалости ставили тройку.<br />
<br />
По словам министра, гуманности ЕГЭ также не лишен. "Те, кто не получил аттестат в этом году, имеют возможность продолжить обучение в техникумах, а кроме того, имеют право пересдать ЕГЭ через год и получить аттестат", - объяснил Фурсенко.<br />
<br />
Более того, правом обжаловать результаты экзаменов воспользовались 50 тысяч человек, и 12 тыс. из них - даже удачно.<br />
<br />
На наводящий вопрос Медведева: "Не говорит ли такое количество выпускников, не сдавших ЕГЭ, что требования были более высокими, а картина знаний более объективной", - министр ответил правильно. "Да, картина получилась объективная", - согласился он.<br />
<br />
По словам Фурсенко, теперь ясен уровень преподавания в регионах, а также слабые стороны российских школ. "Не очень хорошей подготовка была по физике, физику готовят нездорово, - пожаловался Медведеву министр. - Но хорошие результаты были показаны по русскому языку и по математике, хотя были опасения".<br />
<br />
Далее разговор зашел о чудесах. Минобрнауки не на шутку озадачено странными результатами по ЕГЭ некоторых регионов. Фурсенко сильно удивлен "аномально высокими оценками" в Калмыкии, Мордовии, Карачаево-Черкесской республике и катастрофически низкими в Приморском крае, Амурской и Магаданской областях.<br />
<br />
И тут министр почему-то вспомнил о Чечне. Видимо, чтобы доказать президенту всю беспристрастность и некоррумпированность системы ЕГЭ, она прошла нелегкие испытания на Кавказе. "В Чеченской Республике принимались беспрецедентные меры контроля за сдачей экзамена, и мы получили негативную, но достаточно объективную картину", - рассказал Фурсенко.<br />
<br />
На встрече с министром Медведев тоже сделал важное педагогическое заявление. Президент пообещал Московскому и Петербургскому госуниверситетам специальный статус, и соответствующий законопроект скоро будет готов.<br>(<a href='http://www.kp.ru/daily/24321/513845/'>http://www.kp.ru/daily/24...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/179000/1246726602_60_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 20:53:51 +0400</pubDate>
	<author>Типок</author>
	<id>179446</id>
	</item>

<item>
	<title>С 1 сентября учителя получат учебник о том, как отличать панка от юного идейного гея</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/179245/</link>
	<description>
	<![CDATA[Отличать с ходу анархистов от алисоманов и разбираться в тонкостях темной готической души обучат петербургских педагогов с помощью специального пособия. К 1 сентября издание должно поступить в учебные заведения, вот только в широкой продаже его не будет, а жаль. Там содержатся важные рекомендации: что делать в случае обнаружения неформала - вести душеспасительную беседу или сразу стучать "куда следует"?<br />
<br />
Как стало известно "Фонтанке", необычное научно-методическое пособие для педагогов "Неформальные молодежные сообщества Санкт-Петербурга: Теория, практика, методы профилактики экстремизма", выпущенное центром профилактики безнадзорности и наркозависимости несовершеннолетних "Контакт", должно поступить к 1 сентября в учебные заведения города. Сейчас издание уже направлено в некоторые подразделения силовых структур, занимающиеся работой с подростками, либо специализирующиеся в области профилактики молодежного экстремизма.<br />
<br />
Книга, общий тираж которой 4 тысячи 100 экземпляров, подготовлена по следам семинаров для учителей и преподавателей, проводимых этим центром осенью 2008 года. Среди авторов издания - в основном, сотрудники "Контакта", но также и городские чиновники, ведь сам центр - в ведомстве комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями.<br>(<a href='http://www.fontanka.ru/2009/07/02/155/'>http://www.fontanka.ru/20...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/179000/1246612003_65_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 13:04:25 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>179245</id>
	</item>

<item>
	<title>Никита Белых готов платить по 100 тысяч рублей каждому абитуриенту, который предпочтет московскому вузу кировский</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/178689/</link>
	<description>
	<![CDATA[Губернатор Никита Белых заявил, что кировские выпускники, которые наберут высокие баллы на ЕГЭ и при этом предпочтут кировские вузы столичным, получат за это по 100 тыс. рублей. Эксперты восприняли ноу-хау главы региона со сдержанным оптимизмом, отметив, что идея имеет смысл лишь при условии дальнейшего трудоустройства способной молодежи в Кировской области.<br />
<br />
29 июня в программе "Дневник губернатора" на "Эхе Москвы" Никита Белых поднял проблему старения населения в Кировской области. Он отметил, что этот вопрос актуален для всех российских регионов, однако именно для Кировской области характерна значительная миграция молодежи в возрасте 17-18 лет. По словам губернатора, абитуриенты, набравшие высокие баллы по результатам ЕГЭ, не остаются учиться в местных вузах, а предпочитают получать образование в других регионах.<br>(<a href='http://www.nr2.ru/moskow/238613.html'>http://www.nr2.ru/moskow/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/178000/1246359102_78_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 14:50:39 +0400</pubDate>
	<author>ramelito</author>
	<id>178689</id>
	</item>

