<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Образование и здравоохранение / Лучшие новости / news2.ru</title>
<link>http://news2.ru/</link> 
<description>Вы сами выбираете самые интересные и актуальные темы. Самые лучшие попадают на главную страницу.</description>
<ttl>10</ttl>
<language>ru</language>
<image>
<url>http://news2.ru/image/logo2x.png</url> 
<title>Новости 2.0</title> 
<link>http://news2.ru/</link> 
</image>
<item>
	<title>Зарплатный лист старшего преподавателя одного небольшого сибирского ВУЗа</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/368267/</link>
	<description>
	<![CDATA[В связи с регулярными обсуждениями на тему зарплат преподавателей и прочего, решил внести немного ясности в вопрос. Напомню лишний раз что данная информация верна только для нашего вуза + я не могу давать компетентные комментарии по формированию итоговой суммы в том или ином пункте. Однако, судя по тому что я слышал/знаю, общи принципы везде похожи.<br/>
<br/>
Расчётный лист (читайте комментарии к каждой строчке в оригнале //ред.): <br/>
...<br/>
Компенсация на учебную литературу - 150р<br/>
Надбавка за должность - 951р<br/>
Надбавка за интенсивность - 309р<br/>
Надбавка за интенсивность (бюджет) - 264р<br/>
Надбавка за коммерческий набор - 638р<br/>
Надбавка НИИ ПИ - 3,427р<br/>
Надбавка по решению ректора - 42р<br/>
Повышающий коэффициент к окладу - 50р<br/>
Почасовая оплата - 5,616р<br/>
Стимулирующая надбавка - 99р<br/>
Оклад по дням - 413р<br/>
Районный коэффициент - 1,238р<br/>
НДФЛ исчисленный - 1,686р <br/>
...<br/>
Итого: 11,502р<br>(<a href='http://vott.ru/entry/212252?cid=1556620'>http://vott.ru/entry/2122...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
	<pubDate>Wed, 21 Nov 2012 12:23:49 +0400</pubDate>
	<author>comander</author>
	<id>368267</id>
	</item>

<item>
	<title>Педагогами невысокого уровня назвал министр образования Дмитрий Ливанов преподавателей вузов, которые зарабатывают до 30 тысяч рублей в месяц</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/367971/</link>
	<description>
	<![CDATA[По его словам, столько получают либо специалисты не самого высокого класса, которые соглашаются на такой заработок, либо почасовики, преподающие в различных учебных заведениях", передает ИТАР-ТАСС. В программе "Вести в субботу" министр подчеркнул, что считает такой уровень зарплаты недостаточным и заявил, что на 2013-2014 годы в бюджете заложены деньги для существенного повышения зарплат преподавателей.<br>(<a href='http://www.echo.msk.ru/news/952342-echo.html'>http://www.echo.msk.ru/ne...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/367000/1353181679_27_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sat, 17 Nov 2012 23:47:58 +0400</pubDate>
	<author>Alexei</author>
	<id>367971</id>
	</item>

<item>
	<title>Минобрнауки признало неэффективными все чеченские вузы</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/366680/</link>
	<description>
	<![CDATA[Министерство образования и науки РФ опубликовало на своем сайте отчет о мониторинге российских вузов с точки зрения эффективности их деятельности.<br/>
В ряде регионов, например в Чеченской республике, все вузы признаны неэффективными. В Ингушетии единственный вуз (Ингушский государственный университет) и единственный филиал (филиал ФГБОУ "Пятигорский государственный гуманитарно-технологический университет" в Назрани), а в Дагестане - 4 вуза из 5 и 14 филиалов из 29 оказались неэффективными. Из республик Северного Кавказа наиболее эффективными с точки зрения образования оказалась Северная Осетия: ни одного неэффективного вуза в республике нет, хотя неэффективным признан единственный филиал.<br/>
<br/>
Кроме того, неэффективным признан единственный вуз республики Алтай (Горно-Алтайский государственный университет), а также все три вуза и два филиала Костромской области<br/>
<br/>
Есть и регионы, где все вузы (но не все филиалы) оказались эффективными: Камчатский край (2 вуза), Приморский край (7 вузов), Саратовская область (7 вузов), Удмуртия (5 вузов), Калининградская область (3 вуза), Омская область (9 вузов), Белгородская область (3 вуза), Курская область (4 вуза и оба филиала), Астраханская область (4 вуза) и другие.<br/>
<br/>
В Санкт-Петербурге из 40 вузов признаки неэффективности обнаружены в 10 (и в 1 филиале из 4), а в Москве - 20 вузов из 79 и 2 филиала из 4.<br/>
<br/>
Мониторинг вузов осуществлялся с 15 августа по 15 сентября. Минобрнауки оценивало их деятельность по 5 параметрам: средний балл ЕГЭ; количество научных работ на одного научного сотрудника; процент выпускников-иностранцев; доходы вуза в расчете на одного научного сотрудника; инфраструктура. Филиалы при этом имеют три дополнительных критерия оценки: приведенный контингент (производная от общего числа выпускников), доля кандидатов и докторов наук среди постоянных сотрудников и соотношение между профессорами и преподавателями вуза без учета совместителей и общим числом профессоров и преподавателей.<br/>
<br/>
Неэффективными признавались те вузы, которые не смогли преодолеть пороговые значения по 4 из 5 основных параметров.<br/>
<br/>
Ранее часть списка неэффективных вузов была названа РИА Новости. Весь отчет, по словам замминистра образования и науки Александра Климова, ведомство публиковать не планировало во избежание "репутационных издержек". "У каких-то вузов своя специфика деятельности, например в художественных. Мы допускаем, что в силу специфики они имеют признаки неэффективности, но мы не можем сказать, что они отстающие", - заявил чиновник.<br>(<a href='http://lenta.ru/news/2012/11/01/all/'>http://lenta.ru/news/2012...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/366000/1351785196_73_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 01 Nov 2012 19:51:59 +0400</pubDate>
	<author>croatian</author>
	<id>366680</id>
	</item>

<item>
	<title>Преподавателя Кемеровского государственного университета уволили за организацию выборов в Координационный совет оппозиции</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/366575/</link>
	<description>
	<![CDATA[Преподаватель филиала Кемеровского государственного университета в Новокузнецке Антон Волошин уволен за политическую деятельность. Об этом "Интерфаксу" рассказал директор филиала Владимир Гершгорин.<br/>
<br/>
По его словам, сотрудники вуза вольны заниматься любой "конституционной деятельностью", но "преподаватель не имеет права осуществлять политическую деятельность в стенах вуза, и так далее". Как отметил Гершгорин, увольнение при этом не связано с тем, что Волошин был создателем регионального выборного комитета на выборах Координационного совета оппозиции.<br/>
<br/>
Директор филиала заявил, что на Антона Волошина неоднократно поступала информация "из компетентных органов". Утром 31 октября Гершгорину позвонил ректор Кемеровского госуниверситета Владимира Волчека. "Он мне предложил такого преподавателя в вузе не держать", - заявил Гершгорин. Волчек раньше работал вице-губернатором Кемеровской области.<br/>
<br/>
Выборы в Координационный совет оппозиции состоялись 20-22 октября. Избиратели могли проголосовать как в интернете, так и на обычных избирательных участках, которые были созданы в ряде городов России. В Новокузнецке административной работой занимался Антон Волошин.<br/>
<br/>
По итогам выборов в Координационный совет вошли 45 человек. 30 избирались по общегражданскому списку, а остальные по куриям - националистической, левой и либеральной. Первые места по общегражданскому списку заняли Алексей Навальный, Дмитрий Быков, Гарри Каспаров, Ксения Собчак и Илья Яшин.<br>(<a href='http://lenta.ru/news/2012/10/31/voloshin/'>http://lenta.ru/news/2012...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/366000/1351690121_91_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 31 Oct 2012 17:28:39 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>366575</id>
	</item>

<item>
	<title>Замдекана МГУ вымогал 30 тыс. евро за поступление в аспирантуру</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/366541/</link>
	<description>
	<![CDATA[В Москве сотрудники МВД задержали при получении взятки в 1 млн руб. заместителя декана факультета мировой политики Московского государственного университета Михаила Башаратьяна и заведующего кафедрой философии и политологии Академии труда и социальных отношений Виктора Бариса.<br/>
<br/>
По данным следствия, 15 октября в отдел московской полиции обратился молодой человек, поступающий в аспирантуру одного из столичных вузов. Юноша сообщил, что за успешное поступление и последующую защиту диссертации ему предложили заплатить 30 тыс. евро.<br/>
<br/>
После этого нечистые на руку сотрудники столичных вузов были взяты в разработку. Злоумышленников задержали с поличным в момент передачи денег.<br/>
<br/>
Личности задержанных пока неизвестны. Учебные заведения пока никак не комментируют факт задержания сотрудников вузов.<br/>
<br/>
Материалы проверки направлены в Следственный комитет для принятия процессуального решения о возбуждении уголовного дела.<br>(<a href='http://top.rbc.ru/incidents/31/10/2012/822704.shtml?print'>http://top.rbc.ru/inciden...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/366000/1351675070_69_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 31 Oct 2012 13:09:27 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>366541</id>
	</item>

<item>
	<title>Россия больше не будет участвовать в международной программе мониторинга школьников (PISA). Причина - стремительно ухудшающаяся динамика показателей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/365592/</link>
	<description>
	<![CDATA[С 2012 года от тестирования принято решение отказаться на федеральном уровне. Об этом рассказала президент Российской ассоциации чтения, под эгидой которой в нашей стране и проходили тестирования, Наталья Сметанникова. <br/>
<br/>
Начиная с 2000 года российские 15-летние школьники проходят каждые три года специальные тестирования в рамках Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) при Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). <br/>
<br/>
Цель данных исследований - мониторинг "человеческого капитала" страны, являющегося одним из основных показателей экономического развития государства. PISA помогает выяснить уровень качества образования в школах, сравнить изменения, происходящие в системах образования в разных странах. <br/>
<br/>
Тестирование проходит в трех направлениях: грамотность чтения, научная и математическая грамотность. <br/>
<br/>
Сметанникова видит причину отказа от тестов в наглядной негативной динамике результатов тестов российских школьников. <br/>
<br/>
По ее словам, в 2000 году в тестировании, направленном на чтение и понимание текста, приняли участие 32 государства. Тогда Россия заняла 25-е место. <br/>
<br/>
Тремя годами позже наша страна удостоилась уже 32-го места в исследовании, в котором приняли участие 43 страны. А по результатам 2006 года из почти 60 государств Россия вошла в четвертый десяток, показав уровень ниже среднего в навыках чтения и в математике. По результатам тестирования 2009 года отечественные школьники получили 41-е место из 65. <br/>
<br/>
- Изначально Россия не хотела публиковать результаты. Однако мы не позволили их скрыть. Это необходимо для того, чтобы мы научились себя оценивать, а не жить мифами, как это было в СССР, когда никто не мог проверить, действительно ли мы являлись самой читающей страной, - объясняет Сметанникова. <br/>
<br/>
Президент Российской ассоциации чтения пояснила, что тестирования 2000 и 2003 годов в России проводили коммерческие организации, а начиная с 2006 года данную функцию взяло на себя Министерство образования РФ.<br/>
<br/>
- Однако в этом году Россия, ссылаясь якобы на кризис, отказалась от мониторинга, - сообщила она. <br/>
<br/>
Эксперты объясняют, что подобные международные тестирования направлены на изучение экономического состояния государства, на их основе строятся прогнозы, что в будущем ждать от России: инновационного развития экономики или продолжения политики сырьевой державы. <br/>
<br/>
К примеру, доцент кафедры политической теории МГИМО Кирилл Коктыш пояснил "Известиям", что международные тесты направлены на оценку качества человеческого капитала - одного из факторов экономического развития.<br/>
<br/>
Эксперт Центра проблемного анализа Виктор Аверков констатирует негативные тенденции.<br/>
<br/>
- Идет процесс деградации институтов образования и науки. Безусловно, ее темпы развития замедлились, но непонятно, перешла ли эта деградации критическую черту. Пока об этом никто не думает и нет соответствующей стратегии, - полагает он. Наталья Сметанникова считает, что дальнейшие перспективы России в рейтинге неутешительные.<br>(<a href='http://izvestia.ru/news/537919'>http://izvestia.ru/news/5...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/365000/1350673902_42_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 19 Oct 2012 23:06:35 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>365592</id>
	</item>

<item>
	<title>"Хорошее образование ведет к революции" - Жириновский предупреждает об опасности хорошего образования</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/365336/</link>
	<description>
	<![CDATA["Хорошее образование ведет к революции, при хорошем уровне образования образованные люди выходят на улицы и свергают власть, создавшую такую систему обучения", - отметил Жириновский.<br/>
<br/>
Лидер ЛДПР Владимир Жириновский заявил, что либерал-демократы готовы поддержать оба законопроекта об образовании - правительственный и КПРФ, но предупредил, что высокий уровень образования опасен для страны и приводит к революциям.<br/>
<br/>
Госдума в среду обсуждает оба законопроекта в первом чтении.<br/>
<br/>
"Хорошее образование ведет к революции, при хорошем уровне образования образованные люди выходят на улицы и свергают власть, создавшую такую систему обучения", - отметил Жириновский.<br/>
<br/>
Поэтому власть из инстинкта самосохранения устанавливает пониженный уровень образования, считает он.<br/>
<br/>
Он подчеркнул, что, например, в Америке, никогда не будет революции, а арабские страны пошли по пути России и у них политические потрясения.<br/>
<br/>
"Мы проголосуем за оба закона, но предупреждаем, что они опасны - высокообразованная молодежь будет свергать власть каждые десять лет, поскольку новое поколение отвергает старшее", - сказал политик.<br>(<a href='http://www.ria.ru/education/20121017/903400666.html'>http://www.ria.ru/educati...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/365000/1350465803_63_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 17 Oct 2012 13:11:44 +0400</pubDate>
	<author>Злой Че</author>
	<id>365336</id>
	</item>