<item>
	<title>Программа внедрения Свободного ПО в школы под угрозой саботажа</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/175805/</link>
	<description>
	<![CDATA[Компании "Армада" и "Альтлинукс" были отстранены от процесса внедрения своего дистрибутива. Невзирая на их обращения по поводу того, что предлагаемый к рассылке дистрибутив требует доработки, доукомплекования новыми версиями программ, новым дизайном, драйверами и т.п., а поэтому не может быть разослан ранее сентября этого года, Федеральное агентство по образованию приняло решение рассылать этот дистрибутив по школам. В этих условиях "Армада" и "ALTLinux" официально заявили, что они не несут ответственности за последствия этого решения и не могут гарантировать успех внедрения дистрибутива, тем более без создания системы техподдержки и массового переучивания учителей.<br />
<br />
При этом они подтвердили, что будут продолжать оказывать техподдержку за свой счет 2300 школам, принимавшим участие в "школьном проекте" 2008 года, хотя это стоит достаточно дорого и весьма накладно для этих компаний.<br />
<br />
Возражения "Армады" и "ALTLinux" не были приняты и диски СПО вместе с пакетами обновлений "Первой помощи" разослали по школам.<br />
<br />
Сегодня заместитель генерального директора ALTLinux Алексей Новодворский разместил у себя в блоге тревожную информацию. Оказалось, что по крайней мере два диска c ПСПО, рассылаемые вместе с обновлениями "Первой помощи", непригодны к использованию. <br />
<br />
"Компьюлинк" захотел сэкономить на числе дисков и, заметив свободное место на DVD "Линукс Мастер" и CD "Школьный сервер", разместил там методические материалы и документацию, создав дополнительные каталоги, в первом случае - в корне, а во втором - добавив свой корень. Но, увы, исполнитель не знал, что диски эти были и должны были остаться загрузочными. <br />
<br />
А ведь за эту работу они должны получить 17 миллионов рублей!<br>(<a href='http://users.livejournal.com/aen_/110138.html'>http://users.livejournal....</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Fri, 12 Jun 2009 17:49:32 +0400</pubDate>
	<author>Tirion</author>
	<id>175805</id>
	</item>

<item>
	<title>Бурятия: результаты ЕГЭ аннулированы, завуч и директор школы уволены за фальсификацию результатов</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/175564/</link>
	<description>
	<![CDATA[В школе №7 поселка Восточный республики Бурятия аннулированы результаты муниципального государственного экзамена по русскому языку выпускников 9-х классов. Теперь 63 ученикам предстоит прийти на экзамен еще раз 13 июня. Завуч школы Валентина Сафронова и директор Евгений Кучер уволены. "Это вопиющий факт. Прецедентов таких у нас еще никогда не было" - сказала о случившемся Ольга Пихеева, первый заместитель председателя городского комитета по образованию.<br />
<br />
Как выяснилось в результате проверки, по окончании экзамена учитель русского языка и литературы Надежда Дашиева по просьбе завуча Валентины Сафроновой исправила ошибки в экзаменационных работах детей, после чего их запечатали и отправили на проверку. Экзаменационная комиссия заподозрила неладное с самого начала - работы были доставлены с опозданием в полтора часа. Конверт с работами был вскрыт в присутствии всей муниципальной экзаменационной комиссии. Вскоре выяснилось, что в большинстве работ есть многократные исправления, и работы сразу же были опечатаны. В школу приехала проверка, с педагогов, которые присутствовали на экзамене, взяли объяснительные. В ходе проверки завуч призналась, что ошибки были исправлены по ее инициативе - она хотела улучшить результаты, и избавить учеников от стресса.<br>(<a href='http://www.newizv.ru/lenta/110260/'>http://www.newizv.ru/lent...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/175000/1244705417_25_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 11:30:15 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>175564</id>
	</item>