<item>
	<title>[Из искры возгорится пламя] "Студенческая революция" в Тамбове началась с одной записи в социальной сети</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/364734/</link>
	<description>
	<![CDATA["Студенческая революция" в отдельном взятом российском городе произошла спонтанно. Катализатором отчасти явилась запись в социальной сети студентки ТГТУ Дианы Рудаковой. "Диана узнала о приказе, согласно которому нас слили, и накатала возмущенный пост. С него все и началось", - объясняют студенты ТГТУ. <br/>
<br/>
Тамбов оказался лишь одним из первых в борьбе с инициативами Минобрнауки РФ по оптимизации количества вузов в стране. Сами студенты просят "не приклеивать политику". Хотя тому, как было профессионально организовано воскресное шествие, могут действительно позавидовать многие политические силы.<br/>
<br/>
Студенты Тамбовского государственного технического университета (ТГТУ) провели шествие и митинг против присоединения вуза к Тамбовскому госуниверситету. Приказ об объединении вузов министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов подписал 18 сентября. Теперь ТГТУ просто станет подразделением ТГУ. Указ подписан в рамках проводящейся реформы образования, по итогам которой в стране должно остаться всего 150 вузов. <br/>
<br/>
Главным лозунгом студенческого протеста стал: "Наш вуз - нам решать". "Для нашего города с 280-тысячным населением это большой успех, - не скрывает в беседе с "Экспертом Online" один из организаторов акции протеста, выпускник ТГТУ Андрей Данилкин. - Ведь сейчас даже коммунистам удается вывести на улицу от силы 100-200 бабушек, не более. Это говорит о том, что проблема не надумана. Людей зацепило, это был просто плевок в лицо".<br/>
<br/>
Однако без политики в этом шумном деле все же не обошлось. По мнению Данилкина, "непопулярный в регионе губернатор Олег Бетин непосредственно поучаствовал в вопросе слияния вузов". "Губернатор говорит, что все решило министерство (образования и науки. - Прим. "Эксперта Online"). Но это лишь отчасти правда", - отмечает молодой человек. "Студентов никоим образом не готовили к подобному объединению, - возмущается в беседе с корреспондентом "Эксперта Online" пятикурсница ТГТУ Евгения Плешкова. - В итоге нас всех уже после подписания соответствующего приказа просто поставили перед фактом, что все, теперь существует один вуз. С нами, как с частью университета, никто эти действия не согласовывал".<br/>
<br/>
По мнению студентки, реформу образования, проводимую правительством страны и президентом, в буквальном смысле слова извратили. "ТГТУ - вуз с историей, его кафедры не раз становились лучшими в России, а сам он признан лучшим региональным вузом 2012 года. Несмотря на это, нас почему-то поглощает вуз с более слабыми характеристиками и местом в рейтинге", - объясняет Евгения. Она не сомневается, что процесс реорганизации непременно поведет к сокращениям. "Что будут делать с дублирующими специальностями? А преподавателями? Будут выбирать лучшего? А как - по личным предпочтениям или заслугам?" - задается этими нелегкими вопросами активистка.<br>(<a href='http://expert.ru/2012/10/10/iz-posta-vozgorelos/'>http://expert.ru/2012/10/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/364000/1349865268_13_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 10 Oct 2012 14:23:56 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>364734</id>
	</item>

<item>
	<title>Депутаты от фракции "Единая Россия" предложили изменить школьную программу по истории и включить в нее помимо теории Дарвина религиозную теорию происхождения человека</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/364482/</link>
	<description>
	<![CDATA["Теория Дарвина в учебниках фигурирует как единственная. Эта теория имеет ряд серьезных вопросов и это не аксиома. Имеет смысл познакомить школьников с разными теориями происхождения человека, в том числе, имеющими религиозное происхождение", - сказал депутат Госдумы от фракции "Единая Россия" Вячеслав Лысаков. <br/>
<br/>
Напомним, курс "Основы религиозных культур и светской этики" с этого года включен в обязательную часть программы четвертого класса.<br>(<a href='http://rusnovosti.ru/print.aspx?id=226360'>http://rusnovosti.ru/prin...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/364000/1349678006_71_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 08 Oct 2012 10:33:22 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>364482</id>
	</item>

<item>
	<title>[Cумерки образования] "Учителя - самая забитая часть гражданского общества" - Евгений Ямбург</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/363629/</link>
	<description>
	<![CDATA[У нас не реформа образования, а реформа экономики образования. И она оборачивается "сумерками образования". Еще не ночь, но явные сумерки. <br/>
<br/>
Ситуация фарисейская. С одной стороны, государство говорит: "Образование должно быть бесплатным". Но тут же говорит школам: "Не сидите на шее у государства". <br/>
<br/>
Учителя превращают из наставника в продавца услуг. Нам оставили четыре часа бесплатной кружковой работы для средних классов и шесть для старших. При этом ссылаются на Онищенко - дети, дескать, устают. Сокращают в первую очередь столь нужных психологов и дефектологов - не математика же сокращать!<br/>
<br/>
Другая беда: принципы корпоративного управления переносятся на такую тонкую материю, как образование. Укрупнение, когда пытаются создавать образовательные холдинги. Я задолго до подобных новаций создал образовательной центр, в котором есть много чего, начиная с детского сада. Но по собственной воле, по любви.<br/>
<br/>
Но ведь учителя могут создавать ассоциации, независимые профсоюзы - что и происходит - для отстаивания собственных прав и интересов образовательной системы.<br/>
<br/>
Я с уважением отношусь к людям, которые выходят на улицы, но это не поможет. Учителя - самая забитая часть нашего гражданского общества. Сейчас любого директора школы можно уволить без объяснения причин. Он и не будет церемониться со своими учителями. А что делать в провинции уволенному учителю? <br/>
<br/>
Повторяю, учитель - фигура согбенная и зависимая, как и любой бюджетник. Вот когда выйдут на улицы сегодняшние подростки, которым мы недодали, может, что-нибудь и изменится.<br/>
<br/>
Если говорить о министре Ливанове, то на этом уровне нас стали по крайней мере выслушивать. Но мне кажется, что "центр управления полетами" все же в президентской администрации. А реальное положение дел в образовании за последний год только ухудшилось. Нужны системные решения.<br/>
<br/>
Я думаю, настоящие учителя, блаженные и чудики, - они и будут спасать. Я сторонник теории малых дел. Сам кручусь как белка в колесе, подобно всем нормальным людям, чтобы спасти то, что можно. С уважением отношусь к различным позициям. Я готов сотрудничать с властью. Как пример могу привести доктора Гааза, врача-гуманиста, жившего в XIX веке. Он не боролся с николаевским режимом, но добивался улучшений в положении арестантов. И успешно. <br/>
<br/>
17 лет потребовалось Гаазу, чтобы отменили прут: тогда каторжников по пять-шесть человек приковывали к металлическому пруту и так гнали по Владимирскому тракту, который теперь почему-то называется шоссе Энтузиастов. Он добился, чтобы прут сменили на облегченные кандалы, обтянутые кожей. Я стараюсь действовать как Гааз.<br/>
<br/>
Учительство - безумно творческий, интересный труд. Все меняется, в первую очередь дети. Если вы явитесь в класс в виде заезженной пластинки, вас оттуда просто вытолкнут. Другое дело, что российскую школу превращают в место, где дети мешают педагогам и администрации общаться с документами.<br>(<a href='http://expert.ru/russian_reporter/2012/38/evgenij-yamburg-uchitelya--samaya-zabitaya-chast-grazhdanskogo-obschestva/'>http://expert.ru/russian_...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/363000/1348822585_63_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 28 Sep 2012 12:56:23 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>363629</id>
	</item>

<item>
	<title>Иранским студенткам запретили изучать 80 предметов</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/363053/</link>
	<description>
	<![CDATA[Новый академический год в Иране, стартовавший в субботу, 23 сентября, пройдет по измененным правилам - теперь студенткам запрещено изучать почти 80 предметов из университетского курса.<br/>
<br/>
Студентов женского пола теперь ограничили в выборе таких предметов, как ядерная физика, кибернетика, химическое машиностроение, английская литература. Всего под запрет попали 77 дисциплин в более чем 30 вузах страны.<br/>
<br/>
Несколько предметов в ряде университетов запретили и для студентов мужского пола. Им теперь в частности придется обойтись без социологии, лингвистики, философии и истории.<br/>
<br/>
Правозащитники осудили продолжение "исламизации" иранского образования, которая началась с 2005г., когда к власти пришел Махмуд Ахмадинежад. По их мнению, власти стараются ограничить доступ к образованию для женщин, чтобы ослабить национальное феминистское движение.<br/>
<br/>
Отметим, что в настоящий момент в университетах Ирана женщины составляют 60% студентов.<br/>
<br/>
Судя по всему, правительство готовит и другие ограничительные меры для иранской образовательной системы. На пошлой неделе министр науки, исследований и технологий Камран Данешджу одобрительно отнесся к идее введения раздельного обучения в школах и университетах.<br/>
<br/>
"Это предусмотрено нашей религией", - сказал министр.<br>(<a href='http://top.rbc.ru/society/23/09/2012/670890.shtml'>http://top.rbc.ru/society...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/363000/1348444744_47_1348393367_11_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Sun, 23 Sep 2012 13:41:02 +0400</pubDate>
	<author>Mindwork</author>
	<id>363053</id>
	</item>

<item>
	<title>Кремлевским чиновникам повысили зарплаты за счет образовательных программ</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/362700/</link>
	<description>
	<![CDATA[Зарплаты чиновникам Администрации президента (АП) в сентябре повысили, взяв деньги из резервного фонда президента, средства из которого обычно выделяются на образовательные программы, сообщает газета РБК-daily.<br/>
<br/>
Стоит отметить, что Министерство финансов индексацию зарплат для Администрации президента в бюджет не закладывал, однако президент Владимир Путин 2 августа приравнял зарплаты кремлевских чиновников к военным. Например, начальник департамента управления по внутренней политике с сентября должен получать более 200 тыс. руб. в месяц.<br/>
<br/>
В августе прошла серия трудных консультаций между помощником президента по экономическим вопросам Эльвирой Набиуллиной и Антоном Силуановым, которые пытались найти резервы для повышения, но сделать это никак не получалось. К началу сентября правительству было дано понять, что принципиальное решение принято на самом верху и хочет Минфин или нет, ему придется найти источники для корректировки бюджета-2012 и закладки роста расходов в проект бюджета-2013. Один из чиновников, хорошо знакомых с консультациями, рассказал, что идею повышения озвучила и впоследствии отстаивала экс-министр, ныне помощник президента по социальным вопросам Татьяна Голикова.<br/>
<br/>
Перекос в заработках на госслужбе уже сказался на настроениях чиновников других ведомств. Как рассказали РБК daily несколько высокопоставленных чиновников правительства, сейчас прорабатывается вопрос о симметричном повышении зарплат чиновникам аппарата правительства, поскольку после индексации в Кремле люди начали проситься "по собственному". Один из правительственных чиновников пояснил, что одновременно с указом о повышении зарплат в Кремле должен был выйти указ о повышении зарплат в правительстве, но на стадии согласования его неожиданно завернули. Против якобы выступила Эльвира Набиуллина.<br/>
<br/>
"Люди в правительстве и Администрации президента зачастую принимают решения на миллионы и миллиарды долларов. Конечно, они должны получать сопоставимые зарплаты. Когда сотрудник по PR в каком-нибудь „Газпроме" получает по 10-15 тыс. долл., а сотрудник АП - 2 тыс. долл., неудивительно, что они разбегаются", - говорит профессор НИУ ВШЭ Олег Матвейчев, работавший в АП несколько лет назад. Чиновники Кремля и аппарата правительства согласны, что увеличивать зарплаты было необходимо, но в правительстве удивляются, по какой причине увеличивать решили именно в период верстки кризисного бюджета, и не понимают, зачем потребовалось наращивать оплату так резко.<br>(<a href='http://top.rbc.ru/politics/20/09/2012/670433.shtml'>http://top.rbc.ru/politic...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/362000/1348116189_90_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 20 Sep 2012 08:43:07 +0400</pubDate>
	<author>Beast</author>
	<id>362700</id>
	</item>

<item>
	<title>Суд отменил решение, обязавшее школу при НГУ заменить профессоров на учителей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/362485/</link>
	<description>
	<![CDATA[Новосибирский областной суд отменил постановление районного суда, приравнивавшее физико-математическую школу при Новосибирском государственном университете (Специализированный учебно-научный центр (СУНЦ) НГУ) к типичной школе-интернату, в которой преподавание должны вести не профессора и ученые, а учителя, сообщила судья Татьяна Решетникова.<br/>
<br/>
Советский районный суд Новосибирска 22 августа обязал специализированную школу изменить штатное расписание, чтобы занятия в ней вели школьные учителя, а не профессора НГУ и сотрудники Сибирского отделения РАН. Кроме того, учебное заведение было оштрафовано на 100 тысяч рублей. По словам директора СУНЦ НГУ Николая Яворского, такое решение по сути означало закрытие специализированной школы и ее превращение в обычную общеобразовательную.<br/>
<br/>
"Постановление судьи Советского района, составленное 22 августа 2012 года,... отменить. Производство по делу об административном правонарушении... прекратить за отсутствием состава правонарушения", - огласила судья решение по жалобе руководства школы.<br/>
<br/>
Она пояснила, что Новосибирский госуниверситет является некоммерческой организацией и самостоятельно формирует свою структуру, в которую входит и СУНЦ. Также суд признал, что специализированная школа ведет свою деятельностью в соответствии с постановлением Совета министров СССР от 1980 года. Этим постановлением, в частности, определенная численность профессорско-преподавательского состава школы.<br/>
<br/>
Довод районного суда о том, что порядок комплектования СУНЦ должен вестись согласно типовому положению о школе-интернате противоречит этому постановлению, решила судья.<br/>
<br/>
Специализированный учебно-научный центр - структурное подразделение Новосибирского госуниверситета. Здесь учатся 500 детей, проявившие способности к изучению математики, физики, химии и биологии. Все они проживают в условиях интерната. Их обучают в основном преподаватели НГУ и ученые Сибирского отделения РАН.<br/>
<br/>
Районный суд вынес решение на основании проверки Рособрнадзора по жалобе матери одного из учеников школы, который был отчислен за неуспеваемость. Ведомство констатировало несоответствие учреждения типовому положению о школе-интернате.<br>(<a href='http://news.mail.ru/society/10282878/'>http://news.mail.ru/socie...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/362000/1347956479_82_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 18 Sep 2012 12:15:11 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>362485</id>
	</item>