<item>
	<title>Ввоз в РФ 500 видов белорусской молочной продукции запрещен</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/174780/</link>
	<description>
	<![CDATA[Главный государственный санитарный врач РФ Геннадий Онищенко сообщил, что Роспотребнадзор с субботы запрещает ввоз в РФ почти 500 видов молочной продукции из Белоруссии в связи с тем, что производители не переоформили разрешительную документацию в соответствии с требованиями технического регламента.<br />
<br />
"С сожалением следует отметить, что, несмотря на высказанную тревогу относительно того, что белорусские производители молока не спешат выполнять российское законодательство и не оформляют разрешительную документацию в соответствии с техрегламентом, должной реакции не последовало", - сказал Онищенко.<br />
<br />
По его словам, на настоящий момент почти 500 видов молочной продукции из Белоруссии, поставляющейся РФ, не имеют документов, оформленных по новым правилам.<br />
<br />
"Это обстоятельство вынуждает нас адекватным образом отреагировать. Сегодня мной подписано соответствующее письмо в адрес Федеральной таможенной службы, что означает, что доступ этой продукции на всю территорию РФ прекращен", - сказал Онищенко<br>(<a href='http://www.vz.ru/news/2009/6/6/294763.html'>http://www.vz.ru/news/200...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/174000/1244278899_29_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 06 Jun 2009 13:01:37 +0400</pubDate>
	<author>klinton11</author>
	<id>174780</id>
	</item>

<item>
	<title>Дон Тапскотт (автор книги quot;Викиномикаquot;): quot;С интеллектом беби-бумеров в новом мире делать будет нечегоquot;</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/174710/</link>
	<description>
	<![CDATA[ - Чего вы опасаетесь?<br />
<br />
 - Вдумайтесь: 50% детей в мире никогда не пользовались сотовым телефоном, не говоря уже об интернете. Этот факт порождает как минимум две угрозы. Во-первых, люди в будущем могут расслоиться на два класса: господствующий, который будет состоять из подросших детей поколения Net, и низший - из тех, кто не способен к массовому сотрудничеству. Во-вторых, я боюсь, что скоро на задворках новой экономики окажутся государства, которые не используют цифровые технологии в процессе образования и воспитания детей. В частности, такое опасение я испытываю насчет не совсем чужой для меня России (по материнской линии я потомок русских эмигрантов). Считаю, что российским властям нужно срочно принять меры: подключить школы к высокоскоростным сетям, выдать всем ученикам ноутбуки, чтобы они могли использовать их во время занятий, и проконтролировать, чтобы у каждого ребенка дома был доступ к цифровым технологиям. Для воспитания поколения, готового к экономике массового сотрудничества, система образования сама должна быть интерактивной.<br />
<br />
 - Зачем насильственно приучать детей к гаджетам? Разве умение кооперироваться друг с другом нельзя развить другим способом?<br />
<br />
 - Дело не только в культуре общения, которую создают технологии, но и в том, что они формируют у молодого поколения особый тип ума. Существует второй критический этап развития человеческого интеллекта - от 8 до 18 лет. То, как люди проводят свое время в этот период, оказывает мощное влияние на глубинную структуру их мозга и характер его синоптических связей. Люди послевоенного поколения сутками напролет смотрели телевизор, и это сформировало у них определенный тип мозга. Дети из поколения Net смотрят телевизор меньше и делают это совершенно по-другому. Они одновременно говорят по сотовому с друзьями, слушают mp3-файлы, ищут что-то в интернете, выполняют домашнее задание, а телевизор все это время вещает где-то у них за спиной, оставаясь на периферии сознания. Поэтому умы у воспитанных цифровыми технологиями подростков лучше, чем у их родителей и дедов. Со временем они будут становиться все умнее. Я считаю, что с интеллектом беби-бумеров в новом мире вообще делать будет нечего.<br>(<a href='http://www.kommersant.ru/doc.aspx?DocsID=1179434'>http://www.kommersant.ru/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/174000/1244209048_73_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 05 Jun 2009 17:37:26 +0400</pubDate>
	<author>aleksejtimofeev</author>
	<id>174710</id>
	</item>

<item>
	<title>Магаданские выпускники выложили в интернет сфотографированные на мобильные телефон варианты ответов ЕГЭ</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/174466/</link>
	<description>
	<![CDATA[Выпускники из Магадана 4 июня выложили в интернет сфотографированные на камеры мобильных телефонов варианты экзаменационных заданий ЕГЭ по математике, сообщает РИА "Новости". По словам представителей "Рособрнадзора", в открытый доступ попали 5 вариантов из 24.<br />
<br />
Официальной информации о том, подлинные это варианты или поддельные, пока нет. Отметим, что в блогах, на форумах и в социальных сетях действительно распространяются фотографии экзаменационных вариантов и ссылки на архивы с заданиями в файлообменных сетях.<br />
<br />
4 июня государственный экзамен по математике сдают выпускники средних школ по всей территории России. Испытание является не только формой итоговой аттестации, но способом поступления в высшие учебные заведения. В дальневосточных регионах экзамен начинается на несколько часов раньше: так, в Магадане выпускники приступают к выполнению заданий на восемь часов раньше московских школьников.<br>(<a href='http://www.izvestia.ru/news/news206185'>http://www.izvestia.ru/ne...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/174000/1244113596_25_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 04 Jun 2009 15:06:28 +0400</pubDate>
	<author>latpost</author>
	<id>174466</id>
	</item>

</channel>
</rss>