<item>
	<title>Директор физматшколы, от которой суд потребовал понизить уровень образования, отказался выполнять это решение - "будем работать, пока в наручниках не выведут"</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/361931/</link>
	<description>
	<![CDATA[Физико-математическая школа при Новосибирском государственном университете (СУНЦ НГУ), оштрафованная судом на 100 тысяч рублей за нарушение штатного расписания и вузовский уровень обучения, не планирует менять подходы к образованию, заявил 12 сентября корреспонденту Сиб.фм директор учреждения Николай Яворский.<br/>
<br/>
7 сентября судья Советского районного суда Новосибирска Сергей Самулин счёл необходимым пересмотреть организацию учебного процесса в физмат школе НГУ и оштрафовал учреждение на 100 тысяч рублей.<br/>
<br/>
"Судья Самулин опирался на типовое положение министерства образования. Согласно ему, в школе должны преподавать исключительно „учителя", а не „профессоры", „доценты" и прочие „преподаватели". Мы, в свою очередь, работаем в соответствии с постановлением Совета министров СССР 1988 года (когда был организован СУНЦ ), действие которого может отменить только федеральное правительство", - описал Яворский корреспонденту Сиб.фм основания для обжалования этого решения.<br/>
<br/>
Первоначально ФМШ НГУ являлось школой-интернатом № 165<br/>
<br/>
Яворский напомнил, что организация учебного процесса в физмат школе изначально предполагала углубленное изучение фундаментальных дисциплин и выявление у одарённых школьников исследовательских способностей.<br/>
<br/>
"Вместо этого мы должны руководствоваться нормативами для школ-интернатов для детей, оказавшихся в сложных социальных условиях и нуждающихся в базовом образовании, - продолжил директор. - Но у нас другие задачи и уровень наших специалистов другой".<br/>
<br/>
Новосибирский университет и ФМШ уже подали апелляцию в Новосибирский областной суд. Решение суда также опротестовал районный прокурор.<br/>
<br/>
На вопрос корреспондента Сиб.фм о возможных изменениях в учебном процессе физмат школы Яворский ответил, что все преподаватели "как работали, так и будут работать".<br/>
<br/>
"Пока нас в наручниках не выведут", - заключил директор.<br>(<a href='http://sib.fm/news/2012/09/12/direktor-novosibirskoj-fizmat-shkoly-budem-rabotat-tak-zhe'>http://sib.fm/news/2012/0...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/361000/1347463387_33_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 12 Sep 2012 19:22:50 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>361931</id>
	</item>

<item>
	<title>Суд запретил физмат школе в новосибирском Академгородке быть элитным учебным заведением</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/361870/</link>
	<description>
	<![CDATA[НОВОСИБИРСК, 7 сентября. /ТАСС-Сибирь/. Решение, фактически запрещающее профессорско-преподавательскому составу Новосибирского госуниверситета преподавать в собственной физико-математической школе /СУНЦ НГУ/ вынес районный суд Новосибирска.<br/>
<br/>
Поводом для вынесения подобного судебного решения стало обращение в суд родителей одного из учеников, которому грозило отчисление из-за плохой успеваемости. По итогам разбирательства суд счел необходимым пересмотреть организацию учебного процесса.<br/>
Физматшкола является структурным подразделением НГУ, и, хотя образование в ней получают школьники 10 и 11 классов, она относится к системе высшего образования. Обучение ведут преподаватели университета и ученые институтов Сибирского отделения РАН. "Согласно решению суда, в школе должны преподавать исключительно "учителя", а не "преподаватели". А штатное расписание не должно отличаться от стандартного. В итоге судом вынесено решение об административном правонарушении и назначен штраф в размере 100 тысяч рублей", - рассказал директор СУНЦ НГУ Николай Яворский. "Результатом такого решения может стать потеря школой своей уникальности, ее дальнейшее перепрофилирование в обычную среднюю школу", - пояснил он.<br/>
<br/>
Новосибирский университет и ФМШ подали апелляцию в Новосибирский областной суд. Решение суда также опротестовал районный прокурор. Как пояснил корр. ТАСС-Сибирь депутат городского cовета, выпускник НГУ Александр Люлько, "конструктивным решением проблемы стало бы присвоение Физико-математической школе особого статуса, отличного от общеобразовательных школ, с учетом специфики стоящей перед ней задачи - подготовки кадрового резерва российской науки".<br/>
<br/>
Первые специализированные учебно-научные центры при университетах, предназначенные для обучения одаренных детей в 10-11 классах, появились в Советском союзе в 1963 году. На данный момент в России функционируют 5 таких школ - при МГУ им. Ломоносова, при МГТУ им. Баумана, Санкт-Петербургском госуниверситете, Уральском федеральном университете и Новосибирском<br>(<a href='http://www.tass-sib.ru/news/one/6374'>http://www.tass-sib.ru/ne...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/361000/1347427824_16_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 12 Sep 2012 09:30:22 +0400</pubDate>
	<author>Medium@</author>
	<id>361870</id>
	</item>

<item>
	<title>Криминал захватывает высшее образование в России</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/361465/</link>
	<description>
	<![CDATA[Недавнее убийство ректора Государственного университета сервиса и экономики в Санкт-Петербурге могло стать результатом борьбы за финансовые потоки внутри вуза. По мнению ряда наблюдателей, система образования за последние годы стала настолько тесно связана с бизнесом, что превратилась в форму наживы, и, как следствие, привлекла криминал. Многочисленные скандалы с "мертвыми душами", подставными фирмами и сомнительными банками лишь отчасти показывают масштабы коррупции в этой сфере. За миллиардные бюджеты крупных вузов идет настоящая война, которую главным образом оплачивают студенты.<br/>
<br/>
Это жесткий бизнес, в который с каждым годом поступает все больше денег, сама система так выстраивалась уже довольно давно, говорит президент Всероссийского фонда образования, доктор педагогических и философских наук, член союза писателей России Сергей Комков: "У нас к концу 90-х годов было примерно 35-40% „платников", которые платили самостоятельно, в начале 2000-х уже было 50% платных студентов, сегодня мы имеем до 70 % „платников". Каждый вуз - это целая коммерческая компания, задача которой извлекать прибыль. <br/>
<br/>
Разговоры о подготовке специалистов - это то, чем завлекают абитуриентов, чтобы они платили деньги за обучение, это то, о чем обычно говорят в интервью, но главным для вуза были и остаются деньги, миллиарды рублей, продолжает Сергей Комков: „Несмотря на то, что вроде бы руководством страны было сделано заявление, что с внедрением ЕГЭ коррупция пропадет, она не только не пропала - она возросла. Сегодня наблюдаются факты, когда абитуриенты с достаточно низкими баллами ЕГЭ поступают в вузы, соответственно, можно сделать вывод, что были уплачены деньги". <br/>
<br/>
Сложность коррупционных схем обеспечивает им определенную безопасность. Ведь реальных разоблачений нет. Все знают, что образование пропитано взятками, и обществу лишь время от времени преподносят какой-нибудь среднего масштаба скандал, на самом деле даже отдаленно не отражающий положения дел. Но определенная коррупционная стабильность системы с недавних пор стала терять балансировку, о чем свидетельствует рост откровенно криминальных эпизодов. <br/>
<br/>
До убийства Александра Викторова там же, в Питере, была попытка устранения ректора Полярной академии - подозревали проректора, которого, впрочем, потом оправдали. Но причиной нападения также считали борьбу за управление финансами.<br>(<a href='http://www.radiovesti.ru/articles/2012-09-07/fm/65468'>http://www.radiovesti.ru/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/361000/1347022030_25_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 07 Sep 2012 16:46:26 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>361465</id>
	</item>

<item>
	<title>Из двоечника в студенты. Вузы научились принимать "нужных" абитуриентов независимо от результатов ЕГЭ</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/360275/</link>
	<description>
	<![CDATA[В минувшую пятницу Общество защиты прав потребителей образовательных услуг и Российский студенческий союз представили доклад о нарушениях во время приемной кампании нынешнего года. Выяснилось, что в одних вузах зачисляли абитуриентов с низкими баллами и игнорировали тех, у кого балл выше. В других "нужным" абитуриентам говорили в положенный день сдать оригиналы аттестата, а остальных отсеивали под предлогом отсутствия этого документа.<br/>
<br/>
Крупных скандалов в нынешнюю вступительную кампанию по сравнению с прошлогодней было меньше, признает председатель Общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин. Однако нарушения не исчезли, а стали тоньше, искуснее и незаметнее для стороннего наблюдателя. Наиболее распространенное из них - "манипуляции с двойными потоками", когда вначале рекомендуют к зачислению и набравших высокий балл, и набравших низкий, но выше проходного, заявленного вузом. Но затем абитуриенты с низкими баллами оказываются зачислены, а абитуриенты с высокими так и остаются в списке рекомендованных в ожидании того, освободятся ли для них бюджетные места.<br/>
<br/>
В некоторых вузах для зачисления к определенной дате нужно предоставить оригинал аттестата. Законом это положение не регулируется, и вузам дана возможность устанавливать свои правила. Но с правилами знакомят не всех абитуриентов, а только "нужных". Остальные в результате оказываются рекомендованными, но не зачисленными. В Российском студенческом союзе говорят о нескольких десятках вузов, которые практиковали подобное, в том числе Казанский и Уральский федеральные университеты, Тольяттинский государственный университет и Московский технический университет связи и информатики (МТУСИ). Начальник приемной комиссии МТУСИ Владимир Шестаков заверил "НИ", что зачисление проходило открыто, а про жалобы абитуриентов ему ничего не известно.<br/>
<br/>
Еще одна махинация, которую широко использовали в нынешнем году, - зачисление на бюджетные места вне конкурса так называемых "целевиков" - абитуриентов, принесших справки о том, что они заключили договоры с государственной организацией о том, что отработают там пять лет после окончания вуза. Здесь "отличились" педагогические университеты, куда абитуриенты несли справки из школ. По словам Виктора Панина, в одном из петербургских вузов на некоторых специальностях "целевики" заняли от 30 до 100% бюджетных мест.<br>(<a href='http://www.newizv.ru/society/2012-08-27/168671-iz-dvoechnika-v-studenty.html'>http://www.newizv.ru/soci...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/360000/1346050536_50_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 27 Aug 2012 10:55:32 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>360275</id>
	</item>

<item>
	<title>В Госдуму внесён законопроект, запрещающий детям чиновников учиться за границей</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/358600/</link>
	<description>
	<![CDATA[Фракция партии "Единая Россия" в Госдуме РФ подготовила и уже внесла на рассмотрение законопроект согласно которому детей российских госслужащих обяжут получать образование в пределах России - с исключением из правила для обладателей государственных грантов.<br/>
<br/>
"Предлагаем и законодателям, и чиновникам, и силовикам стать примером во всем, в том числе и в плане обучения своих детей, - сказал об этом первый зампред думского комитета по конституционному законодательству и госстроительству Вячеслав Лысаков. - Сейчас получается, что человек говорит о каких-то высоких материях и патриотизме, а своих детей отправляет за границу".<br/>
<br/>
Лысаков подчеркивает, что если талантливые дети чиновников получат государственные гранты для обучения за рубежом, то для них может быть сделано исключение, ведь в этом случае они связаны обязательством вернуться на работу в Россию после окончания иностранного вуза. <br/>
<br/>
Неделю назад депутаты от всех парламентских фракций внесли в прошлую среду в Госдуму законопроект, запрещающий государственным служащим всех уровней от муниципальных образований до президента страны или премьера иметь недвижимость за границей и открывать счета в зарубежных банках, сообщает издание "Взгляд".<br>(<a href='http://www.ridus.ru/news/41973/'>http://www.ridus.ru/news/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/358000/1344426703_43_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 08 Aug 2012 15:51:41 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>358600</id>
	</item>

<item>
	<title>Университет подал в суд на студента за слишком быстрое обучение</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/355395/</link>
	<description>
	<![CDATA[Университет прикладных исследований в экономике и управлении (FOM), расположенный в городе Эссен (Essen), подал в суд на своего выпускника, сумевшего досрочно получить степени бакалавра и магистра. Как сообщает Bild, заседание суда намечено на 3 июля.<br/>
<br/>
Студент из Ансберга (Arnsberg) Марсель Поль (Marcel Pohl) окончил институт в августе 2011 года. На полный курс обучения для присвоения обеих степеней он потратил 20 месяцев или три семестра (по данным DAPD, это приравнивается к четырем семестрам). Стандартный срок обучения на бакалавра и магистра составляет 11 семестров.<br/>
<br/>
Как писало издание Der Westen, окончить вуз так быстро Поль смог благодаря помощи двух сокурсников, которые одновременно с ним посещали другие лекции, после чего все трое обменивались полученной информацией. Каковы оказались успехи друзей Поля, не уточняется. Между тем ускоренное обучение позволило студенту сэкономить большую часть оплаты, так как он перечислил деньги только за 20 месяцев.<br>(<a href='http://lenta.ru/news/2012/07/03/uni/'>http://lenta.ru/news/2012...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/355000/1341314019_79_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 03 Jul 2012 15:10:49 +0400</pubDate>
	<author>Shura.Fe</author>
	<id>355395</id>
	</item>

<item>
	<title>Маленькой девочке запретили вести блог, из которого миллионы узнавали о ее школьном питании</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/353839/</link>
	<description>
	<![CDATA[Девятилетней школьнице из Шотландии Марте Пэйн, которая выкладывала в своем блоге фотографии школьных обедов и комментировала их качество, запретили выкладывать снимки еды из столовой.<br/>
<br/>
"Этим утром на уроке математики директор школы вывел меня из класса и сопроводил меня в свой кабинет. Мне было сказано, что я больше не могу делать фотографии моих школьных обедов", - написала школьница в последней записи своего блога.<br/>
<br/>
По словам девочки, ей будет не хватать ее рубрики про школьные обеды. "Я только вела свой блог, а не газету, и я огорчена, что более не могу делать фотографии обедов", - посетовала она.<br/>
<br/>
Как отмечает газета The Telegraph, запрет исходил от органов местного самоуправления области Аргайл и Бьют после того как заметка о блоге Марты Пэйн была опубликована в СМИ.<br/>
<br/>
Новость о том, что Марте запретили выкладывать фотографии школьных обедов в блоге, вызвала волну протестов среди блоггеров. Недоволен и отец Марты, который и порекомендовал ей вести свой интернет-дневник. Группа заинтересованных лиц призвала местный совет пересмотреть свое решение, на адрес школы даже были направлены петиции с тем, чтобы запрет на фотографирование обедов в школьной столовой был снят,<br/>
<br/>
Ученица школы города Лохгилпхед области Аргайл и Бьют начала вести дневник в начале 2012 года. К фотографиям девочка публиковала комментарии по поводу качества пищи, давая оценку блюдам по десятибалльной шкале. Марта во всех деталях описывала содержимое своих обедов, вкусовые качества ингредиентов, был ли обнаружен волос и даже сколько "заходов" вилки или ложки потребуется для того, чтобы съесть все блюдо.<br/>
<br/>
"Сегодня мне не хотелось есть рыбу и чипсы, и поэтому я взяла пасту в томатном соусе с горошком и ананас. Я не думаю, что ананас подходит к макаронам - или макароны к ананасу, если вы видите, что я имею в виду!", - гласит ее запись от 25 мая.<br/>
<br/>
Вскоре блог девочки начал бить рекорды посещаемости, набрав более двух миллионов просмотров, а у Марты появились появились последователи из Японии, Испании, США и Тайваня. При этом записи девочки вызвали дискуссию среди профессиональных диетологов. Некоторые специалисты пришли к выводу, что качество еды в школьной столовой, где питается девочка, не соответствует принятым в Великобритании стандартам.<br/>
<br/>
Стоит отметить, что на лавры Марты Пэйн вполне мог бы претендовать и россиянин Никита Литвенков. Этот молодой и харизматичный уроженец Воронежской области блог, конечно, не вел, зато прославился благодаря всего одному интервью и всего одному рассказу об одном своем школьном обеде. Его неповторимый монолог о борще "с капустой, но не красном", "сосисочках" и непонятном салате, который его "бесит", мгновенно сделал юношу настоящей звездой Рунета и вызвал взрывную волну пародий и "фотожаб".<br>(<a href='http://www.newsru.com/world/15jun2012/martha.html'>http://www.newsru.com/wor...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/353000/1339774283_50_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 15 Jun 2012 19:31:20 +0400</pubDate>
	<author>rocknroll</author>
	<id>353839</id>
	</item>

<item>
	<title>"Марш миллионов" начался во Владивостоке</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/353418/</link>
	<description>
	<![CDATA[Всероссийская акция протеста "Марш миллионов" началась в полдень во Владивостоке, в шествии приняли участие около 50 человек, сообщает корр. РИА PrimaMedia с места события. <br/>
<br/>
"<b>Мы ходит своим выступлением воодушевить протестно настроенных жителей Москвы, которым еще только предстоит выйти на митинги и шествия</b>. Мы считаем, что выборы президента России были не легитимными и намерены добиваться пересмотра их результатов. Мы ожидали большего количества участников шествия, но плохая погода помешала этому. Среди участников акции, кроме инициативных граждан, есть и коммунисты, хотя официально КПРФ не заявляла о своем участии в акциях протеста 12 июня", - сказал один из лидеров движения "Товарищество инициативных граждан России" (ТИГР), организатор шествия Юрий Кучин.<br/>
<br/>
Шествие началось в полдень под проливным дождем. Участники шествия двинулись колонной по тротуару улицы Светланской, главной улицы Владивостока, по направлению к скверу имени Лазо с целью провести митинг на том месте, где за час до этого провели митинг протеста коммунисты.<br/>
<br/>
В руках у участников акции были лозунги "Россия без Путина", "Долой коррупцию в судах", "Хватит врать и воровать".<br/>
<br/>
Полиция не препятствовала движению колонны, а участники шествия не создавали помех автомобильному движению на улице.<br>(<a href='http://primamedia.ru/news/politics/12.06.2012/210567/quot-marsh-millionov-quot-nachalsya-vo-vladivostoke.html'>http://primamedia.ru/news...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/353000/1339467293_29_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Tue, 12 Jun 2012 06:06:07 +0400</pubDate>
	<author>banned</author>
	<id>353418</id>
	</item>

<item>
	<title>"Если в сочинении 30-40 ошибок, значит, что-то происходит в мозгах"."Чтобы выразить мысль, ее сначала надо иметь"</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/352253/</link>
	<description>
	<![CDATA[31 мая российские школьники сдают ЕГЭ по русскому языку. О том, как за время существования единого госэкзамена изменилась речь и мышление абитуриентов, "МН" рассказал профессор ВГИК, филолог Валерий Мильдон, который уже много лет принимает вступительные экзамены по литературе и русскому языку в этот вуз.<br/>
<br/>
- За то время, что Вы принимаете ЕГЭ вместо обычного экзамена, качество поступающих сильно изменилось?<br/>
<br/>
- Изменилось очень сильно и только в худшую сторону, хорошие ответы стали попадаться крайне редко. Всякий хороший ответ сейчас воспринимается как праздник, как незаслуженный дар. Что плохо? Очень плохая речь. Во-первых, речь вообще нельзя оценить по результатам ЕГЭ. А во-вторых, те, кто приходит и сдает устный экзамен по русской литературе ( по условиям ЕГЭ можно выбирать), очень плохо говорят. Страшно бедный словарный запас. Примитивные интонации. Человек ведь не просто говорит, он интонирует, в интонации часто не меньше смысла, чем в самих словах. Это все удручающе плохо.<br/>
<br/>
- То есть основная проблема в том, что они не могут точно выразить мысль?<br/>
<br/>
- Чтобы выразить мысль, ее сначала надо иметь. Да, очень бедный лексический запас, но ведь это косвенное свидетельство того, что и умственный запас не богат. Когда они начинают комментировать классические произведения, то я слышу то, что нельзя назвать анализом. Люди не могут ничего добавить от себя. Они же приходят в творческий вуз, предполагается, что у них есть хоть какое-то воображение, способность хоть что-то додумать, выйти за установленные давным-давно.<br/>
<br/>
- Вы думаете, что в этом виновата именно система ЕГЭ или школа в целом?<br/>
<br/>
- Школа виновата лишь частично. Сейчас ведь и объемы литературы уменьшились. Мне приходилось много раз об этом говорить, и в "Литературной газете" я об этом писал. Но это все как об стенку горох. Это печатается, проговаривается, но те люди, от которых все зависит, они ничего не делают: они слушают, но поступают по-своему. Что же до ЕГЭ, то мне кажется, не надо придумывать лишних сущностей. Те способы экзаменования, которые существовали прежде, очень хороши. Если я с вами беседую, я могу выяснить, можете вы вообще что-то в творческом вузе делать или не можете. Если вы делаете 30-40 ошибок в сочинении, это свидетельствует не только о том, что передо мной человек неграмотный, это говорит о том, что в мозгах что-то происходит.<br/>
<br/>
- А что именно происходит? Какие процессы кажутся вам наиболее опасными?<br/>
<br/>
- В первую очередь, абитуриенты мало читают. Но это не беда, то есть это беда, но поправимая. Потому что в институте научат, подправят. А вот настоящая беда в том, что стало сужаться то, чему невозможно научить, - поле индивидуального воображения. Да, и оно развиваемо, как музыкальный слух, но для этого надо иметь какие-нибудь задатки. Многие же из тех, кто к нам приходит, этого не имеют, и потому их невозможно ничему научить.<br>(<a href='http://mn.ru/society_edu/20120531/319280106.html'>http://mn.ru/society_edu/...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/352000/1338447559_52_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Thu, 31 May 2012 10:59:17 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>352253</id>
	</item>

<item>
	<title>Студентам МГУ пригрозили отчислением за участие в митингах</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/351928/</link>
	<description>
	<![CDATA[В общежитии МГУ - Доме аспиранта и стажера (ДАС) - появились объявления, предупреждающие студентов о возможных негативных последствиях участия в митингах. Фото объявления размещено на странице студенческой "Инициативной группы МГУ" в социальных сетях.<br/>
<br/>
В объявлении сообщается, что привод в полицию может послужить поводом для отчисления из МГУ, в следствие чего студентов просят "быть осторожными" при участии в митингах. Послание подписано студенческим комитетом ДАСа.<br/>
<br/>
Представители студкома ДАСа оказались в понедельник днем недоступны для комментариев.<br/>
<br/>
Председатель Российского студенческого союза Артем Хромов подтвердил "Газете.Ru" факт появления объявления, на которые ему поступили жалобы от студентов. По его словам, авторы объявления пояснили, что пытаются таким образом защитить тех, кто распространяет в МГУ агитационные материалы. Тем не менее, по словам Хромова, многие студенты восприняли появление данного объявления как "акт устрашения".<br/>
<br/>
Хромов напомнил, что студком ДАСа входит в структуру Объединенного студенческого комитета МГУ (ОСК), где недавно "со скандалом" прошли выборы руководства: кандидаты устроили драку, в которой пострадали десятки человек<br>(<a href='http://www.gazeta.ru/social/news/2012/05/28/n_2362769.shtml'>http://www.gazeta.ru/soci...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/351000/1338208947_17_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Mon, 28 May 2012 16:42:24 +0400</pubDate>
	<author>Vlad2000Plus</author>
	<id>351928</id>
	</item>

<item>
	<title>Ангела Меркель не смогла показать на карте столицу своей страны: канцлер Германии провалила тест по географии и в итоге указала на территорию России</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/351626/</link>
	<description>
	<![CDATA[Это произошло на встрече со школьниками в Берлине. Ученики отмечали на карте свои родные города. Предложили сделать это и Меркель. Она решила для начала определиться с местоположением Берлина, но в итоге указала на территорию России. Карта была контурной и разметки на ней почти не было.  <br/>
<br/>
<blockquote><a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%8C,_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B0" rel="nofollow">А́нгела Дороте́я Ме́ркель</a> (нем. Angela Dorothea Merkel, урождённая Каснер (нем. Kasner); род. 17 июля 1954, Гамбург) - немецкий политик, лидер партии Христианско-демократический союз с 10 апреля 2000 года. С 21 ноября 2005 года Ангела Меркель занимает пост федерального канцлера Германии после победы руководимой ею партии ХДС на досрочных парламентских выборах в сентябре 2005 года.<br/>
<br/>
34-й канцлер Германии, 8-й канцлер ФРГ</blockquote><br/>
<br/>
Фото с сайта dailymail.co.uk<br>(<a href='http://rusnovosti.ru/print.aspx?id=204295'>http://rusnovosti.ru/prin...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/351000/1337930933_75_1337925855_68_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Fri, 25 May 2012 09:57:45 +0400</pubDate>
	<author>suare</author>
	<id>351626</id>
	</item>

<item>
	<title>Средняя зарплата московских учителей выросла до 55 тыс. рублей, заявляет Собянин</title>
	<link>https://www.news2.ru/story/351450/</link>
	<description>
	<![CDATA[Мэр столицы Сергей Собянин в преддверии праздника "последнего звонка" провел встречу с директорами столичных школ, на которой обсудил предварительные итоги завершающегося учебного года. "Пора подвести предварительные итоги учебного года.<br/>
"Хотелось бы услышать ваше мнение, как вы видите те процессы, которые происходят в городе, посоветоваться", - обратился градоначальник к директорам школ. Он напомнил, что Москва перешла на новую систему оплаты труда. "Это позволило повысить среднюю зарплату учителей до 55 тыс. рублей (в 2011 году - 43 тыс. рублей - ИФ). Это, конечно, большая прибавка", - отметил градоначальник.<br>(<a href='http://www.interfax-russia.ru/Moscow/news.asp?id=316681sec=1668'>http://www.interfax-russi...</a>)]]> </description>
	<category>образование и здравоохранение</category>
<enclosure url="https://www.news2.ru/story_images/351000/1337780526_76_generated.jpg" type="image/jpeg"/>
	<pubDate>Wed, 23 May 2012 17:41:01 +0400</pubDate>
	<author>suhan</author>
	<id>351450</id>
	</item>

</channel>
</rss>